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她的笑聲像大海作文

長長的金發(fā)總是高高扎在腦后，矮矮的個(gè)子，時(shí)常背著一個(gè)淡黃色的書包。她并不如公主那般的美麗，但她卻擁有一顆比鉆石還要純粹的心。

"嘿，開心一點(diǎn)，不要總是一副沒精神的樣子。你看這兒多美啊。"她背對著陽光，笑瞇瞇的。我環(huán)顧四周；樹挺拔地站立著，原本光禿禿的樹枝因在清風(fēng)和春雨的沐浴下長出了一顆顆小小的嫩芽。地上的花兒并不多，只有零星的幾朵淡藍(lán)色的小野花。而天空卻藍(lán)的快要滲出顏料來。我點(diǎn)點(diǎn)頭，對她笑笑。她見我笑了，便拉起我的手，拼命地跑過。她一邊跑著，一邊笑著，這讓我感受到了生命的熱烈和奔騰。她停下了腳步，對我說：’'我想做一個(gè)能讓身邊的人 無時(shí)無刻都快樂的孩子！''說著，她眼里閃爍著憧憬的光芒。

空氣濕潤潤的，撲在臉上覺得神清氣爽。''你不開心？''她察覺了我的異樣。''嗯。''我神色黯淡的說。她撓撓頭，把手放在嘴邊，大喊了一聲''啊——''那聲音是如此響亮。我不解的看著她''你在干什么?''''呵呵，你也試一下。每當(dāng)我不開心的時(shí)候，就這樣大喊一聲，頓時(shí)所有的煩惱就都會被趕跑了，你也試一下吧。一定會開心許多的！''她盯著我說。我極不情愿的小聲喊了一下。她嘆了口氣，說：''這樣怎么行呢？要大聲喊，用盡全身力氣。''我捏了捏手，深吸了一口氣''啊——''聲音直竄云霄，我驚訝而興奮的看著她，覺得煩惱一下子全不見了。''對，就是這樣！是不是心情好多啦？以后不要把事憋在心里了，這樣會生病的，要把它們都發(fā)泄掉。''

我們一直喊著、笑著。她的笑聲如此明朗，就像大海一樣，而我與她就如同大海里珍珠般的密友。愿清風(fēng)能將我的祝愿傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn) ，向人們訴說著她純粹而美好的心靈......

音樂課上的笑聲作文

今天，我們音樂課上的笑聲完完全全是由我引起的。

這是怎么一回事呢？原來今天下雨了，雨停后，我在校園里玩水時(shí)，發(fā)現(xiàn)教室的門后有一只小青蛙，它的左腿破了皮，受了傷。

我看了，連忙把它放到桌上，用隨身帶的紙巾包扎好它的腿。它看起來舒服些了。對我眨了眨眼睛，好像在感謝我呢！

上課鈴響了，音樂老師走了進(jìn)來，我連忙把小青蛙放到桌肚子里，它看起來很老實(shí)，下巴一鼓一鼓的。不一會兒，音樂老師唱了起來：“海鷗，海鷗，我們的朋友……呱呱”不好，那調(diào)皮的小青蛙叫了起來，一開始，老師還以為是哪個(gè)壞同學(xué)為了逗大家開心，也沒追究。于是，她又繼續(xù)唱了起來：“海鷗，海鷗，我們的朋友……呱呱”，教室里一下子熱鬧了起來，大笑的，打滾的，噴水的，全部都有。老師這下火了，臉憋得通紅，“誰？是誰？……”

老師要追究責(zé)任了，一個(gè)一個(gè)檢查，壞了，一下子發(fā)現(xiàn)了我的小青蛙。我無奈之下，只好將事情的來龍去脈講給老師聽了，誰知老師竟說：“小青蛙的傷好，把它放了吧！”這下，我的心才平穩(wěn)下來，老師沒有追查責(zé)任。我一聽，趕緊放走了小青蛙。

這下你們明白了吧！音樂課上的笑聲就是這樣來的。

笑聲作文

早晨烏云密布的天空，對剛剛起床的我也增添了一些憂郁。但情緒的變化，不僅僅是受天氣的影響，更多的是人與人之間的交流。

背起書包，走出家門，在路上遇見好友，被動接受了一個(gè)問候的笑容。雖猝不及防，但就像一個(gè)小太陽一般，沖散了我周圍的陰霾。我也不自覺地微笑，昂首闊步向前，愉快地向學(xué)校走去。

進(jìn)入教室，來到座位上，等待老師的前來。安靜的教室里同學(xué)們在自習(xí)，沉悶的氣氛彌漫在整個(gè)教室，這時(shí)教室的門發(fā)出了緩慢的長音，老師推開門似乎打破了原本沉悶的氣氛。健步進(jìn)來后，老師的一句俏皮話就像一根火柴一般，點(diǎn)燃了整個(gè)教室，全班發(fā)出了洪亮的笑聲。老師開始講課，一連串妙語連珠像一個(gè)個(gè)開心果，寓教于樂，讓我們既學(xué)到了知識，又以有趣的方式很好地吸收。只見全班笑聲不斷，有的人用手捂住嘴笑，還有的人彎著腰，雙手捂住肚子笑。我發(fā)現(xiàn)同桌雙手放在桌子上，頭放到胳膊里趴在桌子上，我以為同桌是不是不舒服，近前一聽，倒是聽到了嘻嘻的笑聲。有的同學(xué)用幽默的方式補(bǔ)充講解的知識，就像火上澆油一樣，加大了教室歡笑之火的燃燒。

好的情緒，是可以在生活的點(diǎn)滴中尋找到的。當(dāng)我們心情不好的時(shí)候，抱怨生活陰郁的時(shí)候，應(yīng)該想一想，生活中不是沒有笑，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)笑的眼睛。

操場的笑聲作文

聽，操場上是誰笑得那么開心！我好奇的透過窗子向外望去，啊！原來是在跳皮筋的同學(xué)們�。�

呵呵，好熱鬧��！我急匆匆地沖出教室迫不及待的加入了他們的游戲當(dāng)中。我們輪班跳，先是張小利他們，看他們跳得多好啊，隨著甩繩兒的節(jié)奏，他們越調(diào)越快，有時(shí)候跳得高了，腳下能過兩個(gè)繩兒呢。接下來到我們了，我和李曉紅一起跳，我們兩個(gè)越跳越快，一個(gè)連著一個(gè)，不斷的變換著跳，時(shí)而單腿跳，時(shí)而交替著跳，有時(shí)還倒著跳......就在大家給我們響起了熱烈的掌聲的時(shí)候，我一只腳沒抬利索，就絆了個(gè)跟頭，李曉紅也被我給連累了，隨著我也摔了個(gè)臉朝天，哈哈哈......接著就是同學(xué)的笑聲了。我跟李曉紅一瘸一拐的走下“戰(zhàn)場”觀戰(zhàn)。劉強(qiáng)更搞笑，跳了三次，摔了三次，把我們逗得哈哈大笑，我看旁邊的同學(xué)們笑得都捂著肚子，直不起腰了。

笑聲飄蕩在校園里的每一個(gè)角落，讓我們這個(gè)原本沉寂的學(xué)校顯得生機(jī)勃勃，熱鬧非凡。

這里有笑聲作文

笑聲，多么親近而熟悉，但笑卻有不同的種類：微笑，是發(fā)自內(nèi)心的笑，沒有，發(fā)出聲音，卻使人感到親切；大笑，是因?yàn)槟臣�事而笑的，代表歡樂喜悅；奸笑，是那些卑鄙小人發(fā)出的笑，使人聽了毛骨悚······

最令我映像深刻的，是家。因?yàn)椋�家里有笑聲�?/p>

爸爸的笑聲是粗?jǐn)U的，給人一種豪放的感覺。而我，也像他那樣。媽媽雖然愛笑，但卻是很少有笑聲，因?yàn)榇竺琅�總是笑不露齒的。弟弟的笑，是天真活潑的，“咯咯”的笑聲中總帶著點(diǎn)天真和稚氣。

有一次，家里的“開心果”弟弟由于在幼兒園里受到了表揚(yáng)，回到家自然歡蹦亂跳。一時(shí)起興，便開始模仿電視里的小沈陽說的臺詞。只見他爬到桌子上，佝僂著身子，陰陽怪氣地說：“眼睛一閉一閉一睜，一天過去了，哼~眼睛一閉，不睜，一輩子過去了，哼~”他剛說完，全家笑成一片。只見爸爸坐在椅子上，笑得前俯后仰，青筋都露出來。胡子一顫一顫的，好像也在笑。一向安靜的媽媽也捂著嘴巴，“撲哧——”地笑了出來。我也笑得厲害，彎下了腰，不一會兒便咳了起來。弟弟看到我們笑了，也跟著笑了起來，小臉漲得通紅。

粗?jǐn)U的笑聲，喜悅的笑聲，歡快的笑聲，在家里蕩漾起來，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)······

家里的笑聲代表歡樂，但有時(shí)笑聲也是代表成功的喜悅。

有一次，我的月測考得很好，竟然進(jìn)了全級前100名，我拿著成績單，一蹦三尺高，喜悅之情難以言表。回到宿舍，在沖涼房里大喊大叫，花灑的水似乎也被我感染了，歡快的流淌，唱著清脆的歌。

還記得，石橋旁，竹林里，王守仁在格物，一天又一天，不管風(fēng)吹雨打，日曬雨淋，他都在堅(jiān)守著。直到有一天，一陣足以沖破云霄的爽朗歡快的笑聲，從竹林傳來。他成功了！把所有成功的喜悅?cè)�部化為一聲大笑表達(dá)了出來。

笑聲和笑，可以把一個(gè)人的情緒，思想表達(dá)出來�？梢愿兴�人，使他人跟著你一起歡笑。

家里有笑聲，學(xué)校有笑聲，鄉(xiāng)村里有笑聲，竹林里有笑聲，那兒有笑聲，這里還是有笑聲，讓我們把嘴角上揚(yáng)25.5度，讓這里，讓這世界，充滿笑聲吧

生活中的笑聲作文

在我們生活中，處處充滿這笑聲，在家庭里、還是在學(xué)校、在公園，笑聲永遠(yuǎn)離不開我們大家，是因?yàn)橥娴拈_心、獲得成功，遇到喜事，還是因?yàn)橛驳姆Q贊，是你笑，是我們笑，還是一起笑呢！下面，大家就來聽聽笑聲去哪了吧。

上一回，數(shù)學(xué)考試結(jié)束，我竟然打下了82分，這是一個(gè)不理想的成績，我垂頭喪氣地回到家里，把那張“灰色”的試卷交給了爸爸。爸爸一看，立刻爽朗地笑開了：“哈哈哈，這次沒考好有什么！別灰心，下次努力！”爸爸的笑聲使我了信心。

有一回，我做數(shù)學(xué)題目，遇到了難題，我冥思苦想，卻總是得不到答案。我愁眉苦臉地問爸爸：“爸爸我這題不會做�！卑职诸┝祟}目一眼，笑了笑說：“你再去想想，爸爸相信你能做對�！甭犃税职值脑�，我繼續(xù)思考，做對了這道題。

又到數(shù)學(xué)考試，這回我認(rèn)真讀提，審提了，終于打到了好成績，我高興級了，把這個(gè)消息告訴了爸爸、媽媽，爸爸望著卷子，不以為然笑了笑：“呵呵，這次考得還不錯(cuò)，表現(xiàn)挺好，但你要記住，勝不驕，敗不餒，那些大作家取得了多少榮譽(yù)，都沒有輕浮氣躁，你更不能了。山外有山，人外有人��！要朝新的目標(biāo)奮斗��！

爸爸的笑聲中蘊(yùn)涵著無窮無盡的智慧，教會了我做人的道理。伴隨著我成長。

留在記憶中的笑聲作文

平時(shí)，我在生活中還真不常笑，但那一次，卻是我記憶中最深刻的一次笑聲！

那一天，風(fēng)和日麗，晴空萬里。我和哥哥正準(zhǔn)備去長江邊玩，等準(zhǔn)備好東西，我們就出發(fā)了。一到那兒，只見碧藍(lán)的天空一碧如洗，朵朵白云柔柔的，千變?nèi)f化，一會兒，就成了一只乖巧可愛的小白兔，一會就變成了一只奔騰的駿馬。只見那無邊無盡的長江還是那么蒼老，它的上面還有幾艘揚(yáng)帆起航的大船。瞧！展翅飛翔的海鷗在大海上徘徊，景色實(shí)在是美麗呀！

突然，哥哥對我說：“我們?nèi)ハ旅鏀偵贤姘桑　蔽衣犃�，高興極了，迅雷不及掩耳的就跑到了海灘上。一到下面，我就玩了起來，玩著、玩著突然感到鞋子下面有個(gè)東西在撓我，我低頭一看，頓時(shí)恍然大悟，原來是只小螃蟹。我輕輕用手一抓，“呵呵！”它被我給抓住了，當(dāng)我正興高采烈時(shí)，只聽“啊……！�。�！”那只淘氣的螃蟹大咬我手指頭，哥哥聽到了，跑了過來，問我發(fā)生了什么事情，于是，我便一五一十的告訴了他整個(gè)過程，哥哥一聽，馬上為我報(bào)仇去了，我們死死的追著那只小螃蟹。眼看要追到時(shí)，它“嗖”的一聲，跳進(jìn)了洞里。小螃蟹以為我拿它沒辦法，便在洞里跳起了舞，他左晃晃，右搖搖。我一看怒火沖天的用手砸去，“哦 ~ 哦”。哥哥一瞧，連忙對我說：“只能智取了�！蔽冶愠�四面八方看去，定眼一瞧，咦？那邊有根樹枝，我連忙跑去，拿著那根樹枝，朝那個(gè)洞里插去，我自言自語道：“讓你囂張，我看你這回沒辦法了吧，唔哈哈哈！�。　�

忽然，洞里的螃蟹傾巢而出，好似要剿滅我們似的，場景太好玩了。還沒等我動手，它們就開始出手了，只見四五只螃蟹向我撲來，我左一腳、右一踢、頭一頂、手一打。那幾只螃蟹就飛走了，看也看不到，（雖然劇情有點(diǎn)夸張，但是場景還是如此的）螃蟹軍團(tuán)看到了，一愣。哥哥快速的對我說：“快用網(wǎng)兜套住它們�！蔽倚α诵Γ�說：“嗬，誰讓你們兄弟咬我來著，這回你們死定了。”于是，我化痛苦為力量手拿網(wǎng)兜縱生一跳，“啪啪啪啪啪啪�！比�部 ok ，那幾只螃蟹就像牢里的犯人一樣，被關(guān)進(jìn)了監(jiān)牢里。哥哥一看，對我說：“媽呀！你在拍武俠片呀！”。

捕完了螃蟹后，我們就回家了，一到家里，我便快速的將那些螃蟹放在鍋里，炒了吃了，報(bào)仇的滋味可真好玩��！頓時(shí)，我情不自禁地仰天大笑了。

柳樹下的笑聲作文

他，比我大五歲，你可能覺得他很淘氣，他很可惡，但是，我作為他最好的朋友我知道別人都不知道的事情。

三個(gè)月前，我和他來到鄰居的小院，那里種著許多棵柳樹，他管那里叫楊氏柳院。

我們在那里住了八天，第二天時(shí)，我和他鬧了別扭，我下了決心不再理他，兩天過去了，這期間他多次來找我，想要和好，可我卻一次次不接受他的和好，幾次過后，他也不再來找我，我們在這種誰也不理誰的情況下維持了足足兩天。

第五天我們玩了一個(gè)游戲，在一個(gè)池子中鋪了一個(gè)70厘米長，40厘米寬的木板用繩子拴在橋邊，原因離得近所以一跳就能跳到木板上，我們在上面玩摔跤，十幾個(gè)人輪流上去。他和一個(gè)重量級的比摔跤，重量級的選手先撲了上去，眼看就要撲倒他了，雖然我們鬧了別扭，但畢竟我們是朋友，心中也為他捏了一把汗，只見他雙手一攔，把那個(gè)重量級選手?jǐn)r住了，他們僵持著，我把他的弱點(diǎn)說了出來，他一下子就被重量級選手從那個(gè)弱點(diǎn)打倒了，將他弄進(jìn)了水里。他什么話也沒說就回到了自己的屋子。

第七天，我犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，他幫我承擔(dān)了錯(cuò)誤，被罰在酷暑下站兩個(gè)小時(shí)，而那天也到了36度的程度。我們在柳樹下玩耍，不時(shí)傳來歡笑聲，他看著我們開心的玩耍笑了，那時(shí)我正好瞟了他一眼，看見他在笑，一股不知名的感覺涌上心頭，眼淚也在眼圈里打轉(zhuǎn)，它就像一顆大柳樹為我承擔(dān)了炎熱，而我們完全沒有顧慮他的感覺，依舊傳來那笑聲。

大柳樹下的笑聲，在你們聽起來是歡樂，可對我來說是一個(gè)教訓(xùn)，一個(gè)我不可能忘記的教訓(xùn)。