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在規(guī)則面前，我遵守了作文

“家有家規(guī)，國(guó)有國(guó)法�！蔽覀�生活中有許多的規(guī)則，如不闖紅燈，不隨地吐痰，考試不抄襲等。只有遵守這些規(guī)則，我們這個(gè)世界才能和諧美好。

我說(shuō)一件遵守規(guī)則的事情吧！期末考試了，同學(xué)們像往常一樣走進(jìn)教室，但氣氛明顯比往日嚴(yán)肅多了。當(dāng)雪白的試卷發(fā)下來(lái)，大家就開(kāi)始埋頭苦做。教室里只能聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙”的寫(xiě)字聲，我也是全神貫注。前面的幾題我做的很順利，緊張的心漸漸放松下來(lái)。

不過(guò)沒(méi)多久，我的安全感全部消失，一道古詩(shī)填空把我難住了。問(wèn)我古詩(shī)的作者是誰(shuí)？我平時(shí)不太注意這些細(xì)節(jié)，只好猜一猜？是李白？白居易？杜甫？似乎老師上課講過(guò)，可我怎么一點(diǎn)印象也沒(méi)有呢？我皺緊眉頭，突然一個(gè)主意在我腦海中一閃而過(guò)�？纯磁赃叺耐瑢W(xué)怎么寫(xiě)的吧！我假裝在思考，剛想把頭伸過(guò)去，突然，我的心里出現(xiàn)一正一反兩個(gè)聲音。

正方說(shuō)：“小主人，不能抄別人的，如果你抄了，跟做小偷沒(méi)什么兩樣，再說(shuō)了你還是小組長(zhǎng)，應(yīng)該起表率作用。小偷可是卑鄙的，你想做這樣的人？”我面紅耳赤。反方說(shuō)：“小主人，千萬(wàn)別聽(tīng)他一派胡言。這題可有好幾分呢？如果考不好，回家就得挨‘竹筍炒肉絲’，你一定要抄��！”

我左右為難之際，一抬頭看見(jiàn)黑板上八個(gè)大字“認(rèn)真答卷，嚴(yán)禁抄襲”。我不由得想：抄來(lái)的100分，那也是不光明的。于是我端坐著，跳過(guò)那一題往下做起來(lái)。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課，我把卷子交給老師，看到那空白處，我心里無(wú)比坦然。雖然沒(méi)答出來(lái)，可是在規(guī)則面前，我遵守了，我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，我為自己驕傲！

在規(guī)則面前我做對(duì)了作文

在規(guī)則面前我做對(duì)了不以規(guī)則，不成方圓。這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)。有了規(guī)則，遵守規(guī)則，人們才會(huì)和諧有序的生活。今天早上我去上英語(yǔ)課。我上車(chē)后發(fā)現(xiàn)人很少，就找了一個(gè)我感覺(jué)比較好的座位坐了下來(lái)�？墒沁^(guò)了幾站人就慢慢地多了起來(lái)，把車(chē)廂獨(dú)得水泄不通，可是沒(méi)幾個(gè)人往后走，都在前面堵著。我坐在后面，總是感覺(jué)怪怪的。過(guò)了一會(huì)兒上來(lái)了一個(gè)老人，用的是壽星卡。前面堵得死死的，只知道有個(gè)老人上了車(chē)。

前面座的人沒(méi)有一點(diǎn)規(guī)則性，都不給老人讓座。老人慢慢地走到了后面來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)：她是一個(gè)老奶奶，好象有七十五歲左右，她手里拎了這么多的菜，我心里想：這個(gè)老奶奶手里拎了這么多的菜，一定在剎車(chē)的時(shí)候會(huì)站不穩(wěn)。想到這里，我連忙起身讓座，讓老奶奶坐在我的座位上。老奶奶坐了下來(lái)，向我投來(lái)了微笑的目光，我心里暖洋洋的。因?yàn)樵谝?guī)則面前我做對(duì)了。

一件關(guān)于規(guī)則的事作文

國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，校有校規(guī)。在我們的生活中也有各種規(guī)則，道路有交通規(guī)則，就連游戲也有規(guī)則，各種各樣的規(guī)則約束著我們，讓我們?cè)诟鞣N環(huán)境下能井然有序地生活著。

有一次，剛放學(xué)，就聽(tīng)到有人喊道：“風(fēng)雨亭里有人打起來(lái)了，快去看啊！”出于好奇，我跑到風(fēng)雨亭。

走近風(fēng)雨亭才知道他們是四（1）班的小明和五（2）班的小東打架。此時(shí)，他們已經(jīng)被值日老師扯開(kāi)了，小明的眼睛被小東打腫了，小東的臉上被抓破了皮。這表明小明是這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”的“戰(zhàn)敗方”。小東低著頭，正在接受值日老師的批評(píng)。我想：小東應(yīng)該不會(huì)被學(xué)校強(qiáng)制退學(xué)吧！小東說(shuō)：“誰(shuí)讓他惹我，我已經(jīng)忍了他好久了�！痹�(huà)音剛落，就有人反駁道：“他惹你也不應(yīng)該挨打啊，你應(yīng)該告訴班主任。”

第二天，我們班主任對(duì)我們說(shuō)：“昨天五（2）班的小東出手打傷四（1）班的小明。小明住院了，小東承擔(dān)所有醫(yī)藥費(fèi)。小東準(zhǔn)備留校觀察一段時(shí)間，如果再這樣便要退學(xué)。”現(xiàn)在我才明白“戰(zhàn)爭(zhēng)”沒(méi)有誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)，就像這樣，一個(gè)在醫(yī)院受肉體的折磨，另一個(gè)人在學(xué)校飽受精神的折磨。

俗話(huà)說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓，學(xué)校有學(xué)校的規(guī)則。通過(guò)這件事，讓我明白了，我們應(yīng)該遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，大家應(yīng)和平共處，那么世界會(huì)更加美好。

在規(guī)則面前我是這樣做的作文

社會(huì)有各種各樣的規(guī)則：不逆行、不隨地吐痰、不亂扔垃圾等等，而我今天面對(duì)的規(guī)則就是“不亂損壞花草樹(shù)木”

有一個(gè)夏天，我特別喜歡彈弓。一天，我在大院里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很好的樹(shù)枝，就想折下來(lái)做彈弓。我正伸手抓住樹(shù)枝時(shí)，正好媽媽和我媽媽的朋友一起散步經(jīng)過(guò)的時(shí)候，媽媽看到了我正要著樹(shù)枝的這一幕。我趕快把手松開(kāi)了。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你這樹(shù)枝干什么？不會(huì)是想拿樹(shù)枝做彈弓吧？”我說(shuō):“怎么可能，我只是看一下。”媽媽說(shuō):“我明明看到你在折樹(shù)枝呀。”我沒(méi)有辦法了，只好承認(rèn)我剛才是在折樹(shù)枝。媽媽把我叫回家跟我說(shuō)：“你想要彈弓可以，但是你絕對(duì)不能損壞花草樹(shù)木。晚上，我很不服氣，這根樹(shù)枝有那么嚴(yán)重嘛！沒(méi)想到在我睡著的時(shí)候，爸爸回來(lái)了。媽媽給爸爸把今天早晨的故事都講了一遍，爸爸有主意了。第二天早上，爸爸送給我一個(gè)彈弓，我高興極了。這是晚上爸爸自己用鐵絲編的，最底下還有一行字：“愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木”。

窗外的鳥(niǎo)叫引得我拉開(kāi)窗簾一看，有幾只小鳥(niǎo)就站在我昨天折的那根樹(shù)枝上唱歌，我想，這個(gè)大院不光是我們的家，也是小鳥(niǎo)的家。

規(guī)則要遵循作文

　　規(guī)則是什么？有些人或許會(huì)問(wèn)。規(guī)則就是有關(guān)部門(mén)制定的，人們共同遵守或章程。那么遵守規(guī)則和不遵守規(guī)則分別有什么結(jié)果呢？請(qǐng)看下文：

　　每當(dāng)?shù)诙��?jié)課下課后，周一將會(huì)升國(guó)旗，周二至周五便是做操。在這個(gè)時(shí)間段，學(xué)校里的人都會(huì)急忙到操場(chǎng)上去站隊(duì)。可在下樓梯時(shí)有的同學(xué)推推搡搡，不遵守校規(guī)，而導(dǎo)致發(fā)生安全事故，造成人員傷亡；那些遵守校規(guī)的同學(xué)就知道下樓梯時(shí)要靠右行，和逆行的師生錯(cuò)開(kāi)，這樣一來(lái)，發(fā)生事故的幾率就小多了。同學(xué)們的安全就有了大大的保障，也替家長(zhǎng)省了一份心。

　　公路上，車(chē)道被分成了兩邊，雖說(shuō)是分開(kāi)了，但還是有些司機(jī)不遵循交通規(guī)則，偏要越線(xiàn)行駛，最后的結(jié)果卻是與對(duì)方車(chē)輛相撞，車(chē)毀人亡。遵守交通規(guī)則的人則平安無(wú)事。我們都知道“紅燈停，綠燈行，黃燈來(lái)了等一等”這個(gè)交通基本常識(shí)，只要司機(jī)們時(shí)刻牢記這個(gè)小常識(shí)，就一定會(huì)平安出行，安全到家。

　　無(wú)論在哪里我們都要遵循規(guī)則。就好比在校不亂扔垃圾，不破壞公物，不在書(shū)上亂寫(xiě)亂畫(huà)，不偷拿別人的東西。其實(shí)這些都是守規(guī)則的體現(xiàn)。遵循規(guī)則的人就是有素質(zhì)，有教養(yǎng)，像那位黑人學(xué)生一樣有公德心的人。我們作為中國(guó)人，便更要把這種”遵守規(guī)則”的美德給發(fā)揚(yáng)下去。

　　最后我想說(shuō)：”大家都遵守交通規(guī)則，人與車(chē)各行其道才會(huì)安全有序；同學(xué)和老師都遵循教學(xué)規(guī)則，教學(xué)活動(dòng)才會(huì)有條不紊······總之，人人都遵守規(guī)則，社會(huì)才會(huì)井然有序；背離了規(guī)則，社會(huì)將是一片混亂。那我們?yōu)楹尾蛔鲆幻�遵循�?guī)則的好學(xué)生呢？”

湖北黃石大冶市大冶市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí):譚瀟

規(guī)則的重要作文

　　人們常說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。”為了讓這個(gè)大家庭更加美好，我們遵循規(guī)則。因?yàn)�，有了�?guī)則，人與車(chē)各行其道才會(huì)安全有序；有了規(guī)則，學(xué)校的教學(xué)生活才會(huì)有條不紊。生活中處處有規(guī)則，你看！

　　我們學(xué)校上下樓道井然有序。第一節(jié)課后，會(huì)舉行大課間活動(dòng)，同學(xué)們都在各班教室門(mén)口排好隊(duì)伍，依照次序下樓道進(jìn)操場(chǎng)。假如沒(méi)有這個(gè)規(guī)則，那么總有一些同學(xué)去推撞別人，導(dǎo)致別人摔倒，更為嚴(yán)重的是，其他同學(xué)可能沒(méi)有看到那位摔倒的同學(xué)，便會(huì)向他的身體踩去，甚至可能會(huì)造成身亡的危險(xiǎn)。

　　公路上，車(chē)道被分成了兩邊，就不會(huì)出現(xiàn)兩車(chē)相撞的事故。十字路口，一般都有紅綠燈，“紅燈停，綠燈行，黃燈來(lái)了等一等”，這是人人都會(huì)背的交通基本常識(shí)。有轉(zhuǎn)盤(pán)時(shí)，車(chē)輛都要繞轉(zhuǎn)盤(pán)繞道另一個(gè)方向去。如果沒(méi)有這個(gè)規(guī)則，車(chē)輛隨心所欲地開(kāi)，只會(huì)造成重大交通事故的發(fā)生。

　　不破壞公物，這是規(guī)則；我們要完成家庭作業(yè)，這是規(guī)則；我們?cè)诩衣?tīng)爸爸媽媽的話(huà)，這也是規(guī)則；我們作為小學(xué)生，不偷拿別人的東西，這還是規(guī)則……

　　其實(shí)，守規(guī)則的人就是有公德心，有素質(zhì)，有教養(yǎng)！你難道不想成為有公德心，有素質(zhì)，有教養(yǎng)的人嗎？還是那句話(huà)，我們每一個(gè)炎黃子孫都邁出一小步，中國(guó)就會(huì)邁出一大步！我們是世界的未來(lái)，我們也是未來(lái)的世界，我們是祖國(guó)的花朵，讓中國(guó)這個(gè)守規(guī)則，擁有五千年歷史的文明古國(guó)永留光輝史冊(cè)！

　　生活中的規(guī)則還不止這些，還需要你那雪亮的雙眼去發(fā)現(xiàn)它！要知道，有規(guī)則，就成方圓！

生活不能沒(méi)有規(guī)則作文

　　規(guī)則，使我們的生活和諧有序；規(guī)則，使我們的世界和平美好；規(guī)則，雖然不起眼，但它卻無(wú)處不在，時(shí)刻影響著我們的生活。我真不敢想象，如果沒(méi)有了規(guī)則，我們的生活將會(huì)變成什么樣子！

　　“2005年‘XX小學(xué)’的校車(chē)正載著學(xué)生們回家，一位老奶奶整個(gè)在等她可愛(ài)的孫子回家，而她的孫子正式在這輛校車(chē)上。小男孩也許是看見(jiàn)奶奶太高興，便下了車(chē)。此時(shí)，正遇上人行道的紅燈，‘吱——’‘啊——’一陣陣刺耳的聲音響徹大地。一輛貨車(chē)撞上了小男孩，可想而知，小男孩失去了寶貴的生命�！边@是我在網(wǎng)上看到的慘不忍睹的真實(shí)事故——由于闖紅燈發(fā)生的交通事故。

　　到現(xiàn)在，仍有許多交通事故發(fā)生。我想：“有什么比生命更重要的，是時(shí)間？還是什么？時(shí)間再重要，也比不過(guò)生命。如果為了趕一點(diǎn)時(shí)間，把生命搭進(jìn)去，那么，這是不值得的！”

　　“遵守交通規(guī)則，人人有責(zé)”這不是在口頭上說(shuō)說(shuō)而已，而是要靠實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。在這里，我呼吁：生命只有一次，希望每個(gè)人都能遵守交通規(guī)則，讓世界變得更美好！

在規(guī)則面前，我選擇遵守作文

　　有各種各樣的規(guī)則：不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不闖紅燈……在規(guī)則面前，我選擇遵守，使我永遠(yuǎn)記在心里。

　　那一天，我拿著一元錢(qián)去小店買(mǎi)吃的，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶慈祥地說(shuō)：“你要什么？”我一邊把錢(qián)遞給老奶奶一邊說(shuō)：“給我一個(gè)五毛錢(qián)的糖果！”老奶奶瞇著眼睛接過(guò)我的錢(qián)，拿了一個(gè)五毛錢(qián)的糖果以及找我的零錢(qián)。我接過(guò)糖果和那張褶皺的零錢(qián)一看，哇！竟然是一張十元錢(qián)耶！真是天上掉餡餅��！我怕老奶奶發(fā)現(xiàn)，就迅速地把錢(qián)塞進(jìn)口袋，離開(kāi)了。在回家的路上，我一邊走，一邊甜滋滋地想：這回可發(fā)大財(cái)了！一元錢(qián)拿去就找了個(gè)十元錢(qián)，是買(mǎi)餅?zāi)兀�還是買(mǎi)米米卡呢，還是……我想著想著，突然小店里那位老奶奶微微馱著的背脊浮現(xiàn)在我眼前，我想：老人生活很困苦，沒(méi)了十元錢(qián)，她一定很著急吧！于是，我返回了小店……

　　“老奶奶，您剛剛找錯(cuò)錢(qián)了，把十元錢(qián)當(dāng)成五毛錢(qián)找給我啦！”我說(shuō)道�！笆菃幔俊崩夏棠滩[著眼睛接過(guò)我的錢(qián)看了看，臉上露出了欣慰的笑容，“你真是個(gè)好孩子！”

　　雖然那十元錢(qián)沒(méi)留住，但是這件事卻印在了我的心里。