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迎著6月明媚的陽光，聽著嘹亮的歌聲，我園全體師生懷著愉快的心情，迎來了2012年“六一”國際兒童節(jié)。

我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”活動(dòng)的開展情況，多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃，并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參與的局面。

整個(gè)活動(dòng)過程包括六一文藝匯演、六一繪畫展、故事會(huì)、親子游戲、六一安全手抄報(bào)等幾項(xiàng)活動(dòng)。在活動(dòng)籌備期間，幼兒園所有教職工本著“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的精神和原則，認(rèn)真做好各自的工作，為活動(dòng)的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。先將整個(gè)活動(dòng)總結(jié)如下：

一、文藝匯演張揚(yáng)幼兒個(gè)性，展示幼兒風(fēng)采

5月31日上午，潮泉鎮(zhèn)中心幼兒園“快樂生活、健康成長”慶六一文藝匯演在鑼鼓聲聲中拉開了帷幕。文藝匯演由園長致詞、幼兒代表發(fā)言、家長代表發(fā)言幾項(xiàng)程序組成，鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)、教辦領(lǐng)導(dǎo)、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和二百多名幼兒及他們的家長共計(jì)600余人參加此項(xiàng)活動(dòng)。園長致詞向幼兒致以節(jié)日的問候，幼兒代表發(fā)言表達(dá)了幼兒自己的心聲，家長代表發(fā)言對(duì)幼兒提出了殷切的希望。文藝匯演由十八個(gè)節(jié)目組成。由全體幼兒表演的集體操《十二生肖》和《123運(yùn)動(dòng)舞》，幼兒們充滿稚氣的動(dòng)作及認(rèn)真的態(tài)度博得了家長的好評(píng)。小班表演的可愛《小寶貝》，中、大班志氣昂揚(yáng)的《一二三四歌》、武術(shù)《醉拳》，多層次、多角度張揚(yáng)了幼兒個(gè)性，展示了幼兒風(fēng)采。其中大二班的《環(huán)保時(shí)裝秀》體現(xiàn)了環(huán)保意識(shí)受到了很好的教育效果。為營造節(jié)日氣氛，為小朋友增添歡樂，老師們精心準(zhǔn)備了舞蹈《動(dòng)感2012》、《月光下的鳳尾竹》。精彩的表演，受到家長與社會(huì)的一致好評(píng)。

慶六一文藝匯演，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的大力關(guān)心與支持，成功的演出不僅豐富了孩子們的課余生活，還給他們搭建了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，向社會(huì)展示了我園在藝術(shù)教育方面的成果，也讓孩子們享受到了一次豐盛的“節(jié)日大餐”。

二、繪畫展栩栩如生

在“六一”節(jié)的號(hào)角吹響之際，為充分展示幼兒在園期間繪畫學(xué)習(xí)情況，我園于6月1日舉辦了全園幼兒繪畫作品展。本次畫展，改變了以往教師推薦，個(gè)別幼兒參與的形式，使每一位幼兒的情感都得以釋放，需求得到了滿足。在本次幼兒繪畫作品展活動(dòng)中，所有作品內(nèi)容積極、健康，充分體現(xiàn)了“快樂生活、健康成長”這個(gè)主題;有的畫面豐富，結(jié)構(gòu)完整;有的線條流暢，生動(dòng)形象;有的具有童趣，富有創(chuàng)意。作畫形式多種多樣、富有特色。孩子們用手中的畫筆，展開想像的空間，盡情地繪畫出一幅幅栩栩如生的作品.通過這次繪畫展示活動(dòng)，既表達(dá)了幼兒慶“六一”的喜悅之情，也給了他們一個(gè)充分展示自己的舞臺(tái)。

三、根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，分級(jí)部開展不同慶�；顒�(dòng)

(一)小故事大精彩

為了提高幼兒對(duì)講故事的興趣，提高幼兒語言的表達(dá)能力，同時(shí)給幼兒營造一個(gè)想說、敢說、會(huì)說的語言環(huán)境和展示語言才華的舞臺(tái)，借助六一大班幼兒開展了“講故事比賽”賽前幼兒踴躍報(bào)名、積極準(zhǔn)備。比賽過程中個(gè)個(gè)小選手講起故事來表情豐富、抑揚(yáng)頓挫、富有感染力，在他們聲情并茂的描述下，故事中一個(gè)個(gè)可愛的角色活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在大家的眼前，深深地吸引著下面的小聽眾，每一個(gè)故事結(jié)束，都會(huì)引來陣陣掌聲，也贏得了評(píng)委們的一致好評(píng)，為他們豎起了大拇指，整個(gè)比賽過程開展地非常熱烈。

(二)親子游戲其樂融融

小中班設(shè)計(jì)了七組親子游戲，有：套圈、推小車、投籃、兩人三足、小鞋踩大鞋、小手爬、小螞蟻。在游戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個(gè)幼兒園。孩子們情緒高漲，家長感動(dòng)萬分，他們又重溫了久違的親子關(guān)系。

四、乘借六一東風(fēng)，大力宣傳學(xué)前教育相關(guān)政策

“六、一”兒童節(jié)來臨之際，我園一方面利用校園廣播、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式加大《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度，倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識(shí)，為廣大少年兒童的健康成長提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障;一方面面向家庭，利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合，動(dòng)員全社會(huì)的力量來關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子的目的，為少年兒童的健康成長提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。

五、及時(shí)總結(jié)與反思，做好慶六一活動(dòng)

最后召開了家長代表會(huì)，傾聽了家長對(duì)幼兒園教育的意見。各班老師還讓家長們填寫了活動(dòng)反饋表，認(rèn)真傾聽了家長對(duì)班級(jí)及幼兒園工作的意見及好的建議。這次活動(dòng)共收到家長反饋表38份，受到了各位家長的好評(píng)。

通過回收家長的反饋表我們得到這樣的信息：家長已經(jīng)漸漸關(guān)注到孩子的生活習(xí)慣養(yǎng)成和快樂程度，稱他們孩子的手腳變的靈活了，大腦比以前靈活了，會(huì)體操、會(huì)玩球、會(huì)涂畫……特別稱贊其中的親情呈現(xiàn)，有些家長還給我們支出培養(yǎng)積極性的高招，真從心里高興家長的這種反映!從家長反饋表中收獲不小，對(duì)今后開展好家長活動(dòng)有了更好的認(rèn)識(shí)。這次活動(dòng)的不足是：有不少細(xì)節(jié)沒考慮周全如：音響不夠好，時(shí)間的掌握等等，引起的思索是：教師的能力再進(jìn)一步挖掘。

通過這次六一活動(dòng)的開展，我們不僅讓孩子們度過了一個(gè)快樂的節(jié)日，還讓家長再一次感受到童心的歡樂，為我們以后工作的開展奠定了非常好的基礎(chǔ)。

中班六一活動(dòng)感謝信_(tái)___寫給我愛著的大家
中班六一美食節(jié)活動(dòng)策劃案

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.douzifanli.com/youer/265701.html

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