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徐之才傳
徐之才，丹陽人也。父雄，事南齊，位蘭陵太守，以醫(yī)術為江左所稱。之才幼而雋發(fā)，五歲誦《孝經(jīng)》，八歲略通義旨。曾與從兄康造梁太子詹事汝南周舍宅聽《老子》。舍為設食，乃戲之日：“徐郎不用心思義，而但事食乎？”之才答日：“蓋聞圣人虛其心而實其腹。”舍嗟賞之。年十三，召為太學生，粗通《禮》《易》。彭城劉孝綽、河東裴子野、吳郡張嵊等每共論《周易》及《喪服》儀，酬應如響。咸共嘆日：“此神童也。”孝綽又云：“徐郎燕頷，有班定遠之相。”陳郡袁昂領丹陽太守，辟為主簿，人務事宜，皆于之教�？も菰饣�，之才起望，夜中不著衣，披紅服帕出房，映光為昂所見。功曹白請免職，昂重其才術，乃特原之。
豫章王綜出鎮(zhèn)江都，復除豫章王國左常侍，又轉(zhuǎn)綜鎮(zhèn)北主簿。及綜入魏，三軍走散，之才退至呂梁，橋斷路絕，遂為魏統(tǒng)軍石茂孫所止。綜入魏旬月，位至司空。魏聽綜收斂僚屬，乃訪之才在彭泗，啟魏帝云：“之才大善醫(yī)術，兼有機辯。”詔征之才。孝昌二年，至洛，敕居南館，禮遇甚優(yōu)。從祖蹇子踐啟求之才還宅。之才藥石多效，又涉經(jīng)史，發(fā)言辯捷，朝賢競相要引。武帝時，封昌安縣侯。天平中，齊神武征赴晉陽，常在內(nèi)館，禮遇稍厚。武定四年，自散騎常侍轉(zhuǎn)秘書監(jiān)。文宣作相，普加黜陟。楊?以其南土之人，不堪典秘書，轉(zhuǎn)授金紫光祿大夫，以魏收代領之。之才甚怏怏不平。
之才少解天文兼圖讖之學共館客宋景業(yè)參校吉兇知午年必有革易因高德政啟之文宣聞而大悅。時自婁太后及勛貴臣，咸云關西既是勁敵，恐其有挾天子令諸侯之辭，不可先行禪代事。之才獨云：“千人逐兔，一人得之，諸人咸息。須定大業(yè)，何容翻欲學人。”又援引證據(jù)，備有條目，帝從之。登祚后，彌見親密。之才非唯醫(yī)術自進，亦為首唱禪代，又戲謔滑稽，言無不至，于是大被狎昵。（選自《北齊書·卷三十三》）
7．對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是()
A．曾與從兄康造梁太子詹事汝南周舍造：到
B．功曹白請免職白：白天
C．復除豫章王國左常侍除：授予官職
D．因高德政啟之因：通過
8.對文中畫線部分的斷句，正確的一項是()
A．之才少解天文/兼圖讖之學/共館客宋景業(yè)參校吉兇/知午年必有革易/因高德政啟之/文宣聞而大悅
B．之才少解天文兼圖讖之學/共館客宋景業(yè)/參校吉兇/知午年必有/革易因高德政啟之/文宣聞而大悅
C．之才少解天文/兼圖讖之/學共館客宋景業(yè)參校吉兇知午年/必有革易/因高德政啟之文/宣聞而大悅
D．之才少解天文/兼圖讖之/學共館客宋景業(yè)參校吉兇/知午年必有革易因/高德政啟之/文宣聞而大悅
9．以下各組語句中，全都表現(xiàn)徐之才深受器重的一組是 ()
①五歲誦《孝經(jīng)》，八歲略通義旨②辟為主簿，人務事宜，皆于之教
③至洛，敕居南館，禮遇甚優(yōu)④楊?以其南土之人，不堪典秘書
⑤又援引證據(jù)，備有條目，帝從之
A.②③⑤B.①②④C.①③⑤D. ③④⑤
10. 下列對原文的理解和分析，不準確的一項是()
A．徐之才13歲時已大致通曉《禮》《易》。有人曾與他討論《周易》及《喪服》儀式等，他能應答如流。
B．一次，郡廨失火，徐之才起而觀望，沒有積極主動地前去救火。功曹由此稟告上司請求免去他的職務。
C．徐之才還懂得一些天文、圖讖方面的知識，他與館友宋景業(yè)一起參校吉兇，預知庚午年政權(quán)必有革易。
D．徐之才不僅精通醫(yī)術，而且在當朝首先倡導禪代，他能說會道，語言又詼諧幽默，因此與皇帝十分親近。
11．把第三大題文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（共7分）
（1）陳郡袁昂領丹陽尹，辟為主簿，人務事宜，皆于之教。（4分）
（2）之才藥石多效，又窺涉經(jīng)史，發(fā)言辯捷，朝賢競相要引，為之延譽。（3分）

參考答案
7、答案： B（白：稟告）注意：“白”在古代沒有“白天”的意思。
8、答案：A (之才少解天文，兼圖讖之學，共館客宋景業(yè)參校吉兇，知午年必有革易，因高德政啟之。文宣聞而大悅。 譯文：徐之才還懂得一些天文知識，圖讖等知識，他與館友宋景業(yè)一起參校吉兇，預知庚午年政權(quán)必有革易，通過高德政稟告，文宣帝聽后大為高興。)
9．A　(①講的是他自幼聰明好學，④講的是他受到排擠。)
10、答案：B　(“沒有積極主動地前去救火”屬無中生有，原文為“夜中不著衣，披紅服帕出房”。)
11、答案：（1）（4分）陳郡袁昂任丹陽太守，他召任徐之才為主簿，無論人事及其他事務都有人請教徐之才。（關鍵詞：“領”“辟”各1分，補出省略成分“徐之才”1分，大意1分）
（2）（3分）徐之才治病用藥多有顯效，又涉獵經(jīng)史之學，言語敏捷善辯，朝廷賢士競相邀約、引見，使他的名聲越傳越遠。（關鍵詞：“引”“延譽”各1分，大意1分。）

〖參考譯文〗
徐之才，丹陽人。父親名雄，給南齊做事，官至蘭陵太守，在江東一帶以醫(yī)術著名。徐之才幼時才智出眾，5歲能背誦《孝經(jīng)》，8歲就略通其意。他曾與堂兄徐康到梁太子(蕭衍)詹事汝南人周舍家聆聽講習《老子》。周舍為他們準備了飯菜后，就逗之才說：“徐郎不用心思考學問精義，只是想著吃飯嗎？”徐之才答道：“我聽說圣人要虛其心也要實其腹。”周舍聽后感嘆，很欣賞他的聰敏。徐之才13歲，被召為太學生，那時他已大致通曉《禮記》《周易》。彭城劉孝綽、河東裴子野、吳郡張嵊等人常常與他一起討論《周易》及《喪服》儀式等，徐之才每每應答如流。大家都感嘆說：“他真是神童�。�”劉孝綽又說：“徐郎面生燕頷，有定遠侯班超一樣的相貌。”）陳郡袁昂任丹陽太守，他召任徐之才為主簿，無論人事及其他事務都有人請教徐之才。一次郡公署失火，徐之才起來觀看，夜里未穿外衣，身披紅毛巾被出了臥室，火光中被袁昂看見。功曹(認為他有失體統(tǒng))稟告請求免去他的職務，袁昂器重他有才華，特此原諒了他。
豫章王蕭綜出京鎮(zhèn)守江都(今揚州)，又授予徐之才為豫章王藩國的左常侍，以后又調(diào)任豫章王蕭綜下屬的鎮(zhèn)北主簿。后來蕭綜出奔到北魏，三軍將士離走散失，徐之才撤退到呂梁，橋斷無路，最終被北魏統(tǒng)軍石茂孫所截止。蕭綜到北魏一月后，授官司空。北魏孝明帝讓蕭綜收留原下屬官僚，于是在彭泗訪問到徐之才，他(向北)稟奏魏孝明帝說：“徐之才特別擅長醫(yī)術，且機智能辯。”孝明帝于是下詔書召徐之才。北魏孝昌二年，徐之才到了洛陽，皇帝賜他居住招待賓客的高級客舍，待他十分優(yōu)厚。他的從祖父徐蹇的兒子徐踐勸他回家居住。徐之才治病用藥多有顯效，又涉獵經(jīng)史之學，言語敏捷善辯，朝廷賢士競相邀約、引見，使他的名聲越傳越遠。北魏孝武帝時，徐之才被封為昌安縣侯。東魏天平年間，北齊神武帝高歡征赴晉陽，徐之才于內(nèi)館供事，待遇逐年豐厚。東魏武定四年，徐之才從散騎常侍調(diào)任秘書監(jiān)。文宣帝高洋任丞相時，朝廷上下調(diào)整官員，楊?因為他是南齊人不可勝任主管秘書職務，轉(zhuǎn)而授予他為金紫光祿大夫，并派魏收代替他。徐之才為此怏怏不平。
徐之才還懂得一些天文、圖讖等知識，他與館友宋景業(yè)一起參校吉兇，預知庚午年政權(quán)必有革易，通過高德政稟告，文宣帝聽后大為高興。當時，從婁太后至朝廷功勛貴臣都認為關西宇文氏是一強有力的對手，恐怕他有以皇上名義發(fā)號施令的權(quán)勢，不可以先做帝位交接之事。只有徐之才說：“一千人追趕兔子，只要一人得到，其他人都會放棄。若要干大事業(yè)，怎容得反倒想著學別人在后面追攆。”又引經(jīng)據(jù)典，備好條目證實，文宣帝高洋聽從了他的建議取代東魏建立了北齊。登基后皇上與他交往更加親密。徐之才不僅醫(yī)術精通，而且在當朝首先倡導禪代，他能說會道，語言又詼諧幽默，因此與皇帝大為親近。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.douzifanli.com/shici/764353.html

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