教學(xué)目標(biāo)：
�。保囵B(yǎng)幼兒繪畫(huà)寫(xiě)生的興趣，協(xié)助幼兒學(xué)習(xí)畫(huà)面布局。
�。玻l(fā)展幼兒初步的對(duì)比比較、自我評(píng)析和空間知覺(jué)能力。
�。常谧灾鞯膰L試教學(xué)中，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性思維。
教學(xué)環(huán)節(jié)：
一、觀采、激發(fā)嘗試的興趣：
二、觀條一棵樹(shù)，了解嘗試方法：
三、嘗試畫(huà)一棵樹(shù)：
四、嘗試畫(huà)小樹(shù)林：
五、嘗試評(píng)價(jià)：
教學(xué)分析：
夏天，幼兒園內(nèi)的樹(shù)種類(lèi)多，樹(shù)葉茂密，大小高低應(yīng)有盡有，是進(jìn)行此繪畫(huà)教學(xué)的好條件。以往的美術(shù)繪畫(huà)教學(xué)多以臨摹為主，對(duì)樹(shù)的顏色、形狀和布局沒(méi)有感性的認(rèn)識(shí)，只是照著教師的范畫(huà)來(lái)涂色、布局，根本沒(méi)有自己的想象和個(gè)性，而且評(píng)價(jià)的緯度是單一，更不利于幼兒想象力和創(chuàng)造力的發(fā)展。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.douzifanli.com/youer/739755.html
相關(guān)閱讀：大班區(qū)角教案：神奇的磁鐵
幼兒園教案設(shè)計(jì)“京劇臉譜”
小班綜合教案：心情紅綠燈
幼兒園快樂(lè)游戲：開(kāi)心動(dòng)物園
綜合活動(dòng)：預(yù)防非典，保護(hù)自己