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　　有一個人非常喜歡喝酒,每天下班后,他都要到附近的酒館喝幾杯,經(jīng)常喝到半夜才醉醺醺地回家。有一天,天空下起鵝毛大雪,積雪把路鋪了厚厚的一層。下班后,他和往常一樣向酒館走去,走著走著,他聽到后面發(fā)出奇怪的聲音。他回頭一看,原來是放學(xué)的兒子。兒子正順著父親的腳印走過來,他的小臉因為興奮而漲得通紅:“爸爸你看,我正在踩著你的腳印呢!這多有趣!”兒子的話讓父親心頭一震。他立刻意識到,“如果我去酒館,兒子順著我的路走,也會找到酒館的。”父親馬上改變了行走的路線,向家的方向走去。從那以后,他改掉了喝酒的習(xí)慣,再也沒有去酒館。

　　在男孩的人格發(fā)展過程中,超我和自我意識的發(fā)展是通過對爸爸榜樣作用的模仿來實現(xiàn)的。對于男孩來說,榜樣作用就是通過克服戀母情結(jié),度過人格成長的危機,繼而追隨效仿爸爸,以期將來也成為像爸爸那樣的人。

　　爸爸們可能沒有意識到,你的兒子就像一個永不停息的小雷達,正在專注地觀察你的一舉一動,并自覺或不自覺的模仿各種被你忽略的瑣碎細(xì)節(jié)。身教重于言傳,爸爸的每一個眼神、每一句話、每一個舉動都會被孩子收入囊中。如果爸爸自己行為不正,又怎么能要求孩子行為不出差錯?豐子愷曾說:“孩子的心靈是最純潔的,他們是身心全部公開的人,好的教育和壞的教育都很容易被接受。因此,父親對孩子們的影響是至關(guān)重要的。”

　　父親作為男人，是承擔(dān)“事業(yè)成功”英雄角色的家庭成員，這份沉重的責(zé)任，比沒有成為父親的男人更來得重大。通常，在中國每一個家庭，母親把愛當(dāng)做自己的武器，父親則把成功當(dāng)成守護神。

　　事實上我們從小也曾經(jīng)夢想有這樣的父親，他們在事業(yè)上盡其所能，在生活中充滿活力。他會釣魚、會削木棍做小木槍，大講平凡工作中的有趣故事。他做這些的時候，充滿自信，能夠讓我們無比崇拜，他們也堅信，我們可以把這樣的崇拜保持到自己當(dāng)父母的時候，從而能夠像他一樣，做一個能做榜樣的父親。

　　父親是兒子最合適的榜樣

　　一個男孩子，以自己的父親為榜樣，對他的心理最為有利。一個男孩子崇拜父親，可以讓他生活得更健康、更有安全感和更有目標(biāo)。而作為母親，明確地表示父親是孩子可以崇拜的對象，其實就是一種最好的塑造男孩子性格的方式。即使是你并不認(rèn)為自己的丈夫就是最優(yōu)秀的男人，但你應(yīng)該堅信，對于兒子來說，父親總是最好的老師。

　　男孩是需要父親的，他們需要從父親身上看到自己的定位，他們需要模仿父親的行為來使自己成長為男子漢。所以，為了男孩的健康成長，父親千萬不要以“工作忙”為理由而忽視了對兒子的教育。

　　當(dāng)然，父親們還應(yīng)該注意：你的行為、語言以及思想每時每刻都在影響著兒子，因為他正在自覺不自覺地以你為榜樣。

　　每個男孩的成長都需要家長的愛，但父愛與母愛是完全不同的兩種愛。母愛細(xì)膩、溫柔，在母愛中，男孩能得到滿足感;而父愛博大、粗獷，在父愛中，男孩能找到方向感。

　　當(dāng)然，如果一個小男孩長時間接觸不到父親，或者感受不到父愛，他會產(chǎn)生強烈的不安全感，進而會迷失方向。例如，長期接觸不到父親的男孩會產(chǎn)生女性化傾向。

　　但并不是所有的父親都能成功地承擔(dān)“兒子榜樣”這一角色。很多父親就常常在無意識之間，把錯誤的思想和行為傳達給了兒子。

　　一位幼兒園老師講述了這樣一件事情：當(dāng)我把孩子們的餐具都洗好時，一個小男孩正好在我身邊，我請他幫我一起整理餐具，沒想到卻遭到了這個小家伙的嚴(yán)辭拒絕。他一本正經(jīng)地對我說：“不，我不能幫你做這些事情，因為這些事情是女人做的，我爸爸從來都不做這些事情。”看，這就是父親的作用。一個剛剛有了性別意識的小男孩，就已經(jīng)在主動模仿父親的行為，他不自覺地把父親當(dāng)成了自己的榜樣。

　　男孩的成長需要榜樣，他們常常會自覺不自覺地就把父親當(dāng)成自己的榜樣。然而，父親要想做好男孩的榜樣也并不是易事，在男孩成長的每一個階段，他們所需要的榜樣是不斷變化的。

　　作為男孩的父親，如果你對做男孩的榜樣還沒有足夠的信心，那你不妨幫他們完成對母親的依戀。

　　曾有心理學(xué)家說過這樣一句話：母親的愛讓我們迷戀，但母親過度的愛卻會使一個男孩長不大，使他永遠停留在小男孩的狀態(tài)。的確，現(xiàn)在就有很多這樣的小男孩，他們不喜歡與別人接觸，整天寸步不離母親身邊，甚至到了上學(xué)的年齡，他們還整天跟在媽媽后面，不肯去幼兒園或?qū)W校。

　　造成這些男孩長大之后會出現(xiàn)這些現(xiàn)象，往往是由于他們沒有很好地完成在幼兒期的心理發(fā)展任務(wù)而造成的。

　　在幼兒期，男孩需要完成的心理任務(wù)有很多，但最主要的一點就是，完成對母親的親密分離。即讓他們從對媽媽一個人的依戀中走出來，開始接納爸爸和其他人。因此，在這一時期，爸爸的任務(wù)是巨大的，這就需要爸爸抽出更多的時間來陪男孩，鼓勵他與自己溝通。

　　在幼兒早期，男孩的世界里只有母親，但一旦他發(fā)現(xiàn)自己的身邊有父親這樣一個人物時，一股神秘的力量就會推動著他們與父親接觸。

　　對于幼兒期的男孩來講，他們迷戀母親，因為母親的愛是溫柔的、令人陶醉的，而且是很容易感受到的，這會讓他們產(chǎn)生安全感。但與此同時，他們又對父親的世界充滿了向往，在他們眼中，父親是“大力士”、“萬事通”，能夠解決一切困難，但父親卻總是那么冷漠、不容易讓人接近，這會促使男孩更加依戀母親。12
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