第一個(gè)關(guān)鍵期----出生后的第一個(gè)月
寶寶的感受
寶寶出生后，面對(duì)一個(gè)完全陌生的世界，在好奇之余，難免會(huì)無(wú)所適從。他會(huì)感到不安和害怕，所以常常整夜哭鬧。
父母筆記
怎樣才能給寶寶安全感?爸爸媽媽?xiě)?yīng)該做些什么呢?媽媽把寶寶抱在懷里，同時(shí)還可以親切地呼喚寶寶。
在出生后的2個(gè)小時(shí)內(nèi)，媽媽的擁抱對(duì)寶寶來(lái)說(shuō)很重要。讓寶寶靠近媽媽的心臟，讓他能重溫媽媽芬芳的體味和熟悉的心跳。很快，寶寶就會(huì)感受到了他所熟悉的聲音和氣味，認(rèn)為周?chē)前踩�，從而安靜下來(lái)。
寶寶餓了及時(shí)喂，尿濕了及時(shí)換尿布，煩了馬上抱，哭了立刻哄。
爸爸媽媽在生活上無(wú)微不至的照顧，能給孩子帶來(lái)安全感。及時(shí)滿(mǎn)足寶寶的各種需求，寶寶會(huì)覺(jué)得爸爸媽媽很關(guān)注他。
多和寶寶進(jìn)行目光交流，用溫柔的聲音對(duì)他說(shuō)話，輕輕地?fù)崮殞毜纳眢w。
媽媽溫柔的目光充滿(mǎn)魅力，可不要忽視，要充分發(fā)揮哦。寶寶醒著的時(shí)候，能看到媽媽的微笑會(huì)減輕不安的感覺(jué)。
媽媽還可以在寶寶的周?chē)鷴煲恍┛蓯?ài)的小玩偶。
寶寶在玩偶的陪伴下，會(huì)把它當(dāng)成自己的小伙伴，不孤獨(dú)的寶寶會(huì)有安全感。
給寶寶聽(tīng)些柔和的音樂(lè)，媽媽可以編唱一些搖籃曲，以及刻意制造一些悅耳的聲音，比如搖鈴鐺，晃動(dòng)風(fēng)鈴等。
寶寶在媽媽肚子里時(shí)，就已經(jīng)習(xí)慣了音樂(lè)。因此，對(duì)于柔和的音樂(lè)和悅耳的聲音會(huì)很敏感。也許正在哭呢，輕音樂(lè)一響起，他就忘掉哭，開(kāi)始陶醉地感受音樂(lè)呢。聽(tīng)音樂(lè)還能幫助寶寶建立最初的聽(tīng)覺(jué)能力和抬頭尋找聲源的能力。
活動(dòng)活動(dòng)寶寶的關(guān)節(jié)和四肢，另外，媽媽可以每天在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，讓寶寶短時(shí)間在床上趴一趴，拉著他的小胳膊小腿輕輕搖動(dòng)，做健康操。
這可是最初的運(yùn)動(dòng)哦，寶寶會(huì)很開(kāi)心，覺(jué)得媽媽和他一起做游戲呢。
第二個(gè)關(guān)鍵期-----1～3個(gè)月
寶寶的感受
寶寶還沒(méi)有語(yǔ)言能力，哭是他們唯一的表達(dá)方式。他們會(huì)想：“你們大人懂不懂我說(shuō)的話啊，我說(shuō)的話，在你們看來(lái)都是哭。但是，我每次哭都是不一樣的啊。”你們好好看看我的表情和動(dòng)作呀。
父母筆記
怎樣才能和寶寶有效交流呢?爸爸媽媽?xiě)?yīng)該做些什么呢?
不要把精力全集中在喂奶和哄寶寶睡覺(jué)這兩件事上。
這個(gè)階段，多數(shù)爸爸媽媽在喂養(yǎng)和哄寶寶睡覺(jué)這兩件事上花費(fèi)了很多的精力，而忽視了跟寶寶的交流。有時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，越是想讓寶寶多吃、多喝、多睡，寶寶就越是不肯聽(tīng)從。其實(shí)，爸爸媽媽可別小看寶寶，他盡管還小，但是絕不會(huì)虧待自己，餓了他會(huì)知道吃，飽了他會(huì)想辦法躲，不舒服了就會(huì)大哭大鬧;你要是不跟他玩耍，他就延長(zhǎng)吃奶的時(shí)間，跟你邊吃邊玩……
細(xì)心觀察寶寶。
寶寶通過(guò)哭和笑、臉部的表情和身體的動(dòng)作，來(lái)表達(dá)自己的需要和感受。爸爸媽媽可得時(shí)常注意觀察寶寶的舉動(dòng)，仔細(xì)地分辨寶寶發(fā)出的各種信號(hào)，才能及時(shí)理解寶寶的想法，讓寶寶真切地感受到父母的關(guān)愛(ài)和別人理解的開(kāi)心。
爸爸媽媽可以豎著抱寶寶，他們很樂(lè)意被豎著抱起哦。
這個(gè)時(shí)候，如果爸爸媽媽積極地引導(dǎo)寶寶，用手去觸碰他感興趣的東西——比如看見(jiàn)媽媽笑了，就伸手去摸媽媽的臉，則對(duì)寶寶的控制力、凝視力和視覺(jué)追蹤能力都是一種很好的訓(xùn)練。
爸爸媽媽可以帶寶寶到處走動(dòng)走動(dòng)，接觸接觸新鮮的事物。
隨著視力的不斷發(fā)展，寶寶的視野開(kāi)闊了，對(duì)周?chē)氖挛锱d趣也增加了。在這段時(shí)間里，寶寶的體重和身長(zhǎng)不僅有了明顯的增長(zhǎng)，活動(dòng)能力也顯著增加了。他已不滿(mǎn)足于趴在床上自由抓撲了。
讓寶寶多看看家人的臉。
細(xì)心的爸爸媽媽會(huì)發(fā)現(xiàn)寶寶的表情比以前豐富多了，而且對(duì)人的臉和面部的豐富表情最感興趣。
第三個(gè)關(guān)鍵期-----3～6個(gè)月
我是一個(gè)小孩子啊，除了吃和睡，我還要玩耍解悶?zāi)?你們不要老是讓我吃、讓我睡，我會(huì)變成小笨豬的。
父母筆記
怎樣才能幫寶寶建立良好的游戲習(xí)慣呢?爸爸媽媽?xiě)?yīng)該做些什么呢?
爸爸媽媽不需要刻意地去想該玩什么游戲，只要豐富環(huán)境，吸引寶寶的興趣即可。
玩什么不重要，關(guān)鍵是要建立良好的游戲習(xí)慣。寶寶在3個(gè)月之后，似乎一下子長(zhǎng)大了許多，精力也更加充沛了。在這個(gè)時(shí)期，讓他快樂(lè)地隨便玩，他才能學(xué)到本領(lǐng)。如果在游戲中過(guò)多強(qiáng)調(diào)玩什么和怎么玩，可能會(huì)給孩子過(guò)多的壓力，反倒讓他不喜歡游戲了。
爸爸媽媽盡量多陪孩子玩。
盡管寶寶一個(gè)人也可以玩一會(huì)兒，但是他更喜歡有人陪著一起玩，喜歡看別人游戲并且進(jìn)行模仿。因此，爸爸媽媽可千萬(wàn)不要掃寶寶的興，最好每天都能在一定的時(shí)間內(nèi)，有意識(shí)地跟寶寶一起玩，幫助寶寶建立良好的游戲習(xí)慣。和寶寶起游戲的過(guò)程，也是爸爸媽媽訓(xùn)練寶寶視聽(tīng)覺(jué)的分辨能力的有利時(shí)機(jī)。
寶寶的個(gè)性各有不同，要根據(jù)寶寶的個(gè)性，讓他自己選擇怎么玩和玩什么。
不同個(gè)性的寶寶自然有不同的游戲喜好，有的寶寶似乎更喜歡運(yùn)動(dòng)類(lèi)的游戲，比如被家長(zhǎng)舉起來(lái)蹦蹦跳;有的寶寶更喜歡聽(tīng)大人說(shuō)話、跟大人對(duì)話，玩人際交流的游戲;少數(shù)的寶寶喜歡專(zhuān)注地?cái)[弄小積木，或者悶著頭兒撕紙，能夠獨(dú)自玩很長(zhǎng)時(shí)間。讓孩子自己選擇玩什么，要尊重孩子的選擇。
爸爸媽媽可以跟寶寶進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話和交流。
爸爸媽媽需要注意的是，跟寶寶說(shuō)話的時(shí)候，句子要盡量短，吐字一定要清楚，音調(diào)可以偏高，口形最好夸張一點(diǎn)，可以反復(fù)表演。說(shuō)話的內(nèi)容還可以和寶寶看到的、摸到的事物，或正在從事的活動(dòng)相聯(lián)系，利用各種比較的方法，幫助寶寶發(fā)展和提高視聽(tīng)覺(jué)的分辨能力。
爸爸媽媽可以為寶寶提供一些適合他小手抓握的玩具，如搖鈴、積木塊或可牽拉的玩具。
爸爸媽媽要主動(dòng)培養(yǎng)寶寶的動(dòng)手能力。這時(shí)，把玩具吊在寶寶面前或者擺到寶寶眼前，引導(dǎo)他主動(dòng)伸手去抓握，這就是手眼協(xié)調(diào)力訓(xùn)練的開(kāi)始。
不要阻止寶寶啃咬的欲望。
很多寶寶會(huì)熱衷于把玩具送到嘴里去咬。其實(shí)，在這個(gè)階段，寶寶咬玩具的行為是非常正常的，爸爸媽媽不要強(qiáng)制拿走寶寶的玩具，可以試著轉(zhuǎn)移寶寶的注意力。當(dāng)然，最重要的還是，爸爸媽媽要經(jīng)常把玩具清洗消毒干凈，讓寶寶時(shí)不時(shí)能滿(mǎn)足一下啃咬的欲望。
爸爸媽媽要安排好寶寶飲食起居的節(jié)奏。
寶寶的規(guī)律生活越早建立，爸爸媽媽就越早解放。吃、睡、玩、大便、洗澡、外出等都應(yīng)遵循一定的規(guī)律，循序漸進(jìn)地引導(dǎo)寶寶自覺(jué)地配合，培養(yǎng)和強(qiáng)化寶寶養(yǎng)成良好的生活規(guī)律。這對(duì)寶寶的智力和個(gè)性發(fā)展都有很深遠(yuǎn)的積極意義。
第四個(gè)關(guān)鍵期-----7～9個(gè)月
我是獨(dú)特的小天使，我有自己的個(gè)性。爸爸媽媽?zhuān)銈冏⒁獾轿液透舯趯殞毜牟煌藛?
父母筆記
寶寶的氣質(zhì)特點(diǎn)你看出來(lái)了嗎?爸爸媽媽該做些什么呢?
爸爸媽媽平時(shí)要有意識(shí)地觀察、記錄寶寶的行為。
怎樣盡快發(fā)現(xiàn)寶寶的氣質(zhì)特點(diǎn)呢?其實(shí)，這一點(diǎn)對(duì)于爸爸媽媽來(lái)說(shuō)，并不是一件很難的事情，只要爸爸媽媽平時(shí)有意識(shí)地觀察、記錄寶寶的行為，有不明白的地方，參看相關(guān)書(shū)籍或者請(qǐng)教相關(guān)專(zhuān)家加以分析，就可以了。
選擇適合寶寶個(gè)性特點(diǎn)的游戲。
在了解了寶寶的氣質(zhì)特點(diǎn)之后，要積極適應(yīng)寶寶的個(gè)性特點(diǎn)，在生活和游戲中幫助寶寶發(fā)揮自身的氣質(zhì)特點(diǎn)。在進(jìn)行游戲時(shí)，要抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)進(jìn)行鼓勵(lì)或限制，引導(dǎo)寶寶逐漸調(diào)整自己的行為模式。在游戲中，寶寶的個(gè)性得到展示，將有利于寶寶樹(shù)立自信心。
對(duì)待寶寶要耐心，培養(yǎng)孩子是個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。
良好的性格是在健康的心理環(huán)境下培養(yǎng)出來(lái)的。爸爸媽媽首先要擺正自己的心態(tài)，尊重孩子。
在日常生活中，爸爸媽媽要以身作則、樹(shù)立榜樣，讓寶寶通過(guò)不斷的模仿來(lái)建立更好的行為模式。
要重點(diǎn)訓(xùn)練寶寶的爬行能力。
“七坐八爬”，這一時(shí)期，爸爸媽媽在提高寶寶坐位平衡能力的同時(shí)，要重點(diǎn)訓(xùn)練寶寶的爬行能力。爬行這個(gè)動(dòng)作看似簡(jiǎn)單，但它對(duì)提高寶寶全身的協(xié)調(diào)性具有重大的意義，爸爸媽媽可別小看它哦!
在寶寶爬行之前，爸爸媽媽需要改變一下家里的環(huán)境。
在寶寶爬行之前，爸爸媽媽要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)廣闊的、富于變化的、安全的活動(dòng)空間。比如，你可以拿一個(gè)玩具吸引寶寶爬，可以帶寶寶到花園爬，當(dāng)然要墊上戶(hù)外野餐用的防水墊，寶寶還可以一邊爬一邊曬太陽(yáng)呢。
寶寶爬行要循序漸進(jìn)。
可以先讓寶寶貼著地面爬，逐漸到用手和膝蓋爬�？梢越o寶寶設(shè)置一些小障礙(用軟枕等物品，確保安全第一)，使寶寶跨越障礙變換方位爬�？傊�，要循序漸進(jìn)把寶寶培養(yǎng)成一個(gè)真正的爬行能手。
爸爸媽媽要積極引導(dǎo)寶寶同時(shí)運(yùn)用兩只手抓玩具，還要訓(xùn)練寶寶用手指拿捏小物件。
除了爬行，這個(gè)時(shí)期還是訓(xùn)練寶寶雙手配合以及手指動(dòng)作能力的關(guān)鍵時(shí)期。鼓勵(lì)寶寶拿著兩個(gè)玩具對(duì)著敲是訓(xùn)練寶寶雙手配合的好辦法。要提醒的是，寶寶不可避免地要把到手的東西送到嘴里嘗嘗，爸爸媽媽定要做好監(jiān)督工作，不要讓寶寶把小物件吞進(jìn)肚里�？梢越o寶寶拿捏小餅干等，萬(wàn)一吃到肚子里也沒(méi)有什么大礙。
和寶寶玩躲貓貓游戲。
對(duì)于大人來(lái)講，視線之外的東西依然存在，但是，寶寶卻不知道。躲貓貓游戲讓寶寶對(duì)這個(gè)世界充滿(mǎn)好奇，在游戲的過(guò)程中，還可以幫助寶寶加深對(duì)這個(gè)世界的理解�？梢哉f(shuō)，躲貓貓游戲是寶寶認(rèn)知能力發(fā)展的重要基礎(chǔ)。
爸爸媽媽要把語(yǔ)言能力的訓(xùn)練正式列入議事日程。
從咿呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，寶寶想要說(shuō)話的愿望日益強(qiáng)烈。半歲之后，媽媽可以鼓勵(lì)寶寶學(xué)習(xí)和模仿大人正確的發(fā)音。但是，先教寶寶說(shuō)一些簡(jiǎn)單的字詞。還可以用圖片、實(shí)物對(duì)比的指認(rèn)法來(lái)教寶寶，讓寶寶把字詞和概念聯(lián)系起來(lái)，讓他懂得每件實(shí)物都有名稱(chēng)。
在生活中，爸爸媽媽要抓住寶寶學(xué)習(xí)語(yǔ)言的每個(gè)機(jī)會(huì)。當(dāng)寶寶向媽媽表達(dá)索要實(shí)物或其他愿望的時(shí)候，爸爸媽媽就可以鼓勵(lì)寶寶將他的要求用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。有時(shí)，還不妨在寶寶面前裝傻，給寶寶一個(gè)表達(dá)的空間。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.douzifanli.com/zaojiao/12449.html
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