国产亚洲天堂久久一区精品,亚洲xxxxx视频在线观看,日韩欧美在线成人免费一区,欧美性猛交xxx乱大蜜桃,手机在线午夜免费福利,人妻一区二区二区在线视频,日韩极品人妻中文字幕,91九色蝌蚪资源在线,免费观看又色又爽又黄的小说

　　初三畢業(yè)班總復(fù)習(xí)教學(xué)時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高,如何提高數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)的質(zhì)量和效益,怎么提高復(fù)習(xí)課的有效性,說(shuō)具體點(diǎn)如何在最短的時(shí)間內(nèi)提高學(xué)生的分值,這始終是每位畢業(yè)班數(shù)學(xué)教師必須思考的問(wèn)題。

　　一、第一輪復(fù)習(xí)的安排和做法

　　1.第一輪復(fù)習(xí)的形式：目的是要“過(guò)三關(guān)”

　�。�1）過(guò)基礎(chǔ)知識(shí)關(guān)：目的是夯實(shí)基礎(chǔ),使已學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化和網(wǎng)絡(luò)化。復(fù)習(xí)中我們要對(duì)初中階段的核心概念、重要的性質(zhì)、定理和公式等進(jìn)行系統(tǒng)的整理,要求學(xué)生首先做到記,在理解的基礎(chǔ)上加以記憶和運(yùn)用,這樣才能在解題過(guò)程中做到快速和正確。

　�。�2）過(guò)基本技能關(guān)：目的是積累解題經(jīng)驗(yàn),讓學(xué)生在解題實(shí)踐中獲得經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),復(fù)習(xí)中特別要注重解題后的反思,通過(guò)反思使學(xué)生在練習(xí)中得到感悟。如：一道題,如何找到它的突破口,解題中用到了哪些知識(shí)點(diǎn),歸納它的解題思路和方法,總結(jié)它的解題規(guī)律,形成解題的技能。

　�。�3）過(guò)基本方法關(guān)：目的是了解和掌握初中階段常用的數(shù)學(xué)思想方法,如方程、函數(shù)、分類(lèi)討論、數(shù)形結(jié)合等思想和配方法、待定系數(shù)法、換元法等。數(shù)學(xué)思想方法是數(shù)學(xué)教學(xué)中的靈魂和數(shù)學(xué)解題的關(guān)鍵,如：用待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式是中考中的熱點(diǎn),是必考內(nèi)容之一,分類(lèi)討論思想和數(shù)形結(jié)合思想是解決中考綜合題主要手段。

　　2.第一輪復(fù)習(xí)應(yīng)該注意的幾個(gè)問(wèn)題

　�。�1）必須扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)基礎(chǔ),使學(xué)生對(duì)初中數(shù)學(xué)知識(shí)都能達(dá)到“理解”和“掌握”的要求,在應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)時(shí)能做到熟練、正確和迅速。

　�。�2）中考有些基礎(chǔ)題是課本上的原題或改造,必須深鉆教材,絕不能脫離課本。

　�。�3）不搞題海戰(zhàn)術(shù),精講精練,舉一反三,觸類(lèi)旁通。注重有效訓(xùn)練,加強(qiáng)習(xí)題有效性的研究,題目要有針對(duì)性、典型性、層次性,切中要害,提高效益。

　　（4）在復(fù)習(xí)教學(xué)中,更要重視學(xué)生的作業(yè),講究作業(yè)的有效性,對(duì)學(xué)生的作業(yè)要及時(shí)反饋、查漏補(bǔ)缺。教師對(duì)于學(xué)生作業(yè)、練習(xí)、測(cè)驗(yàn)中的問(wèn)題,應(yīng)采用集中講授和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合,或?qū)��?wèn)題滲透在以后的復(fù)習(xí)教學(xué)過(guò)程中,這樣進(jìn)行反饋、矯正和強(qiáng)化,有利于大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

　�。�5）注重思想和心理教育,激發(fā)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,及時(shí)調(diào)整各種消極因素。創(chuàng)造條件,多給學(xué)困生展示才能的機(jī)會(huì),使他們體驗(yàn)成功的喜悅。

　　二、第二輪復(fù)習(xí)的安排和做法

　　1.第二輪復(fù)習(xí)的形式

　　第一輪復(fù)習(xí)是總復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)和重點(diǎn),它主要側(cè)重于雙基訓(xùn)練,而第二輪復(fù)習(xí)是第一輪復(fù)習(xí)的延伸和提高,它側(cè)重于學(xué)生數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)。第二輪復(fù)習(xí)的時(shí)間相對(duì)集中,在第一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行拔高,適當(dāng)增加難度；第二輪復(fù)習(xí)重點(diǎn)要突出,主要集中在中考試題中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和核心內(nèi)容上；注意數(shù)學(xué)思想的形成和數(shù)學(xué)方法的掌握,這就需要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。一般按專(zhuān)題復(fù)習(xí),如：“信息問(wèn)題”、“閱讀理解問(wèn)題”、“運(yùn)動(dòng)型問(wèn)題”、“應(yīng)用性問(wèn)題”、“開(kāi)放性問(wèn)題”等問(wèn)題以便學(xué)生熟悉、適應(yīng)這類(lèi)題型。

　　2.第二輪復(fù)習(xí)應(yīng)該注意的幾個(gè)問(wèn)題

　�。�1）第二輪復(fù)習(xí)不再以節(jié)、章、單元為單位,而是以專(zhuān)題為單位。

　�。�2）專(zhuān)題的劃分要合理,要結(jié)合學(xué)生已有知識(shí)基礎(chǔ)和生活經(jīng)驗(yàn)。

　�。�3）專(zhuān)題的選擇要準(zhǔn),安排時(shí)間要合理。專(zhuān)題要有代表性,切忌面面俱到；專(zhuān)題要由針對(duì)性,圍繞熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn),特別是中考必考內(nèi)容選定專(zhuān)題。

　　（4）注重解題后的反思,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

　　三、第三輪復(fù)習(xí)

　　1.第三輪復(fù)習(xí)的形式

　　第三輪復(fù)習(xí)的形式是中考模擬訓(xùn)練,查漏補(bǔ)缺。

　　2.第三輪復(fù)習(xí)應(yīng)該注意的幾個(gè)問(wèn)題

　　（1）模擬訓(xùn)練關(guān)鍵是命好模擬試題,要按照云南省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試說(shuō)明要求,結(jié)合中考數(shù)學(xué)試卷的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和命題趨勢(shì),使模擬試題真正具有模擬性。時(shí)間的安排,題量的多少,低、中、高檔題的比例,總體難度的控制等都要符合中考要求。

　　（2）模擬測(cè)試后,批閱要及時(shí),趁熱打鐵,有利于及時(shí)查漏補(bǔ)缺,復(fù)習(xí)效果明顯提高。評(píng)卷時(shí)要嚴(yán)格按照中考評(píng)分要求,按步驟和知識(shí)要點(diǎn)給分,能得的分應(yīng)給學(xué)生分,教師不要隨心所欲,看解題結(jié)果給分,結(jié)果錯(cuò)了全扣,這樣不利于學(xué)生的思想和心理教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

　�。�3）試卷的講評(píng)是關(guān)鍵,講評(píng)課要講究方法和效果,對(duì)每道題的失分情況和錯(cuò)誤原因進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,不同情況分別處理。對(duì)個(gè)別學(xué)生出錯(cuò)的試題,教師在他們的試卷上面以批語(yǔ)形式給予講解,這樣的題不能再占用課堂上的時(shí)間，個(gè)別學(xué)生的問(wèn)題就個(gè)別解決。對(duì)部分學(xué)生同一問(wèn)題失分情況和學(xué)生中的典型錯(cuò)誤,這是講評(píng)課內(nèi)容的主要依據(jù)。因?yàn)樗麄兗扔写�表�?又是提高班級(jí)成績(jī)的關(guān)鍵,課堂上應(yīng)該講的是學(xué)生出錯(cuò)較集中的題,重點(diǎn)歸納學(xué)生知識(shí)的遺漏點(diǎn),為查漏補(bǔ)缺積累素材。

　�。�4）留給學(xué)生一定的糾錯(cuò)和消化時(shí)間。教師講過(guò)的內(nèi)容,學(xué)生要整理下來(lái),教師沒(méi)講而自己解錯(cuò)的題也要糾錯(cuò),與之相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)要再記憶和鞏固。教師要充分利用這段時(shí)間,解決個(gè)別學(xué)生的個(gè)別問(wèn)題。

　　實(shí)踐證明,適度緊張是正常或者超常發(fā)揮的最佳狀態(tài)。調(diào)節(jié)學(xué)生的生物鐘,盡量把學(xué)習(xí)、思考的時(shí)間調(diào)整得與中考答卷時(shí)間相吻合,關(guān)注學(xué)生的心態(tài)和信心調(diào)整,這也是教師的責(zé)任,此時(shí)此刻學(xué)生的信心作用變?yōu)榱俗畲蟆?/p>

　　論文中心，作者：吳英迪