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　　NLP的歷史
　　一九七○年，有兩位美國人因不滿于傳統(tǒng)心理學派的治療過程冗長，及其效果常反復不定，而集合各家所長以及他們獨特的創(chuàng)見，在美國加州大學內（NLP的發(fā)源地）利用課余時間開始研究。雖然兩人都沒有心理學的背景，但經過三年多的實驗與練習，終于逐漸形成NLP神經語法程式學的基礎架構。
　　在后來的五、六年里，因更多專業(yè)人士（心理科系或心理醫(yī)師）加入，而更確立并完備了其理論架構與可靠性。
　　之后迄今，又有更多各行各業(yè)的專家投入發(fā)展，而擴展其應用范圍，只要是與人有關，無論是個人或組織，從受虐兒童的心靈重建到特工、間諜的心理訓練，從減肥、戒煙、戒毒到更改個人歷史、記憶譯碼、無所不包。
　　這兩位創(chuàng)立NLP神經語法程式學的美國人就是理查得·班德勒（Richard Bandler）與約翰·葛瑞德（John Grinder）。
　　約翰·葛瑞德原為語言學博士并在加州大學實習。早年也曾在美國聯邦調查局駐海外機構服務，葛瑞德以其模仿語言及行為的能力而屢建奇功，數次獲獎；而理查得·班德勒主修為計算機科學，卻愛好心理學，業(yè)余博覽心理學類群書。倆人因緣湊合而相處，這也難怪這門新興的實用心理學，取名為(Neuro-Linguistic Programming,簡稱NLP)神經語法程式學，倆人將所學背景都加進去了。實際上，它是包含了傳統(tǒng)的神經學、生理學、心理學及語言學與人腦控制學。但臨床上，更具體地說，他們的早期研究對象是美國四位極為卓越的溝通及心理治療大師。NLP的學問便是籍由不斷尋問：“這些大師是如何做到這么卓越的效果？”而發(fā)展出來的。從另一個角度看，NLP是研究一個人的頭腦如何運作，因而我們的人生怎樣可以憑著了解自己大腦運作的模式而變得更成功更快樂。
　　這四位大師就是溝通大師葛瑞利·貝特生(Gregory Bateson)、催眠治療大師也是艾瑞克森催眠學派創(chuàng)始人米爾頓·艾瑞克森(Milton Erickson)、家庭心理治療(Family Therapy)大師維吉尼亞·薩提爾(Virginia Satir)和完形療法(Gestalt Therapy)創(chuàng)始人弗烈茲·彼爾斯(Fritz Pearls)。當時，他們倆人有幸能一方面運用NLP的技巧之一——模仿(Modeling)，親自向上述四位大師學習，另一方面也將四位大師的心法，適當修正與發(fā)展，擴充堅實了當時初生的NLP內涵。
　　美國加州圣他·告魯仕市的加州大學校園是NLP的發(fā)源地。在20世紀70年代初期，理查德在那里讀大學，在一次偶然的機會里他認識了家庭治療大師弗吉尼亞·薩特爾 Virginia Satir (家族治療師)。稍后，理查德受雇幫忙把弗吉尼亞剛在加拿大舉行的為期一個月的工作坊的內容制成錄音帶和文字記錄這份工作花了理查德數月的時間才得以完成，過程中他學會了弗吉尼亞在輔導中所運用的聲調和行為模式。
　　理查德還參與了完形療法始創(chuàng)人弗里茨·佩爾斯(Fritz Perls)（注，完形療法亦為格式塔療法） 最后一批手稿的編輯工作、這批手稿成為了《完形的途徑》（《The Gestalt Approach》）一書的內容。另外一本關于弗里茨教授技巧的書《療法的目擊實錄》（《Eye Witness  to Therapy》），其實就是由弗里茨講授時錄下的錄像帶編輯而成。理查德用了多個星期時間戴上耳機去聽和看這些錄像帶，他的工作是確保書中的文字記錄正確無誤。結果他也掌握了弗里茨的說話和行為特色。有了這些能力，理查德能夠在加州大學的校園內組織多個完形療法研究小組。
　　約翰·格林德，另一位NLP的始祖，當寸在加州大學教授語言學，已經出版廠兒本關于語言學的書、理查德告訴約翰他注意到潛意識的意念和構詞過程，想與約翰合作發(fā)展出一套溝通上的“文法”；他們首先用弗古尼亞的錄像帶做研究(這些錄像帶的內容后來編成“Changing with Families”一書出版)。他倆很快就發(fā)現了弗吉尼亞慣用的語言技巧，將之編成一些模式，這就是“檢定語言模式”的前身。他倆還發(fā)現弗吉尼亞對一些受尊者多用些視覺型文字，對另一些多用聽覺型文字，還有一些多用感覺型文字。弗吉尼亞聽到他倆這樣說后才知道自己工作的模式原來如此。
　　這些資料在1975—1976年被編輯成兩本書出版：《魔法的構成》（The Structure of Magic）第1、2卷。這兩本書說明了Fritz Perls (完形治療創(chuàng)始人)和 Virginia Satir (家族治療師)所使用的言語與行為模式。1976年理查德和約翰決定用NLP這個名字，于是NLP誕生。NLP就這樣誕生了！理查得·班德勒和約翰·葛瑞德迅速成為美國加州大學的中心人物，他們的身邊也涌現出一批NLP理論的狂熱追隨者，這批人到如今都已是NLP領域中的國際著名的大師了，例如：史提夫·安德里亞(Steve Andreas)和康妮莉·安德里亞(Connirae Andreas)、戴維·戈登（David Gordon）、茱迪思·（Judith Delozier）、提姆·漢賓(Tim Hallbom)與蘇斯·史密士(Suzi Smith)、羅伯特·迪爾茲（Robert Dilts）、泰得·詹姆斯（Tad James）、史蒂夫·吉莉安（Steve Gilligan）等。NLP的學問開始發(fā)展和傳播開去。
　　經過格雷戈里·貝特森(Gregory Bateson)的介紹，理查德和約翰一同去亞利那那州鳳凰城研究米爾頓·埃里克森的催眠療法。理查德和約翰運用他們已經掌握的模仿學習方法，很快就成為催眠高手。米爾頓對NLP有很大的影響，理查德和約翰在1975和1977年先后出版了兩冊以《醫(yī)學博士米爾頓·艾里克森：催眠技術的形式》（Patterns of the Hypnotic Techniques of Milton H.Erickson.M.D）第1、2卷。為名的書；這兩本書成為催眠治療界中很有地位的學術著作。
　　注：《醫(yī)學博士米爾頓·艾里克森：催眠技術的形式》中譯本名為《催眠天書》，共兩冊，世茂出版社。
　　NLP的基本的模式已記載于下列的書中：
　　Frogs Into Princes (Bandler & Grinder, 1979 )　中澤本《青蛙變王子》，世茂出版社。
　　Neuro-Linguistic Programming Vol. I (Dilts, Grinder, Bandler, DeLozier, 1980) 　中譯本《大腦操作手冊》，世茂出版社。
　　Reframing (Bandler & Grinder, 1982) 　中譯本《改觀》，世茂出版社。
　　Using Your Brain (Bandler, 1985)　中譯本《改變你的未來》，世茂出版社。
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　　1981年理查德與約翰分手，成立了自己的NLP組織，推廣他的DHE概念。他經常引發(fā)一些值得爭議的事情，雖然他近似天才的才華和能力為人所公認。
　　約翰與朱迪思；德洛齊耶成立了“Grinder，Delozier and Associates”公司，繼續(xù)教授NLP。他們在1987年出版了"Turtles All The　 Way"一書，這是另一本NLP世界的經典之作。1989年約翰決定改變方向，轉而專注于企業(yè)方面的顧問工作，遂中斷了與朱迪思的合作。
　　朱迪思繼續(xù)她本來的方向，在1990年與羅伯特·迪爾茨及托德·愛潑斯坦(已逝)創(chuàng)立了NLP大學。每年夏天，他們都在加州大學圣他·告魯仕市的校園內舉辦各種NLP課程，在年中的其他時間，她應邀請去世界各國主持各種NLP教學。
　　理查德和約翰的第一代弟子中很多人已經成為當今的NLP頂級大師，可能在某些方面已經青出于藍了，除了上述的朱迪思·德洛齊耶之外，還有：
　　羅伯特·迪爾茨被很多人認為是對今天的NLP有最多貢獻的一個人。他在1991年整理好和發(fā)表“理解層次”，這是他發(fā)展的眾多概念和技巧中最具影響力的之一，他出版了十余部書，與朱迪思主持每年的NLP大學課程。
　　蒂姆·哈爾布姆與蘇濟·史密斯于1980年在美國鹽湖城創(chuàng)立了Anchor Point lnstitute。他們兩人原是輔導方面的專業(yè)人士，發(fā)展了不少這方面的NLP技巧，例如消除過敏法。除了NLP及格執(zhí)行師文憑課程之外，他們還每年開辦催眠治療文憑課程。3年前他倆與羅伯特·迪爾茨推出一個健康文憑課程(入學條件是 NLP高級文憑課程畢業(yè))，這是世界上這方面的惟一定期課程。蒂姆在1999年去了加州主持NI…1)加利福尼亞，蘇濟則仍然留在An— thor Point lnstituteo
　　史蒂夫·安德列亞斯及康尼拉克·德列亞斯兩人是最早參與NLP發(fā)展工作的功臣。他倆發(fā)展出很多技巧，并著有好幾本有關NLP的書，其中“Heart of the Mind"是學了NLP課程后想幫助人解決困難的人的最佳讀物。
　　萊斯莉·卡梅倫曾經一度是理查德的太太。她發(fā)展出很多現今主流NLP常見的技巧，例如處事模式，她有數本書在情感關系方面的輔導和NIP,技巧的運用方面很有地位，例如：“The Em· print Method”，“Know How”，“Solutions”，“Emotional Hostage”等。她于 1989年退出，不再活躍于NLP圈子。
　　戴維·戈登以隱喻和模仿著名，他每年在美國舉辦課程。
　　史蒂夫·吉利根是著名心理治療家，是米爾頓最出色的弟子之一。他的催眠治療工作訪，在催眠治療界被認為是最高資格之一。他在加州羅省舉辦課程。
　　羅伯特·麥克唐納也是著名心理治療家。他對犯罪心理、家庭虐待等方面的研究很有地位。
　　塔德·詹姆斯發(fā)展出“時間線療法”。他在夏威夷和美國西海岸舉辦課程，他的催眠功力很高。
　　著名的安東尼·羅賓斯，開始時修讀NLP，后來從中發(fā)展出具有個人風格NAC(Neuro Associative Conditioning神經鏈調整術)課程。現今他是世界上收入最豐厚的培訓師之一。
　　現今較好的NLP學府有三：
　�、貼LP University，St．Cruz，Califomia，USA．
　�、贜LP Comprehensive，Denver，Colorado，USA．
　�、跘nchorPoint lnstitute，SaltLake City，Utah，USA．
　　在中文領域，臺灣的陳威伸先生參與超過50本NLP書籍的翻譯和出版工作，功不可沒。
　　香港徐志忠神父1979年在美國完成了NLP文憑課程，之后經常參加NLP課程。90年代，徐神父每年都在香港舉辦NLP文憑課程，由朱迪思簽發(fā)文憑。因此，徐神父被很多人認為是香港NLP之父。徐神父博學中西，除NLP外，亦研究多種其他有用的學問，同時努力不懈地與他人分享這些學問，或是邀請外國名師到港任教，或是親自主持課程。1997年他決定不再舉辦NLP文憑課程， 1998年李中瑩與利奧·安加特合作將這一課程繼續(xù)下去。1999年李中瑩退出了合作，于同年底開辦了具有特色的全中文NIP及格執(zhí)行師課程。
　　NLP由開始到今天不足30年，但已發(fā)展出超過5000個學習小時的內容了(個人估計)。當今世上，沒有任何一個人可以全部掌握。NLP的精神鼓勵人們不囿守于規(guī)限，所以NLP的發(fā)展仍會快速地進行。