關(guān)于遵義師范學(xué)院文科專業(yè)排名數(shù)據(jù)參考于本大學(xué)在2013年度中的招生錄取成績，按照錄取分?jǐn)?shù)高低排序。某大學(xué)某專業(yè)知名度越高，報考人數(shù)就越多，從而導(dǎo)致錄取分?jǐn)?shù)線相對其他專業(yè)要偏高，當(dāng)然，這只是其中一個影響因素，還和每個專業(yè)的招生計劃有關(guān)。
下面就列舉出遵義師范學(xué)院錄取成績比較高的幾個文科專業(yè)，以及每個專業(yè)的介紹。
1漢語言文學(xué)專業(yè)
遵義師范學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)2013年度在本省錄取平均成績?yōu)?60分，在本省所有文科招生專業(yè)中錄取分?jǐn)?shù)排行第1名。
專業(yè)類別 畢業(yè)五年平均薪資 工作地點 男女比例
中國語言文學(xué)類 ￥5198
薪酬超過13%的專業(yè)
12%在北京市工作 女生較多
男22%-女78%
專業(yè)介紹：熟悉有關(guān)編輯出版的基本知識。通過對漢語言文學(xué)的學(xué)習(xí)，可以具備扎實的中國語言功底和較強(qiáng)的寫作能力，直到如何去評價一個文學(xué)作品，進(jìn)行編輯出版工作也會得心應(yīng)手。而且，你還將擁有一筆財富，那就是寬廣的知識面和優(yōu)秀的人文素質(zhì)。
就業(yè)方向：語言文學(xué)專業(yè)主要培養(yǎng)掌握漢語和中國文學(xué)方面的基本知識，受到有關(guān)理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等方面的系統(tǒng)教育和業(yè)務(wù)能力的基本訓(xùn)練，可在科研機(jī)關(guān)、高等院校從事研究、教學(xué)工作、有的可從事對外漢語教學(xué)，可適宜在黨政機(jī)關(guān)，包括報刊宣傳、新聞出版、影視文化、互聯(lián)網(wǎng)、對外交流其他企事業(yè)部門從事語言文字工作的專門人才。
1英語專業(yè)
遵義師范學(xué)院英語專業(yè)2013年度在本省錄取平均成績?yōu)?58分，在本省所有文科招生專業(yè)中錄取分?jǐn)?shù)排行第2名。
專業(yè)類別 畢業(yè)五年平均薪資 工作地點 男女比例
外國語言文學(xué)類 ￥5741
薪酬超過23%的專業(yè)
13%在北京市工作 女生較多
男16%-女84%
培養(yǎng)目標(biāo)：英語專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)英語語言、文學(xué)、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、外交、社會文化等方面基本理論和基本知識，受到英語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的技巧訓(xùn)練，掌握一定的科研方法，具有從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的業(yè)務(wù)水平及較好的素質(zhì)和較強(qiáng)能力。
就業(yè)方向：英語專業(yè)畢業(yè)生適合于外經(jīng)貿(mào)各部委、貿(mào)易公司、涉外機(jī)構(gòu)、外商投資企業(yè)、跨國公司、金融國貿(mào)等單位的文秘、翻譯、業(yè)務(wù)人員或行政管理人員等工作，同時也適合于各級政府涉外部門、各類外向型企業(yè)或公司以及銀行、保險、海關(guān)、邊防、高等院校及科研部門工作等工作。
1思想政治教育專業(yè)
遵義師范學(xué)院思想政治教育專業(yè)2013年度在本省錄取平均成績?yōu)?56分，在本省所有文科招生專業(yè)中錄取分?jǐn)?shù)排行第3名。
專業(yè)類別 畢業(yè)五年平均薪資 工作地點 男女比例
馬克思主義理論類 ￥4851
薪酬超過7%的專業(yè)
12%在北京市工作 女生較多
男31%-女69%
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備馬克思主義基本理論和思想政治教育專業(yè)知識，能在黨政機(jī)關(guān)、學(xué)校、企事業(yè)單位從事思想政治工作的專門人才。
就業(yè)方向：思想政治教育專業(yè)的畢業(yè)生一般則會進(jìn)入各種國家機(jī)關(guān)、高等院校、科研單位、新聞、出版等事業(yè)單位以及有關(guān)企業(yè)單位，負(fù)責(zé)黨務(wù)、宣傳、行政、組織、黨團(tuán)工作和管理工作。
酒店管理專業(yè)
遵義師范學(xué)院酒店管理專業(yè)2013年度在本省錄取平均成績?yōu)?56分，在本省所有文科招生專業(yè)中錄取分?jǐn)?shù)排行第4名。
專業(yè)類別 畢業(yè)五年平均薪資 工作地點 男女比例
旅游管理類 ￥6314
薪酬超過40%的專業(yè)
11%在廣州市工作 女生較多
男31%-女69%
培養(yǎng)目標(biāo)：酒店管理專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線的，德智體美等全面發(fā)展的中等職業(yè)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。要求學(xué)生掌握經(jīng)濟(jì)管理基礎(chǔ)理論，酒店、餐飲與旅游基礎(chǔ)知識，具備酒店基本管理與服務(wù)能力。學(xué)生畢業(yè)后主要去各飯店、酒店、賓館從事酒店基層管理及餐飲、客房服務(wù)工作。
就業(yè)方向：各類酒店、飯店、賓館的門迎、前廳接待人員和客房服務(wù)人員；各類旅游公司，旅游管理部門工作人員；各類酒店、飯店、賓館樓層管理、大堂管理、咨詢、會展等工作；各類酒店、飯店、賓館的商務(wù)部門從事業(yè)務(wù)洽談、對外聯(lián)絡(luò)服務(wù)工作；各類酒店、飯店、賓館的商務(wù)部門從事市場調(diào)查、情報、信息服務(wù)等工作。
歷史學(xué)專業(yè)
遵義師范學(xué)院歷史學(xué)專業(yè)2013年度在本省錄取平均成績?yōu)?55分，在本省所有文科招生專業(yè)中錄取分?jǐn)?shù)排行第5名。
專業(yè)類別 畢業(yè)五年平均薪資 工作地點 男女比例
歷史學(xué)類 ￥4902
薪酬超過8%的專業(yè)
14%在北京市工作 女生較多
男38%-女62%
專業(yè)介紹：歷史學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)歷史科學(xué)的基本理論和基本知識，受到中國歷史和世界歷史發(fā)展的基本史實及史學(xué)研究的基本訓(xùn)練，具有從事專業(yè)工作所需的基本能力。
就業(yè)方向：歷史學(xué)是一門基礎(chǔ)學(xué)科，與專業(yè)對口的職業(yè)相對需求較少。就業(yè)方向相當(dāng)廣泛，畢業(yè)生可適應(yīng)策劃、咨詢、管理和教學(xué)、研究等方面工作對高層次人才的需求。大部分畢業(yè)生在各類學(xué)校、文博科研單位、黨政機(jī)關(guān)、新聞出版部門、著名企業(yè)就業(yè)，有將近一半的本科生通過考研繼續(xù)深造。
1小學(xué)教育專業(yè)
遵義師范學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)2013年度在本省錄取平均成績?yōu)?54分，在本省所有文科招生專業(yè)中錄取分?jǐn)?shù)排行第6名。
專業(yè)類別 畢業(yè)五年平均薪資 工作地點 男女比例
教育學(xué)類 ￥4373
薪酬超過2%的專業(yè)
9%在北京市工作 女生較多
男20%-女80%
培養(yǎng)目標(biāo)：達(dá)到高等師范專科小學(xué)教育專業(yè)學(xué)歷，提高素質(zhì)水平。
就業(yè)方向：小學(xué)數(shù)學(xué)教師、小學(xué)語文教師、小學(xué)英語教師、小學(xué)語文老師、學(xué)習(xí)管理師、教育咨詢師、小學(xué)數(shù)學(xué)老師、課程顧問、初中數(shù)學(xué)教師、初中英語教師、酒店店經(jīng)理、小學(xué)英語老師等。
旅游管理專業(yè)
遵義師范學(xué)院旅游管理專業(yè)2013年度在本省錄取平均成績?yōu)?51分，在本省所有文科招生專業(yè)中錄取分?jǐn)?shù)排行第7名。
專業(yè)類別 畢業(yè)五年平均薪資 工作地點 男女比例
旅游管理類 ￥5393
薪酬超過16%的專業(yè)
11%在北京市工作 女生較多
男25%-女75%
專業(yè)介紹：旅游管理學(xué)學(xué)科是工商管理學(xué)科一級學(xué)科下的二級學(xué)科。旅游管理學(xué)是一門研究旅游業(yè)經(jīng)營管理的新興學(xué)科。隨著國際經(jīng)濟(jì)的一體化、中國加入WTO，中國旅游經(jīng)濟(jì)和旅游產(chǎn)業(yè)已成為中國國民經(jīng)濟(jì)和世界經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)體系中最具活力的部分。旅游管理專業(yè)是旅游學(xué)、管理學(xué)、文化學(xué)等學(xué)科交叉的綜合性專業(yè)。
就業(yè)方向：酒店管理方向、旅行社管理方向、旅游風(fēng)景區(qū)管理方向、會展旅游管理方向、餐飲管理方向、休閑娛樂管理方向、旅游行政管理方向等。就酒店管理方向而言，目前我國有星級酒店9751家，并且正處于酒店改制轉(zhuǎn)型期，8000多家公有制的酒店要進(jìn)入市場經(jīng)濟(jì)，對酒店管理人才的需求大大增加，而且酒店管理者的待遇在管理層中算較高的。
學(xué)前教育專業(yè)
遵義師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)2013年度在本省錄取平均成績?yōu)?50分，在本省所有文科招生專業(yè)中錄取分?jǐn)?shù)排行第8名。
專業(yè)類別 畢業(yè)五年平均薪資 工作地點 男女比例
教育學(xué)類 ￥5509
薪酬超過18%的專業(yè)
16%在北京市工作 女生較多
男12%-女88%
專業(yè)介紹：學(xué)前教育是由家長及幼師利用各種方法、實物為開發(fā)學(xué)前兒童的智力，使他們更加聰明，有系統(tǒng)、有計劃而且科學(xué)地對他們的大腦進(jìn)行各種刺激，使大腦各部位的功能逐漸完善而進(jìn)行的教育。
就業(yè)方向：在幼兒園從事教師或兒童顧問的職業(yè);從事學(xué)前教育研究的高等院校、科研機(jī)構(gòu)的研究人員;在有關(guān)政府機(jī)關(guān)、各大醫(yī)院的兒科門診任兒童發(fā)展評估和指導(dǎo)人員、兒童教育和衛(wèi)生發(fā)展政策制定者、兒童教育咨詢專家等；在報社、雜志社、電臺電視臺等媒體工作任職兒童專欄節(jié)目的采編人員、傳媒策劃與制作等;從事與兒童相關(guān)的企業(yè)設(shè)計制作與營銷，各類兒童用品開發(fā)的專業(yè)顧問或市場調(diào)查和分析專業(yè)人士等。
1應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)
遵義師范學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)2013年度在本省錄取平均成績?yōu)?48分，在本省所有文科招生專業(yè)中錄取分?jǐn)?shù)排行第9名。
專業(yè)類別 畢業(yè)五年平均薪資 工作地點 男女比例
心理學(xué)類 ￥5968
薪酬超過30%的專業(yè)
9%在北京市工作 女生較多
男31%-女69%
專業(yè)介紹：應(yīng)用心理學(xué)研究心理學(xué)基本原理在各種實際領(lǐng)域的應(yīng)用，包括工業(yè)、工程、組織管理、市場消費、社會生活、醫(yī)療保健、體育運動以及軍事、司法、環(huán)境等各個領(lǐng)域。隨著經(jīng)濟(jì)、科技、社會和文化迅速發(fā)展，應(yīng)用心理學(xué)有著日益廣闊的前景。
就業(yè)方向：就目前的情況來看，國內(nèi)心理學(xué)專業(yè)研究生畢業(yè)后，就業(yè)流向主要包括：情報機(jī)關(guān)、學(xué)校、醫(yī)院和診所、監(jiān)獄、企業(yè)人力資源部、公安司法機(jī)關(guān)、心理咨詢中心、婚姻介紹所、人才市場事業(yè)規(guī)劃服務(wù)中心等需要做人群心理分析的企事業(yè)機(jī)關(guān)單位房地產(chǎn)客戶的消費心理分析、快速消費品購買心理分析、網(wǎng)站用戶點擊習(xí)慣分析、廣告客戶發(fā)展需求分析等及更多元化咨詢服務(wù)場所，總體來說，心理學(xué)研究生的就業(yè)面還是比較廣的。
1教育學(xué)專業(yè)
遵義師范學(xué)院教育學(xué)專業(yè)2013年度在本省錄取平均成績?yōu)?48分，在本省所有文科招生專業(yè)中錄取分?jǐn)?shù)排行第10名。
專業(yè)類別 畢業(yè)五年平均薪資 工作地點 男女比例
教育學(xué)類 ￥5466
薪酬超過17%的專業(yè)
12%在北京市工作 女生較多
男35%-女65%
專業(yè)介紹：教育是一種廣泛存在于人類社會生活中、有目的培養(yǎng)人才的活動，教育學(xué)的研究具有客觀性、必然性、穩(wěn)定性、重復(fù)性、現(xiàn)實性、辨證性、科學(xué)性。
就業(yè)方向：教育方面的職業(yè)一度被認(rèn)為是講授的職業(yè)，往往在小學(xué)、中學(xué)或者學(xué)院、大學(xué)里�，F(xiàn)在其范圍已被大大拓展，在許多專業(yè)領(lǐng)域也已得以發(fā)展，這其中包括指導(dǎo)咨詢、圖書管理員、媒體專家、學(xué)校的社會工作者等。教育學(xué)專業(yè)學(xué)生可以從事的行業(yè)非常廣泛，既包括各類院校、學(xué)院，社區(qū)服務(wù)社，咨詢組織，文化組織，還包括司法系統(tǒng)、國家級協(xié)會、委員會、研究與開發(fā)中心，政府教育部，甚至是金融機(jī)構(gòu)和傳媒行業(yè)也同樣適合教育學(xué)專業(yè)的學(xué)生。
上面這些遵義師范學(xué)院文科專業(yè)，有沒有你喜歡的？小編建議選擇大學(xué)專業(yè)，要根據(jù)自身情況來定，熱門的專業(yè)也要適合自己去學(xué)，專業(yè)再好，自己不喜歡，不但學(xué)不下去，畢業(yè)后還不想從事這方面的工作，那為何不選擇一個自己喜歡的呢！
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