大約10個月左右，朋友送給溪溪一本國外進口的書，書很簡單，只有5頁，硬紙材質(zhì)，值得一提的是這本書是專門給小寶寶出的書，可以觸摸小蜜蜂的翅膀，毛絨絨的，可以觸摸烏龜?shù)臍�，光滑，硬硬的，溪溪最喜歡的是“寶寶的一家”這本，里面有熟悉的爸爸，媽媽，可以幫寶寶找出冰箱里藏著的水果，可以找到藏在被子里睡覺的寶寶，球跑到哪里去了？溪溪可以熟悉地用小手指挑開柜子的門，很開心地拍拍書，得意的樣子讓我感到也許就是這本書，可以帶領我的溪溪走入五彩斑斕的書的海洋！通過“寶寶的一家”，溪溪還快就學會了叫媽媽，爸爸，奶奶，這是她生命里最親近的人，雖然書上也有爺爺，小家伙卻執(zhí)意不喊，可能無法天天見到爺爺，無法建立起對照關(guān)系吧！慢慢的，溪溪可以，指著上面看報紙的，戴眼鏡的叫爸爸，知道戴著圍裙做飯的是媽媽，知道哄寶寶睡覺的是奶奶，這也是以后溪溪對有爸爸媽媽的書、歌、flash都情有獨鐘的關(guān)系吧！
1歲生日的時候，特意給溪溪拍了一張看書的照片，小丫頭煞有介事地一頁頁仔細地翻書，看著安靜、平和的溪溪，世間又有什么可以撫慰媽媽的心呢？要說這個階段的讀書，準確說應該是翻書，翻各種各樣的書，以至于生日抓周的時候，第二選擇就是爸爸的英文詞典，要知道這可是每日必翻的呀！
過了1歲，溪溪好像突然大了許多，喜歡看媽媽的《媽咪寶貝》雜志和《嬰兒畫報》。還是喜歡慢慢的一頁一頁地翻，因為《媽咪寶貝》雜志上選用的插圖都是照片，多是媽媽擁抱寶寶的，正好配合此時溪溪依戀媽媽的心情。媽媽上班的時間，很多時候指著書上的照片，嘴里嘀嘀咕咕地喊著“媽媽”“媽媽”。喜歡聽媽媽講故事，小手翻著書，看著圖畫，曾經(jīng)聽媽媽講《嬰兒畫報》上“找媽媽”的故事，小小的心靈第一次感受到悲傷，同時也讓媽媽的心震動。這個階段的讀書，已經(jīng)開始關(guān)注書上的東西了，包括插圖，照片。還令媽媽驚喜的是，指著書上的老奶奶插圖，說“奶奶”，小家伙怎么從插圖中辨別出奶奶的特征，媽媽至今也很是困惑！
1歲4個月，明顯感覺到溪溪愛看書，經(jīng)常看的幾本書都翻得不成樣子了。媽媽從網(wǎng)上訂購了一大堆經(jīng)典的兒童讀物，象《嘟嘟熊》系列，《小熊維尼》系列，《斑比寶寶》智力畫冊。一拿回家先悄悄地藏起來，只把《嘟嘟熊》拿給她，因為在此之前已經(jīng)從嬰兒畫報上熟悉了，溪溪一下子就接受了�？粗唵我锥膱D畫，聽媽媽偶爾講解一下，溪溪入迷了！媽媽先在一旁細心觀察，讓溪溪自己去感受，理解，然后偶爾講解溪溪感興趣的畫面，有嘟嘟熊這個生動的榜樣，也幫了媽媽好多忙。溪溪不好好吃飯，我找出嘟嘟熊坐在那里吃飯的一頁，溪溪還能好好坐一陣子。還有，配合小老鼠尿濕褲子的圖畫，教育溪溪要象嘟嘟熊一樣，蹲下尿尿，效果很好。總之，從一點一滴的小事，我們都以嘟嘟熊為榜樣，做得好，媽媽就抱抱給予愛的鼓勵。
看了京豆媽媽的推薦，過了一段時間，給溪溪拿出小熊維尼的書和VCD看。我一下子就被感動了，唯美的畫面，柔和的配音，感人的臺詞，動人的音樂，不愧為經(jīng)典的迪斯尼動畫！看著小熊維尼無憂無慮的樣子，我一下子就想起我的童年就象維尼一樣，單純又快樂，我也要讓我最愛的溪溪也擁有這樣的童年。我經(jīng)常拿著小熊手偶，模仿維尼的聲音，說，做個小熊真快樂，咚咚咚，做個小熊沒煩惱，咚咚咚，我希望用快樂感染溪溪。溪溪還沒有耐心聽我講完長長的一個故事，更吸引她的是畫面。認識了小熊維尼和它的小伙伴，這時的溪溪讀書，最經(jīng)常做的就是把書上的內(nèi)容和現(xiàn)實聯(lián)系起來。看到跳跳虎有個藍色的氣球， 嘴里嘀咕著“溪溪”，意思是溪溪也有球，就跑去找她的氣球，看到維尼在寫字，同樣嘀咕著“溪溪”，就去找筆來涂鴉。
天線寶寶同樣是溪溪的至愛。早在7、8個月的時候就開始看天線寶寶，最喜歡太陽寶寶，以至于現(xiàn)在我給她畫個太陽，她就告訴我是太陽寶寶。跟天線寶寶們學會了你好，再見等動作，要知道，從小個性極強的溪溪，從來不肯我們手把手教她什么的。18個月的溪溪個性越來越強，自主意識也開始顯山露水，看到丁丁就去找溪溪的小包，看到拉拉就去找球，可惜就是太小了，看到迪西就爬上床找帽子戴，然后彎著腰照桌上的鏡子。
《斑比寶寶》更是一本難得的迪斯尼智力畫冊！我本來以為要到2歲以后溪溪才會喜歡，因為這是本集故事、拼圖、智力測試于一體的畫冊。溪溪目前喜歡與小姐姐有關(guān)的一切東西，看到一本畫冊上有給小姐姐、小哥哥找衣服的測試，溪溪每次提到斑比寶寶就會接著說姐姐，要找有小姐姐的那本斑比寶寶，而且在9本中一眼就可以找出來哪本上有，所以我一般都是9本一起拿出來，溪溪自己找去。知道藍色的那本有小貓咪，可以找出藏在桶里只露出半只的貓咪。知道綠色的那本有跳棋，因為媽媽偶爾套在手指上演了一出戲，把紅色的叫做小紅姐姐，綠色的叫做的小綠妹妹，所以，溪溪就把跳棋稱為“姐姐妹妹”，呵呵。我還打算把里面精彩的拼圖撕下來，因為紙質(zhì)很薄，想塑封起來，這樣可以保存時間長些，而且不影響兩面都可以拼。
18個月的溪溪，通過每日里翻看這些書，更加幫助發(fā)展她的語言能力。簡單的可以說出，小熊，斑比，復雜的可以說，小熊被被，媽媽貓被被，斑比寶寶，姐姐衣衣，姐姐鞋，姐姐襪襪，媽媽抱抱溪溪走走。18個月的溪溪，很努力地鞏固她的語言�？吹綃寢尨┬�，就會說出一串，媽媽鞋，溪溪鞋，爸爸鞋，奶奶鞋，聽到奶奶說她，溪溪調(diào)皮，就會翻口，說出一串，奶奶皮，媽媽皮，爸爸皮，就不說溪溪皮。這是一個很有趣的現(xiàn)象，我還沒有從任何書上看到。
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