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幸福原來如此簡單作文

天的幸福是蔚藍(lán)，湖的幸福是墨綠，高山的幸福是純潔，太陽的幸福是火紅，然而最幸福的恰恰是無色的水，它供給了萬千生靈，它是萬物的始祖。

茉莉清香，玫瑰火紅，茶花幽香，櫻花醉人，梅花傲氣，竹花悲壯，但最美麗的花不知名，那是一種淡雅、隱歸、無欲的超凡脫俗的氣質(zhì)，它也許只是路邊不起眼的一簇野花，但萬人追尋如黃金。

幸福原來如此簡單。

王子在海外日光浴，乞丐在沙灘曬太陽，公爵在府邸品山珍，山民在家中嚼山菜。幸福沒有高低貴賤，只是一種心態(tài)，一種簡單的心態(tài)。有了這種簡單的心態(tài)，生活處處幸福，時(shí)時(shí)暖意濃濃。

朱門豪宅是幸福，柴門茅舍亦然：陶淵明隱居山林，不論世俗，采菊東籬下，悠然見南山，一番高雅情操，真乃醉翁之意不在酒，而在于山水之間也。山珍海味是幸福，粗茶淡飯亦然：李白可謂吃遍天下，然而卻以國家興亡富強(qiáng)為己任：聽杯投著不能食，拔劍四顧心茫然。棄庸碌為高雅，拋小福而思大富。我想如此高雅淡定之人，倘若唐國大致，即使粗茶淡飯，定也會吃得個(gè)盆光碗盡。

幸福原來如此簡單。

世間的人們，大都顛倒幸福觀。忙于工作加班，忘了兒女幸福笑臉。淡泊人情世故，忘記了一句句溫暖的飯后話。忙于奔走萬里路，不細(xì)細(xì)欣賞腳下另番天下；忙于盡覽萬卷書，不潛心盡收每本精華。幸福萬分溫暖，無處不在。

幸福原來如此簡單。

不要煩惱于世間幸福的不可捉摸，不要感嘆漫漫學(xué)徒艱難。啊，朋友們，在一個(gè)朗朗的夏夜里，拋棄心中的萬分苦悶。躺一張搖椅，品一杯清茶，思緒在星斗間翻飛，夢境在天河中蕩漾，輕歌在耳邊回想，長笛在心中悠揚(yáng)，如赴月湖，如游月宮，心中一種美好幸福在天邊飄蕩……

原來如此作文

一天，我放學(xué)回家時(shí)，經(jīng)過一間禮品店，發(fā)現(xiàn)玻璃櫥窗里面擺著個(gè)七層塔。奇怪的是，塔中都是些流動的液體，卻顏色各異，重重疊疊，沒有絲毫的混合。我感到奇怪極了，就回家去問爸爸。

爸爸聽完我的疑問，什么也沒說。他笑著走進(jìn)廚房，拿出一大堆東西：蜂蜜、純凈水、濃葡萄汁、陳醋、濃茶水和番茄汁。他又遞給我一本書，并說那就是答案。

我將信將疑地翻開了書，上面介紹了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)：將很多不同類的液體倒在一個(gè)杯子里，它們不會混合。我吃驚極了，就跟“七層塔”一樣�。∮谑�，我趕忙找來喝牛奶的玻璃杯，按書上說的，我先將蜂蜜倒進(jìn)杯子里，又倒進(jìn)了一些番茄汁。天哪！眼前的景象如書上所說，顏色果然沒有混在一起，仍是“紅黃分明”。驚喜之余，我又倒進(jìn)了陳醋、濃葡萄汁、濃茶水等。這時(shí)，杯子里裝滿了五顏六色的液體，重重疊疊的，就像是禮品店的七層塔一樣好看。這時(shí)，我可不解了：這些液體會變魔術(shù)嗎？為什么不是像牛奶加水那樣混合呢？

帶著一腦子的疑問，我又繼續(xù)把書看了下去。原來啊，每一種液體都有它的密度，如果把密度不同的液體倒在一起，它們也不會混合。蠟燭會浮在水面上燃燒的道理是一樣的。

原來如此，我沒有想到在小小的七層塔里竟隱藏了一個(gè)大大的科學(xué)道理，科學(xué)可真是位魔術(shù)師。

原來如此作文

一天晚上，爸爸買了100元的福利彩票回家。我可高興了，拿起一張就刮。等到全都刮完的時(shí)候，我統(tǒng)計(jì)了一下，一共中了70元。雖然沒有中到大獎，但爸爸說已經(jīng)非常不錯(cuò)了。

第二天，我們一家三口吃完早飯就去兌獎。到了工商銀行門口，只見前來摸獎、兌獎的人已經(jīng)不少了。我從爸爸手里搶過彩票，說：“讓我去兌錢！”可爸爸媽媽卻說要兌彩票，沒辦法，二比一，我只好聽他們的了。

我去換了35張彩票，爸爸媽媽和我一起刮。不一會就刮完了，可這次一張都沒中。我生氣地說：“我說要兌錢的吧，好了吧，眨眼間70元全沒了！”媽媽語重心長地說：“孩子，你知道我們?yōu)槭裁匆�買彩票嗎？”我嘟囔著：“不就是為了中大獎唄！”媽媽搖搖頭，說：“孩子，你錯(cuò)了。這次賣福利彩票的錢是用來幫助災(zāi)區(qū)的小朋友的。雖然70元沒有了，可我們?yōu)闉?zāi)區(qū)作了貢獻(xiàn)呀？”

哦，原來如此。

原來如此作文

這一節(jié)是語文課，倪老師匆匆走上講臺，說了一件于復(fù)習(xí)碰不上邊的事情：“請大家來背《二泉映月》的第五自然段，開頭是‘聽著，聽著……’誰先來？”這下，我可慌了，《二泉映月》不知是啥年代的“老文章”了，叫我怎么去背呀！倪老師看我們那緊張的樣子就知道我們被難住了。這時(shí)，班長已經(jīng)在私底下竊竊私語了，沒猜錯(cuò)，倪老師先叫了他。可是，他只從嘴里擠出那么一句話。倪老師看樣子是并不滿足這樣的回答，似乎非要從我們這群背課文左耳朵進(jìn)，右耳朵出你的人中，找到一個(gè)“優(yōu)秀生”才肯罷休。不好，倪老師的眼神轉(zhuǎn)向了我們組。我暗中想到：老天保佑，千萬不要讓倪老師叫我。或許我的懇求老天聽見了。他把這顆“致命彈”射向了我同桌，我同桌尷尬地站了起來，像個(gè)害羞的小姑娘，頃刻間，臉都漲紅了，比頂級的紅富士蘋果還要紅。過了半天，他才幫班長添上了那么一句話。

“下面我要叫個(gè)女同學(xué)！”倪老師微笑著說，我看著微笑沒什么好意。唉，倪老師又把叫中我的可能性增加了兩倍，這下我可玩完了！不過，天如人愿，我成功地從倪老師的手指縫中溜了出去，她叫了金旦華，這回金旦華可有好果子吃嘍！接著被叫起來的是蘇潤杰，他也只延續(xù)了一下前面的同學(xué)，補(bǔ)充了幾句。

“這一次經(jīng)歷，同學(xué)們一定深有感觸，那么我們就把它用筆記錄下來�！� 倪老師這才公布了她抽查舊課文的真正原因，背倪老師蒙在鼓里這么久的同學(xué)們這才恍然大悟，原來倪老師做的準(zhǔn)備工作都是為了讓我們寫好作文。

聽著同學(xué)們“沙沙”的寫字聲，我突然明白了：生活是作文的源泉，只有生活多彩，寫出的作文才精彩。我們都領(lǐng)會了倪老師的心。

原來如此！

原來如此作文

糟了，上學(xué)要遲到了，時(shí)間容不得小雪多想，她飛快地騎著車。到了一個(gè)岔道，小雪猶豫了一下，低頭看了看表，橫了橫心，選擇了那條她平時(shí)極少經(jīng)過的便捷小道。

小雪使勁地蹬著車，卻覺得越來越費(fèi)勁，跳下車仔細(xì)一檢查，不好了，自行車的前輪的外胎，不知什么時(shí)候被扎了一個(gè)釘子。她懊悔極了，當(dāng)初不走這條小道就好了。她看了看表，只有14分鐘了，跑嘛，起碼也得16分鐘，怎么辦，怎么辦，她推著車，跑了起來，一邊跑，還一邊左顧右盼，看看周圍有沒有修車鋪。

太棒了，前面正有個(gè)修車鋪。小雪高興極了，她推著車，飛奔過去。店里有個(gè)40歲上下的師傅。小雪顧不得許多，跑過去急沖沖地說：“叔叔，我的車壞了，幫我修修車吧！我趕著上學(xué)！”那人打量了她一下，熱情地說：“好說好說，上學(xué)可是大事。丫頭，把車拿來。”

那人確實(shí)有本事，三下五除二就修好了。小雪感激地掏出5元錢，塞到那人手中，說：“叔叔，謝謝您，這錢不用找了�！闭f罷，便跨上自行車，準(zhǔn)備趕去學(xué)校。突然，旁邊跑過一個(gè)大約三歲的小男孩，對那人說：“叔叔，再給1元錢�！蹦侨顺料履榿怼叭トトィ�一邊去，別擋著我干活�！蹦切『�爭辯到：“叔叔，要不是我剛才放了那些釘子，你能……”

小雪愕然，原來如此。

原來如此淺薄作文

有些地方，去過才會知道，原來的自己有多么淺薄。

過去的日子，總有各種理由，諸如學(xué)業(yè)繁重、課時(shí)龐雜等等，以此來搪塞任何想要做點(diǎn)有意義的事情的渴望。難得有了時(shí)間，不是用來發(fā)展些自己的興趣愛好，而是大把地用來耗費(fèi)在一些沒有意義的玩手機(jī)上�？梢哉f，手機(jī)搶走了了所有空閑時(shí)間，偶爾甚至包括了全身心……等我意識到的時(shí)候，已是許久之后。

終于，機(jī)緣巧合下，我來到了省圖書館附近，正好無事可做，又碰上好奇心按捺不住，于是，我步行來到了這兒。省圖的占地面積很大，藏書豐富，每天的人流量可高達(dá)七千以上。我來的時(shí)候已臨近傍晚，而此刻館內(nèi)人流量有一千七百多。入口即見的是，一幅正在展覽的壁畫，有關(guān)佛教，和神仙。壁畫畫卷蜿蜒展覽，高過人身兩倍，畫像人物栩栩如生，人物臉上莊重的表情，優(yōu)雅的姿態(tài)，配色合適的色彩……細(xì)節(jié)甚至延伸至指尖，還有小小的配飾。見此，我感慨萬分，流連不已。

然而，我最驚嘆的不是壁畫，而是壁畫畫卷最右側(cè)，上邊題寫的題書內(nèi)容，全文用正楷書寫，字跡清晰，字體遒勁，大家風(fēng)范盡顯，這讓書法愛好者的我，在此感嘆兼又羨慕不已，以至于等到回來了以后依舊念念不忘。

之后我又上了樓層，來到書架陳列區(qū)，放眼過去盡是書架，藏書豐富，可是書架并不凌亂，反而整齊有序。借閱者小心拿放，歸置原位，同時(shí)還有工作人員在四處整理，因此，雖然圖書館內(nèi)人流量眾多，環(huán)境卻很安靜整潔。所有的事物，都在有序地進(jìn)行著，不顯一絲雜亂。

出館的時(shí)候，我回頭看了一眼，顯示屏上，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，當(dāng)前在館人數(shù)已經(jīng)攀升至三千以上了，而此時(shí)，冬日的日子，夜色已經(jīng)早早顯現(xiàn)出來了�？墒丘^內(nèi)館外，人來人往無數(shù)。

默然地走在歸去的路上，是了，我已經(jīng)丟開書法聯(lián)系很久很久了，是不是已經(jīng)荒廢了？不是沒有時(shí)間，而是平時(shí)的自己，雖然也有過練習(xí)書法的念頭，但是很快又被其他的事情吸引走注意力，導(dǎo)致最終此事一拖再拖，乃至于今。我以為，自己的當(dāng)前程度已經(jīng)足夠了，可是，來了這里之后，我才發(fā)現(xiàn)，原來的自己，是多么淺薄。

閱《原來如此的故事》有感作文

為什么鯨魚的咽喉很�。繛槭裁创笙蟮谋亲尤绱碎L？為什么駱駝有駝峰？第一封信是怎樣寫成的？犰狳的來歷是什么？，那么多的問號如何用寓言解答呢？

這本書的內(nèi)容是動物的寓言小說，獨(dú)來獨(dú)往的貓、跺腳的蝴蝶、玩弄大海的螃蟹等許多關(guān)于動物的故事。這本著名的寓言小說是由小說家獲諾貝爾文學(xué)獎的英國吉卜林寫的。

很久很久以前，生物海洋中有一條嘴巴大、專吃各種各樣的海洋生物為生的大鯨。聽完后，一定會認(rèn)為非�；奶�，鯨的嘴巴如此小，如何能吃不同種類的海洋生物呢？是不可相信的�？捎钟姓l見過以前的鯨呢？于是，作者就作出了一篇使人如醉如癡的故事：鯨非常愛吃大海里的生物，什么海星、螃蟹、海鰈、鰩魚、鮐魚、狗魚、硬鱗魚、比目魚、雅羅魚等等。吃到最后只剩下一條靈巧的小魚，小魚對鯨說救生筏上有一位人，他是一個(gè)足智多謀的人，于是，鯨張開了它那大嘴，它張呀，張呀，一口吞下了那個(gè)水手，連同水手的救生筏還有他穿著的藍(lán)色褲子、吊帶和大折刀，那個(gè)水手在鯨熱乎乎、黑洞洞的肚子里蹦呀、跳呀、碰呀、撞呀、騰呀、躍呀、敲呀、砸呀、咬呀、叮呀、刺呀、戳呀、捶呀、頂呀、滾呀、爬呀、吵呀、鬧呀，手舞足蹈、拳打腳踢，使鯨難受得要命。鯨要他出來，水手不肯出來，要求鯨送他到家，出來時(shí)，把柵欄拉近鯨的咽喉，緊緊地卡在那兒，使鯨的嘴巴變小了�！　∵@是一篇寓言故事，但卻如同真的，只要我們勤動腦筋，多動筆，就能寫出這樣一篇動人、吸引讀者的故事。