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一：速讀前的準(zhǔn)備：
１：速讀前的３問(wèn)。
自己的目標(biāo)明確嘛？
自己 的精神狀態(tài)是否在最好？
打算在這次訓(xùn)練當(dāng)中又怎 么樣的提高？
２：速讀的３答
回答你上面提問(wèn)的問(wèn)題。
狀態(tài)不好有以下情況：　睡眠不足　　身體疲憊　喝酒 過(guò)多（此時(shí)就不要練了，醒了酒再說(shuō)）．．．
你要時(shí)時(shí)記住自己的目標(biāo)，這樣你的狀態(tài)會(huì)好的很多
第二步：注意力集中訓(xùn)練。
分為兩階段：１　精神集 中訓(xùn)練。２　視野注意力集中訓(xùn)練。
１　精神集中采用：呼吸法。呼吸法有分為胸式呼吸和 腹式呼吸；丹田呼吸。（訓(xùn)練時(shí)間３至５分鐘，如果不 能入靜，可以延長(zhǎng)時(shí)間）
２　視野注意力次用：一視 點(diǎn)訓(xùn)練法。時(shí)間為一分鐘，作用是為了避免閱讀中的“ 視而不見(jiàn)”
呼吸時(shí)可進(jìn)行積極的暗示和想象，效果更好；注意最好 不要發(fā)聲，否則會(huì)分散注意力
能不能有什么簡(jiǎn)潔的方法能快點(diǎn)啟動(dòng)右腦呢？
有這樣集中情況：
１　呼吸的節(jié)奏不對(duì)，集中注意力當(dāng)然困 難，反而更加得不安。
２　雜念太多，要盡可能 的派出雜念
３　心理狀態(tài)不好，太過(guò)于集中造成 了急躁，發(fā)反而集中不起來(lái)。
４　壓力太大，無(wú) 關(guān)的事別想，如果是訓(xùn)練缺乏信心，就積極暗示自己： 我一定可以！我是最棒的�。�．．．
克服以上方法 有：積極的暗示和想象
在一旁放 ａ波音樂(lè)幫助集中，進(jìn)入狀態(tài)就好了，不要養(yǎng)成形成依 賴；進(jìn)入狀態(tài)最
問(wèn)題２：　進(jìn)入右腦的感覺(jué)是怎樣的？
這個(gè)問(wèn)題大 家一起來(lái)回答，這樣他會(huì)感覺(jué)更真實(shí)
淺談一下腹式呼吸與丹田呼吸不同的用法：
丹田呼吸 在呼吸當(dāng)中想象新鮮的空氣被吸入，渾濁的氣體被排除 ；更多的是想象，更利于右腦的開(kāi)發(fā)；在實(shí)際的訓(xùn)練當(dāng) 中保持腹式呼吸就可以了。
第三步驟：視野的擴(kuò)大，準(zhǔn)確地說(shuō)是字符的擴(kuò)大
視野的擴(kuò)大分為橫向擴(kuò)大和縱向擴(kuò)大
這里是一個(gè)訓(xùn)練的難點(diǎn)，需要做長(zhǎng)久的準(zhǔn)備，當(dāng)然也 有的朋友對(duì)于擴(kuò)大視野并不是難事；說(shuō)明你的有天賦。 天賦差的朋友也沒(méi)有關(guān)系，只要堅(jiān)持，同樣的成功！
建議：多種方法相結(jié)合訓(xùn)練，這樣擴(kuò)開(kāi)的視野更容易 一些。
意識(shí)和眼睛盯著目標(biāo)，眼部的肌肉要放松些，微笑是 指明面部肌肉放松
回答大腳的問(wèn)題：如何突破擴(kuò)大視野的瓶頸？
　　可 采用：卡片遮擋法　　綠點(diǎn)法　軟件的配合訓(xùn)練　　實(shí) 際的閱讀幫助擴(kuò)大視野．．．．
　　多種方法相結(jié)合 ，這樣訓(xùn)練起來(lái)就簡(jiǎn)單多了；如果是單一的訓(xùn)練，有的 時(shí)間耗了
注：大家在橫向擴(kuò)大的同時(shí)不要忘了縱向的擴(kuò)大，同時(shí) 進(jìn)行，效果不錯(cuò)。
第四步：音讀的克服
方法同樣：多種方法相結(jié)合，具體方法共享中有，大家 可以下來(lái)看看�！�
補(bǔ)充一種方法：想象法。在攤開(kāi) 的書上想象有一個(gè)小人在打拳或是跳舞，把你的注意力 集中在小人的動(dòng)作上，這樣也可以仰止發(fā)音；如果一旦 在發(fā)音，就立馬在注意到小人身上�！〈蠹铱稍囋嚳�
補(bǔ)充一個(gè)：大家可以不要太在意音讀，剛開(kāi)始看書不要 求理解，而可以把那些字當(dāng)圖像看，像翻畫冊(cè)似的，大 家不知道有沒(méi)有意見(jiàn)
補(bǔ)充一個(gè)：大家可以不要太在意音讀，剛開(kāi)始看書不要 求理解，而可以把那些字當(dāng)圖像看，像翻畫冊(cè)似的，大 家不知道有沒(méi)有意見(jiàn)
晏 大 腳19:58:57
越是在意音讀，你會(huì) 越會(huì)注意音讀，克服起來(lái)會(huì)煩躁不安，這個(gè)是我體會(huì)
知己的笑 19:59:05
大腳的這種方法對(duì)于 音讀清的可以，重的朋友就有些困難了
晏 大 腳20:00:50
首先確定你是喉嚨發(fā) 聲音還是心里發(fā)聲音
晏 大 腳 20:01:21
可以在讀書的時(shí)候手指靠著喉嚨確定
晏 大 腳20:01:52
如果是喉嚨發(fā)，我想大家都 知道該怎么辦，不知道可以問(wèn)我
如果是心里出聲音，而且你心讀比較中，開(kāi)始時(shí)候不要 強(qiáng)求 強(qiáng)求會(huì)使你心里煩躁不完 老覺(jué)得自己在心讀，潛 意識(shí)會(huì)非常關(guān)注
晏 大 腳 20:03:11
而 且覺(jué)得自己克服不了的感覺(jué)
知己的笑 20:03:42
此時(shí)注意放松，如果你一直都保持復(fù)式呼吸 的話不會(huì)感到不安，感到不安是方法不對(duì)。
晏 大 腳 20:03:35
心讀中的朋友，說(shuō)明你要加快 你的閱讀速度了
晏 大 腳 20:03:49
先 說(shuō)個(gè)技巧 心讀太重，有個(gè)數(shù)字克服法
每天花5分鐘，從1數(shù)到100，然后反過(guò)來(lái) 以最快的速度 數(shù)
還有一個(gè) 就是從1到200數(shù)雙數(shù) 2 4 6… 然后反數(shù)過(guò) 來(lái) 用最少的時(shí)間
這個(gè)還可以鍛煉你的集中力 在數(shù)數(shù)字的時(shí)候盡量回想 數(shù)字在腦子里面 做這些訓(xùn)練后，可以嘗試心讀關(guān)鍵字 ，而不是每個(gè)字 把不重要的放過(guò)
數(shù)數(shù)字的方法克服音讀也行，其實(shí)跟我的“以音刻音” 法式雷同的，換湯不換藥；“以音刻音”相隊(duì)來(lái)說(shuō)容易 些，廢腦力也少，更容易掌握。在群的共享里有這份資 料
如果沒(méi)有問(wèn)題就第５步驟：理解記憶的訓(xùn)練
具體步驟：用現(xiàn)有的視野和速讀快速閱讀后回想，然后 默寫文中的內(nèi)容，至少要寫出６０％以上的內(nèi)容來(lái)。
注：回想默寫時(shí)不是回想默寫它的意思，而是整體文 字的感知，就是一幅幅的文字圖畫，就是整體性了。
２　書中會(huì)有　陌生的字　不要過(guò)多地去注意它，把 握整體，默寫完畢后在搞定它。 先放低要求，幾頁(yè)幾 頁(yè)的回想默寫，如果實(shí)在不行就一夜一頁(yè)的來(lái)
在這個(gè)大家伙個(gè)秘密：速讀可以開(kāi)發(fā)出你的照相記憶
大家回憶書上的字會(huì)非常困難，像展夢(mèng)的是靠著毅力來(lái) 做到的 但是一般人是做不到的
晏 大 腳 20:32:29
所以我想大家為什么不可以先回憶自己的文 字呢？就想我經(jīng)�；貞浳液痛蠹伊奶斓母杏X(jué)一樣
晏 大 腳 20:32:44
我甚至可以回想某些話的 位置
其實(shí)要的就是這種感覺(jué)，大家能感到文字的位置說(shuō)明你 的右腦處于邊緣開(kāi)始活動(dòng)了，也就是最初期階段；隨著 深度的加強(qiáng)，回憶的越來(lái)越多，越來(lái)越準(zhǔn)確。
首先要告訴你，同時(shí)也是你自己要明確的：一開(kāi)始訓(xùn)練 當(dāng)然回憶不起來(lái)，甚至甚少很少；這都是在正常不過(guò)的 了。原因是你的右腦還未開(kāi)啟，開(kāi)啟右腦也不是一日之 功的事，同時(shí)左右腦配合不協(xié)調(diào)。最初都是這樣子的， 但是隨著不斷的訓(xùn)練，不斷的加深，這些現(xiàn)象都會(huì)得到 很大的改善。直到最后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你回想和默寫的東西 竟然是整片整片的文章！
當(dāng)然訓(xùn)練是很艱苦的，需 要不斷的堅(jiān)持在堅(jiān)持，努力在努力！
下面公布一 個(gè)秘訣，很有效的幫助大家。
回想和默寫訓(xùn)練的難度不說(shuō)也知道了，同時(shí)反映了你的 思維是多么的遲鈍。改善方法一：
自己總有很多的 相片吧，拿出來(lái)擺在桌子上，一開(kāi)始１０張１０張訓(xùn)練 ，用最快的速度看完這１０張，然后快速回想出來(lái)，包 括每張相片的位置，每張相片的內(nèi)容（就是景象了）； 這些都要在腦海中迅速的反映出來(lái)，就像活的一樣。然 后逆方向?qū)⒚繌埾嗥�的位置和景象在腦海中在迅速的回 放一遍。其次就是在去回想上下對(duì)應(yīng)的位置的相片和內(nèi) 容。
注：一開(kāi)始回想的時(shí)候會(huì)有些遲鈍，但是很快 就會(huì)變得快速了，你要達(dá)到暢通無(wú)阻，最快速的境界才 行！放心，像片的回想時(shí)很簡(jiǎn)單的。
然后在１５張 ，　�。常皬垼�．．
２：照片沒(méi)有問(wèn)題了就換成撲 克牌，訓(xùn)練方法同上。通過(guò)以上２個(gè)簡(jiǎn)單的方法訓(xùn)練， 你思維將變得快速無(wú)比，當(dāng)然這是相片；但是你回想文 字能力也將會(huì)大大加強(qiáng)！你的理解記憶訓(xùn)練就變得容易 很多，其次就是時(shí)間的不斷堅(jiān)持
聲明一下：該法純屬自創(chuàng)，４年前好像沒(méi)有老氣的著 作吧，現(xiàn)在開(kāi)來(lái)是不謀而合��；關(guān)鍵是訓(xùn)練你的思維速 度和瞬間即記憶；跟老七的還是不同的，至于什么樣的 感覺(jué)，美妙的滋味自己體會(huì)吧
第六步：速讀訓(xùn)練后的３問(wèn)
１　這次的訓(xùn)練你提高 了嘛？
２　你發(fā)現(xiàn)這次訓(xùn)練有不足之處了嘛？
３ 　你做好反思和總結(jié)的心得了嘛？
帶著這樣的問(wèn)題 ，實(shí)際去解決它；成功不僅僅是一味的付出，而是在成 功的前后思考和總結(jié)！
這就是本次講課的六大步驟 ，濃縮了幾乎所有速讀方法的精華．

再說(shuō)幾個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題
１　大家訓(xùn)練的書籍不要太難，思考性低，自己沒(méi)看 過(guò)的書籍。
２　訓(xùn)練時(shí)要保持正確的坐姿，只要 覺(jué)得沒(méi)有疲憊感，如頸部感到酸等等；及時(shí)調(diào)整，否則 會(huì)影響到訓(xùn)練的效果。
３　訓(xùn)練過(guò)后要起來(lái)走動(dòng)走 動(dòng)，勞逸結(jié)合，還有眼睛的放松。
４　由于速讀訓(xùn) 練消耗腦能不小，所以更要注意休息和足夠的睡眠。
５　不要有負(fù)面的情緒，否則阻礙你的思維和智力。 情緒不好時(shí)更不要訓(xùn)練，呆恢復(fù)后去訓(xùn)練。要保持一課 愉快自信的心