我是不是一個陰陽人——了解你自己
孩子們常常會把自己的一個小問題放大，對自己跟別人不太一樣的地方格外關注。常識的不足會讓很多孩子對自己的狀態(tài)感到恐慌：我是不是不正常？別人也是這樣嗎？到底怎樣才是對的呢？
孩子漸漸長大，通常會進入一個迷茫期，對自己身體的變化不知所措，很擔心自己不正常。我的一位女性朋友就曾告訴我，她青春期發(fā)育較晚，眼看周圍女同學都表現(xiàn)出女性特征，自己依然毫無變化時，年幼無知的她開始懷疑自己是陰陽人。這樣的苦悶煩惱無法訴諸他人，只得自己默默承受。直到她也開始發(fā)育了，才漸漸擺脫這個古怪的擔憂。
很多孩子都有過類似的苦惱：發(fā)育期的男孩子會怕自己是臭流氓，汗毛重的孩子懷疑自己有返祖現(xiàn)象，愛出汗的孩子一上體育課就覺得自己特別丟人……身體巨大而飛速的變化讓孩子們非常不適應，讓他們對自己的身體格外在意和緊張。雖然一切疑問都會在長大后水落石出，但在當時，那種不可告人而又心事重重的狀態(tài)可是實實在在地讓人痛苦。
五歲的小麗最近一直悶悶不樂，父母怎么問，她也不回答。終于有一天，她萬分煩惱而又小心翼翼地問媽媽：“媽媽，我的肚臍怎么有點鼓呀？我是不是怪人��？”媽媽頓時啼笑皆非，問：“你就是為這個不高興嗎？”小麗點點頭。媽媽說：“你這孩子，看來是日子過得太好了，有點沒事找事了�！�
可別覺得孩子這樣的擔憂是“沒事找事”啊——不管孩子擔憂的內容是多么的荒謬可笑，他們的苦悶可是貨真價實的。想想看，我們小的時候，是不是也期待過父母能更好地幫我們解除一些可笑的憂慮？
或許我們不妨自己也認真地想一下：為什么有人肚臍鼓呢？肚臍的形狀完全取決于產科大夫剪臍帶的手法嗎？臍帶減掉之后，肚臍到底還有什么用呢？……
孩子的問題也會勾起我們很多思考。我們何不回到童年，和孩子一起研究這些有趣問題的答案呢？人體，本來就是最熟悉又最神秘的領域之一。
不過，假如孩子真的有點不正常，那又該怎么回答呢？
對于真正的先天缺陷，最重要的是父母的心態(tài)。其實，孩子對環(huán)境的適應能力是非常強大的。拒絕接受現(xiàn)實，不能適應環(huán)境的，往往是父母。孩子的先天缺陷是父母最難面對的事情。但是，或許我們可以換一個思路想想，這世上有誰是完美的呢？哪個人不是一身的毛病和缺陷呢？無非是程度不同而已罷了。
對于先天有些跛足的孩子來說，父母一定會想：如果孩子健康，哪怕丑一點、笨一點也沒關系啊。如果是雙腿嚴重殘疾的孩子，他的父母可能又會想，哪怕是個跛足的孩子，起碼也可以自己走路啊。
每個人的人生目標都不同，但只要每天做到比原來的自己好，就是一種成功。即便先天有缺陷，人生也不會灰暗到毫無希望的地步。每個人都可以通過自己的努力來改善處境，提升幸福感。從這一點來說，人和人之間，無論有無殘疾，有無缺陷，都沒有什么本質的區(qū)別。
有的教育理論認為，假如孩子有一些缺陷，父母似乎應該假裝沒看見，或者告訴孩子“你和別人是一樣的”。但我覺得這是一種掩蓋教育，對孩子未必真的有好處。原因很簡單：孩子早晚會發(fā)現(xiàn)自己和別人不一樣，不管父母如何粉飾太平，缺陷總是存在的。
鞏俐主演的《漂亮媽媽》講的就是這樣的一個故事。電影里的女主人公有個患先天聽覺障礙的兒子，必須借助助聽器，孩子才可以聽見一部分聲音。這位媽媽生活非常艱苦，能力也很有限，但她非常努力為孩子打拼。她一直拒絕承認兒子是個有生理缺陷的人，她認為這種聽不見和近視眼沒什么本質區(qū)別。電影的最后，這位媽媽歷盡千辛萬苦買來助聽器，兒子卻拒絕戴上。他質問媽媽：“為什么別人不用戴，我卻一定要戴？”這個質問讓這位媽媽徹底想明白了一件事：兒子確實和別人不一樣，她必須面對這一點。于是，她終于鼓足勇氣對兒子說：“因為你是聾的，你和別人不一樣……”在內心獨白中，這位媽媽說：孩子其實什么都能接受，是我自己不能接受，他比我強。
正如鞏俐所演的角色一樣，在所有家長的眼里，自己的孩子都是最好的。再加上現(xiàn)在有一種理論聲稱，你相信孩子是天才，孩子就一定能成為天才。所以很多家長都不能正確、客觀地評價自己的孩子。他們總覺得孩子沒問題，如果有不理想之處，那都是別人的誤解，社會的不公。
其實，正視問題才能解決問題。數(shù)學不夠好，可以學文科。腿腳不夠利索，別做運動員就是了。眼睛看不見，至少還能聽。
上帝給每個人都設計了缺陷，通過這種方式給我們指明人生的方向。揚長避短，就是幸福人生的規(guī)劃方式。如果我們十項全能，做什么事情都一樣優(yōu)秀，那或許反而會一事無成——因為實在想不出到底該選擇哪一件事長久地做下去了。
電影《漂亮媽媽》中的母親，最后終于勇敢地面對孩子的先天缺點。影片中聽覺障礙孩子的扮演者在現(xiàn)實生活中確實有聽覺障礙，因為努力和表現(xiàn)出眾而獲得出演這個角色的機會。幾年后他考上了大學，還練習空手道，他真的做到了除了戴著助聽器之外，與普通人沒有任何區(qū)別。對于有缺陷的人來說，努力做到與常人無異是一個目標，但在目標尚未實現(xiàn)以前，必須付出常人不必付出的努力：接受助聽器，接受康復訓練，接受特殊治療……如果因為想要立刻變成正常人就拒絕接受治療，那只會讓問題越來越嚴重，甚至錯過最佳康復期。
所以，假如孩子確實在某一方面的表現(xiàn)遜于常人，父母完全可以溫和地說：“每個人都有自己不擅長、不夠完美的地方，只是你正好表現(xiàn)在這個方面。如果它影響到你的生活，那么我們就努力來改善它。如果它沒有影響到你的生活，又何必追求事事完美呢�！�
而這句話，對于我們成人來說，也是一樣有效呀。
● 我臉上為什么有這么多痣？
● 我兩條腿怎么不一樣長？
● 我的頭發(fā)怎么和爸爸媽媽都不一樣？
● 我怎么還沒有開始生理周期？
● 我為什么在班上個子最矮？● 我的腳太大了怎么辦？
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