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　　一直以來，很多媽媽都為該給寶寶買什么樣的玩具而苦惱，媽媽們平常根據(jù)自己在書上看到的提示給寶寶買玩具，買了許多的水果學習卡片，教孩子認識水果，但卻發(fā)現(xiàn)孩子對學習卡片撕得多，認知的少。

　　對于彩虹塔和各種汽車玩具，孩子玩的時候喜歡把彩虹塔扔來扔去或者啃汽車轱轆，根本體會不到玩具應該怎么玩才有樂趣。

　　所以各位媽媽們購買兒童玩具要理性，觀察孩子的喜好，分析他的需要。根據(jù)年齡段買玩具。在這里告誡各位寶寶家長們，買玩具的時候切忌不要以貴為好，一定要安全、適合。

　　通過一些細心媽媽的認真觀察，在幼兒園里很多年紀相仿的小朋友都非常喜歡玩拼圖，當然拼圖的種類有很多，木質(zhì)的幾何形狀，也有紙質(zhì)的圖案的。有媽媽為寶寶選購了一張10張的小拼圖，上面的圖案并不復雜，按數(shù)字分成一個蛋糕、兩個西瓜、三個冰激凌、四只小雞等共十個圖案。對寶寶說：“快來給小雞找伙伴吧!”孩子非常高興的拼圖，每當拼對了還會問媽媽：“我給小雞找伙伴了，小雞高興嗎?”媽媽便會高興的說：“高興呀!”這張拼圖他一天的時間就可以獨立完成了，而且是反復的拼，樂此不疲。

　　拼圖是兩歲寶寶非常喜愛的玩具之一，花銷很少，但學習效果很明顯。玩拼圖不僅鍛煉了孩子的思維還能促進他的手眼配合和動手能力，孩子玩起拼圖非常專注也安靜了很多。但是在選購的時候一定要注意以下幾點：

　　1、 圖案不要太復雜，一張大圖用10張左右的小圖拼起來就可以了，太復雜，孩子的思維達不到就會失去繼續(xù)玩的信心。

　　2、 圖案的內(nèi)容最好是非常熟悉的東西組成的，比如小雞、西瓜、蘋果、水杯等，不要選比如奧克曼、童話故事等內(nèi)容的拼圖，因為這個年齡段的孩子還不能把圖案和故事聯(lián)系起來。

　　3、 拼圖得顏色要鮮明，最好選擇襯底為白色的，這樣的圖案會比較突出，孩子容易找到，不要選擇宇宙飛船、海底世界等背景的拼圖，背景復雜給孩子混亂感，孩子玩起來就比較困難了。

　　2~3歲的寶寶已經(jīng)走得很穩(wěn)了，熱衷于“搬家”的游戲，一些心急的家長也開始關心寶寶的智力發(fā)育了。這時候的寶寶開始有興趣玩一些智力玩具。此時，拼接、拼搭類的玩具非常適合寶寶;字母、單詞、寫字板同樣適用;邏輯推理類的玩具也開始讓寶寶感興趣了�？傊�，這個階段的寶寶，需要一個學習的環(huán)境。以下為媽媽們推薦幾款適合2~3歲寶寶的益智玩具：

　　兒童畫板

　　益智型磁性雙面畫板，非常適合2歲以上的小朋友使用，它適用各種彩色書筆、粉筆、涂鴉、寫字、易擦洗，更具有獨創(chuàng)性;彩色畫筆和粉筆綜合巧妙搭配，畫出一幅幅生動形象立體感很強的優(yōu)秀兒童作品，有益于學齡前的小朋友充分開發(fā)想象力和創(chuàng)造力，產(chǎn)品采用雙面設計，一面白板，一面綠板，寶寶和家長都能用。

　　數(shù)字串珠盒

　　讓寶寶認識顏色，學會進行一一對應的鑲嵌;讓寶寶認識1-10數(shù)字;理解數(shù)與數(shù)量之間的關系。

　　游戲方法：先教寶寶認識紅、黃、綠、紫各種顏色，可以找出哪幾種是相同的顏色;交給寶寶認識1-10數(shù)字，并告訴他數(shù)與數(shù)量之間的對應關系，如：拿數(shù)字2讓寶寶知道是代表兩個數(shù)量的東西;讓寶寶將積木塊一一對應的進行鑲嵌，檢查一下寶寶是否真正的認識了數(shù)字;讓寶寶數(shù)一數(shù)每塊積木上的圖形都是幾個，學會點數(shù);讓寶寶按照從大到小或從小到大的順序將數(shù)字進行排序。

　　專家指導建議：避免讓孩子用顏色去找對應;可多與實物結合起來練習;注意對孩子的數(shù)量經(jīng)驗敏感期多加練習。

　　形狀套盒

　　游戲方法：

　　1、讓幼兒任意抓、握套盒，初步鍛煉幼兒的手指靈活能力。

　　2、讓幼兒任意地拼搭套盒，并注意數(shù)字的大小順序。

　　3、鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)的能力。

　　4、讓幼兒將所有的套盒拿出，比較一下大小，并按照從大到小或從小到大的順序進行排序，為理解數(shù)的大小打下一個形象的基礎。

　　5、讓幼兒按照正確的順序將套盒依次套回，檢驗一下幼兒對物體大小的認知及掌握能力。

　　6、進行顏色認知、圖形認知、動物認知，發(fā)展幼兒語言表達能力。

　　　磁性拼圖

　　這是一款全優(yōu)質(zhì)木料+環(huán)保安全漆的兒童益智玩具。設計精美，做工精細，積木塊相當?shù)谋。�而且�(guī)в写判�，避克服了像一般的積木碰下就倒的缺點。

　　這款磁性拼圖還帶有一疊圖案卡片，寶寶可以在媽媽的指導下，按照卡片上的圖形進行拼圖，也可以自由的發(fā)揮想象力，創(chuàng)造力拼出想要的圖形，在玩的過程中不僅能讓寶寶對形狀，顏色的有所認知，還能讓鍛煉寶寶動手能力，想象力，創(chuàng)造力。在玩耍后也不比擔心不好收揀，所有的過程都是在盒子蓋上完成，不想玩了，直接把盒子蓋上，手起來就可以了，非常的方便。

　　穿孔積木

　　把積木穿過木棒、堆疊起來，創(chuàng)建一個場景�；旌洗钆淠軌虼偈购⒆咏鉀Q問題，同時還能提高孩子手的靈敏度。該款玩具還能教會孩子簡單的海洋動物哦!木質(zhì)玩具車質(zhì)量牢固輕便不易破損、摔壞，更安全，手感光滑舒適。 這個階段的孩子，對世界充滿著好奇，需要了解生活中的各種知識，需要建立簡單的空間思維、邏輯思維。這個系列的玩具相對比較簡單。主要是針對小朋友在求知階段、啟蒙階段的成長需要，讓小朋友認識學習色彩、圖案、形狀、汽車、字母等方面的知識，提高孩子觀察力、領悟力，幫助其建立簡單的空間思維、邏輯思維等方面的能力，鍛煉其動手動腦能力，開發(fā)其創(chuàng)造力和想象力。