要想更有效地使用數(shù)字諧音法，你最好能夠創(chuàng)造自己的諧音聯(lián)想。
我之所以能記住數(shù)字、二進(jìn)制位數(shù)、撲克牌的隨意組合序列，是因?yàn)槲以谶^(guò)去的幾年時(shí)間里，使用記憶術(shù)增進(jìn)了記憶技巧。記憶術(shù)是什么呢？
記憶術(shù)（mnemonics）是提高記憶的一套機(jī)制。名稱(chēng)來(lái)源于希臘記憶女神摩涅莫辛涅（Mnemosyne）。她與宙斯接連度過(guò)9個(gè)夜晚，生下了9個(gè)女兒。要把抽象難解的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)變?yōu)樾蜗笠锥男问�，以便大腦接受和利用，記憶術(shù)在其中起著極大的作用。
這里，我將揭示這一機(jī)制的秘密。我希望它能對(duì)你通過(guò)考試有所幫助，而不希望你只是用它來(lái)對(duì)付撲克牌。
數(shù)字帶來(lái)的困難
不管你在學(xué)什么課程，似乎都會(huì)碰到許多數(shù)字，并且必須記住它們——無(wú)論它們是以何種方式出現(xiàn)。如果我們不必考慮日期、方程、公式、算術(shù)、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)，學(xué)習(xí)是不是會(huì)變得輕松許多呢？它們不斷給我們制造麻煩，像是故意要妨礙我們的學(xué)習(xí)。然而要是沒(méi)有它們，我們的生活又會(huì)變得一團(tuán)糟。數(shù)字無(wú)處不在，我們?cè)谌粘Ｉ钪须S時(shí)會(huì)碰到。信用卡、電話(huà)號(hào)碼、汽油賬單、約會(huì)、公車(chē)時(shí)刻表、考試分?jǐn)?shù)……每件事都必須進(jìn)行量化或計(jì)算。
數(shù)字帶來(lái)的困難在于，單個(gè)來(lái)看，它們幾乎沒(méi)有什么意義。數(shù)列13、10、79、82不是一串容易記住的數(shù)字。但是如果我告訴你每個(gè)數(shù)字加上三個(gè)0后，它們是你在今后4年里要繼承的錢(qián)數(shù)，我想這些數(shù)字對(duì)你馬上會(huì)有意義得多了。數(shù)字很難被記住，因?yàn)樗鼈兡：�、抽象，沒(méi)有鮮明的特性。難怪我們?cè)谶M(jìn)行測(cè)試時(shí)，大多數(shù)人頂多只能記住數(shù)列中的八九個(gè)數(shù)字，很難更多了。
數(shù)字的表示
世界記憶錦標(biāo)賽中，最殘酷、最痛苦的莫過(guò)于數(shù)字測(cè)試了。參賽者們必須記住一長(zhǎng)串隨機(jī)出現(xiàn)的數(shù)字。每個(gè)數(shù)字以穩(wěn)定的速度被展示給他們，一秒鐘一個(gè)。然后他們進(jìn)行回憶，并寫(xiě)下數(shù)字。最后根據(jù)選手們所寫(xiě)出的正確數(shù)字的個(gè)數(shù)進(jìn)行評(píng)分，一旦出現(xiàn)錯(cuò)誤，便停止分?jǐn)?shù)累加；換句話(huà)說(shuō)，便是突然死亡。
幾年前，我的分?jǐn)?shù)僅僅是7，大概接近平均水平；通過(guò)記憶術(shù)的使用，我現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)達(dá)到了128，是這個(gè)項(xiàng)目當(dāng)前的世界記錄。我之所以能夠做到這一點(diǎn)，原因在于我使抽象的數(shù)字變得形象具體。我首先賦予它們鮮明的特性——這正是它們?cè)舅啡钡摹?/p>
對(duì)我來(lái)說(shuō)，每個(gè)二位數(shù)——從00到99一共100個(gè)數(shù)字，都代表著一個(gè)人物;每個(gè)人物都具有獨(dú)特的性格特征。比如，我看到數(shù)字15，我會(huì)想到愛(ài)因斯坦；;數(shù)字48則代表英國(guó)賽車(chē)手達(dá)蒙•希爾（Damon Hill）——在我腦中，愛(ài)因斯坦總是在用粉筆在黑板上寫(xiě)，而希爾當(dāng)然是在駕駛著一輛方程式賽車(chē)。
問(wèn)題：為什么數(shù)字15代表愛(ài)因斯坦？
答案：因?yàn)樽帜副碇械?個(gè)和第5個(gè)字母分別是A和E，阿爾伯特•愛(ài)因斯坦（Albert Einstein）的首字母縮寫(xiě)。
把數(shù)字轉(zhuǎn)變?yōu)樽帜福侔炎帜皋D(zhuǎn)變?yōu)槿宋�，這一方法我稱(chēng)之為“多米尼克（DOMINIC）體系”，它代表：
☆ 數(shù)字——人物的記憶式解譯（The Deciphering of Mnemonically Interpreted Numbers into Characters ）
或
☆ 平凡、無(wú)關(guān)聯(lián)數(shù)字的清晰化解譯（The Decoding of Mundane Incoherent Numbers into Clarity）
這像是學(xué)習(xí)一種新的語(yǔ)言，不過(guò)這種語(yǔ)言只有100個(gè)詞語(yǔ)，所以不需要太長(zhǎng)時(shí)間就能掌握。一旦你能熟練使用了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的方便和優(yōu)勢(shì)。
數(shù)字的諧音
數(shù)字諧音，是記憶師們記憶事物序列的通用方法。方法很簡(jiǎn)單，也很基本，不過(guò)用途卻很廣。
具體操作是這樣的:首先想一個(gè)跟數(shù)字諧音的單詞。比如，“門(mén)（door）”跟數(shù)字“4（four）”諧音〔 所說(shuō)的諧音都是針對(duì)英語(yǔ)單詞的發(fā)音而言。——譯者注 〕。這樣，“門(mén)”就變?yōu)閿?shù)字4的記憶圖像，你可以用它來(lái)聯(lián)系序列中排在第4位的事物。
要想更有效地使用這一方法，你最好能夠創(chuàng)造自己的諧音聯(lián)想。我可以向你解釋諧音系統(tǒng)的使用原理，可以告訴你我所認(rèn)為的最有效的使用方式；但是每個(gè)人都有自己的想像世界，所以最好還是采用你自己的想法。
當(dāng)然，如果你覺(jué)得自己缺乏一定的創(chuàng)造力，我也提供了一些可以采用的數(shù)字諧音：
1（one） 槍?zhuān)╣un），小圓面包（bun）
2（two） 鞋子（shoe），廁所（loo）
3（three） 樹(shù)（tree），蜜蜂（bee）
4（four） 門(mén)（door），鋸（saw）
5（five） 蜂房（hive），潛水（dive）
6（six） 棍（sticks），磚（bricks）
7（seven） 天堂（heaven），凱文（Kevin）
8（eight） 大門(mén)（gate），日期（date）
9（nine） 酒（wine），標(biāo)記（sign）
10（ten） 鋼筆（pen），獸穴（den）
一旦確定了你自己的數(shù)字諧音，你就要準(zhǔn)備去運(yùn)用它們。我們就從下面這個(gè)簡(jiǎn)單的練習(xí)開(kāi)始。試一試記住10位英國(guó)前首相的順序。這很容易。你所要做的，便是想像每一個(gè)人物跟他所對(duì)應(yīng)的數(shù)字諧音圖像產(chǎn)生了什么聯(lián)系，這樣，正確的順序便會(huì)印在你的頭腦里了。也許有些首相的名字你從未聽(tīng)說(shuō)，或者不知道他們的樣子，這沒(méi)有關(guān)系。即便是很不熟悉的內(nèi)容，我們都可以創(chuàng)造出與之相關(guān)聯(lián)的記憶圖景。
比如，對(duì)于John Major（約翰•梅杰），你可以想像一位major（少校）穿著一雙巨大的、擦得很亮的鞋子（shoe），或是蹲在廁所（loo）里!類(lèi)似地，對(duì)于名單里的其他人物，用他們的名字，或名字的一部分，去引發(fā)相關(guān)聯(lián)或可替代的圖像——比如，Alec Douglas-Home（亞力克•道格拉斯•霍姆）是你家寫(xiě)著AD兩字母的前門(mén)。Harold Wilson（哈羅德•威爾遜）出現(xiàn)了兩次，不過(guò)你仍然可以毫無(wú)問(wèn)題地想像一些景象，把他跟數(shù)字5和7相聯(lián)系。記住，要使用你自己想像的場(chǎng)景，并添上動(dòng)作，進(jìn)行夸張。最多用3分鐘時(shí)間完成。
1. 托尼•布萊爾（Tony Blair）
2. 約翰•梅杰（John Major）
3. 瑪格麗特•撒切爾（Margaret Thatcher）
4. 詹姆士•卡拉漢（James Callaghan）
5. 哈羅德•威爾遜（Harold Wilson）
6. 愛(ài)德華•希思（Edward Heath）
7. 哈羅德•威爾遜（Harold Wilson）
8. 亞力克•道格拉斯•霍姆（Alec Douglas Home）
9. 哈羅德•麥克米倫（Harold Macmillan）
10. 安東尼•艾登（Anthony Eden）
現(xiàn)在，不看上面的名單，把首相的名字填到相應(yīng)的數(shù)字后面。
7.
6.
3.
2.
8.
9.
1.
10.
5.
4.
這一方法除了具有實(shí)際效用之外，同時(shí)對(duì)擴(kuò)展想像也是一個(gè)很好的訓(xùn)練，從而增強(qiáng)“記憶肌肉”。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，對(duì)這樣的訓(xùn)練練習(xí)得越多，它們變得越容易。正如同身體肌肉一樣，鍛煉得越多，越強(qiáng)壯。
數(shù)字的擬形
如果與詞語(yǔ)相比，你更易于接受圖像，那么也許這個(gè)方法更適合你。
數(shù)字的擬形是除了數(shù)字諧音之外，可供選擇的另一種方法。這一方法需要你根據(jù)數(shù)字的實(shí)體形狀來(lái)創(chuàng)造你的聯(lián)想圖像。比如，數(shù)字7的形體讓你想到什么？懸崖邊緣，井欄石，還是回飛棒？數(shù)字4的形體讓我想到帆船，而數(shù)字2讓我想到天鵝。列出你的擬形物列表，來(lái)象征數(shù)字1到10。如果你沒(méi)有什么好主意，也可以參考下面的列表：
1 蠟燭，柱子
2 天鵝，蛇
3 手銬，嘴唇
4 帆船，旗幟
5 窗簾鉤，海馬
6 象鼻，大頭錘
7 回飛棒，跳水板
8 煮蛋計(jì)時(shí)器，女模特
9 系著繩子的氣球，單片眼鏡
10 棍子和鐵環(huán)，方柄鑿和桂冠
數(shù)字的擬形法可以替代數(shù)字諧音法，也可以跟數(shù)字諧音法混合使用，來(lái)幫助你記憶各種信息。
比如，要記住太陽(yáng)系有9顆行星，你可以想像一個(gè)巨大的系著繩子的氣球，里面裝著整個(gè)太陽(yáng)系。要記住火星有兩顆衛(wèi)星，你可以想像一只美麗的白天鵝，優(yōu)雅地扇著翅膀，繞著火星不停地盤(pán)旋。這種方法對(duì)于記憶數(shù)量信息極其有效，不管內(nèi)容的細(xì)節(jié)是多么地晦澀或瑣碎。而且因?yàn)橄胂竦木跋笕绱似娈�、夸張，它們�?huì)給你留下長(zhǎng)久的印象。當(dāng)然，對(duì)于準(zhǔn)備考試，這也絕對(duì)有效。
接下來(lái)，運(yùn)用你自己的數(shù)字?jǐn)M形，把下列問(wèn)題跟它們的數(shù)字答案連接起來(lái)：
問(wèn)題 答案
雪花有幾片花瓣？ 6
牛胃有幾個(gè)室？ 4
光譜包括幾種顏色？ 7
章魚(yú)有幾個(gè)心臟？ 3
蜜蜂有幾只翅膀？ 4
等腰三角形有幾個(gè)相等的角？ 2
好，如果你已經(jīng)創(chuàng)建好了你的想像圖像，給下面的空格填上正確的數(shù)字：
蜜蜂有____只翅膀。
雪花有____片花瓣。
光譜包括____種顏色。
等腰三角形有____個(gè)相等的角。
章魚(yú)有____個(gè)心臟。
牛胃有____個(gè)室。
明天再測(cè)試一次，然后下個(gè)星期再試一次。如果你所創(chuàng)造的記憶圖景對(duì)你仍然產(chǎn)生足夠強(qiáng)烈的刺激，那就意味著你已經(jīng)長(zhǎng)久地記住這些瑣碎的內(nèi)容了。
其實(shí)，把數(shù)字轉(zhuǎn)譯為字母，這并非最近才有。早在1648年，一位叫做斯坦尼斯勞斯（Stanislaus）的人便開(kāi)始介紹最初的體系，經(jīng)過(guò)多次修改，直到建立所謂的“主體系（Major System）”。這個(gè)體系曾一度被記憶專(zhuān)家們普遍接受。它之所以流行，因?yàn)樗墙螘r(shí)期以來(lái)直至現(xiàn)在，提供給人們的惟一的記憶體系。
我仔細(xì)研究過(guò)主體系。盡管它的結(jié)構(gòu)、技巧是合邏輯的，但我覺(jué)得它過(guò)于復(fù)雜了，有太多的字母可以用來(lái)跟數(shù)字結(jié)合。比如，數(shù)字6，可以轉(zhuǎn)譯為j、sh、ch或g，而這些字母又可以通過(guò)其他方法跟其他字母結(jié)合。這就像是一本過(guò)分繁雜的菜單，有太多的菜名供你挑選，讓你難于選擇。最好的記憶體系應(yīng)該充分促進(jìn)想像力的發(fā)揮，而不是將其陷于煩瑣的分析計(jì)算之中。
多米尼克體系
我設(shè)計(jì)多米尼克體系（DOMINIC System），最初的目的是為了對(duì)付比賽。我希望有一種方法，能夠讓我一看到數(shù)字，就立刻將它們識(shí)別為圖像。我想，通過(guò)熟悉數(shù)字的分組，我完全應(yīng)該能夠閱讀并理解有100位數(shù)的數(shù)字，就像通過(guò)詞的切分，我能夠閱讀并理解由100個(gè)字母組成的句子一樣。
我曾想過(guò)設(shè)計(jì)一張圖像的列表，每個(gè)圖像代表一個(gè)四位數(shù)——燈柱代表8047，山羊代表5564。但是四位數(shù)的組合多達(dá)10000，我根本沒(méi)有時(shí)間去熟悉每一個(gè)對(duì)應(yīng)。即便是三位數(shù)，恐怕對(duì)應(yīng)也太多了。不過(guò)二位數(shù)倒是可以對(duì)付的。
我由卡片記憶認(rèn)識(shí)到，最有效的幫助記憶的圖像是人，而不是物體。人是靈活、多變、有反應(yīng)的。大聲責(zé)罵或贊揚(yáng)一個(gè)燈柱，它不會(huì)有任何回應(yīng)，但是人會(huì)有。所以，每一個(gè)二位數(shù)對(duì)我來(lái)說(shuō)代表著一個(gè)人。
一些數(shù)字很容易就能轉(zhuǎn)譯為人物。我把39跟阿爾弗雷德•希區(qū)柯克（Alfred Hitchcock）相聯(lián)系，因?yàn)樗麑?dǎo)演了電影《第39級(jí)臺(tái)階》;把57想像為我的教父，因?yàn)槲页錾?957年。如果你仔細(xì)去考慮，你也應(yīng)該能夠給許多數(shù)字加上這樣的對(duì)應(yīng)。
不過(guò)，有些數(shù)字則很難立刻跟人物產(chǎn)生對(duì)應(yīng)。這時(shí)，便需要通過(guò)一些手段，來(lái)一步步地建立對(duì)應(yīng)。要做 到這一點(diǎn)，你必須先學(xué)習(xí)基本的字母表：
字母表
1=A
2=B
3=C
4=D
5=E
6=S
7=G
8=H
9=N
0=O
這個(gè)字母表并非神圣不可違背的，它只是作為一個(gè)中介，將抽象的數(shù)字轉(zhuǎn)變?yōu)橛幸饬x的內(nèi)容。如果你愿意，你也可以發(fā)明自己的字母表。
一旦你記住了這個(gè)簡(jiǎn)單的字母表，數(shù)字便可以進(jìn)行組合，構(gòu)成人物名字的首字母縮寫(xiě)。你可以選擇各種各樣的人物——朋友、仇家、親戚、演員、歌手、社會(huì)名流、卡通人物、歷史人物，等等。你不必對(duì)每個(gè)人物的形象都了解得很充分、很逼真，只要對(duì)他們的生理特征或行為特點(diǎn)有一個(gè)大致的印象就可以了。我發(fā)現(xiàn)，給我留下持久印象的，往往不是人物的外貌，而是他們的人品個(gè)性。
它讓我想起……
如果你不能直接把數(shù)字48和某個(gè)人物進(jìn)行對(duì)應(yīng)，那么用上相應(yīng)的字母代碼DH，作為某位著名人物的名字首字母縮寫(xiě)——達(dá)蒙•希爾（Damon Hill）、黛比•哈瑞（Debbie Harry）、達(dá)莉爾•漢納（Daryl Hannah）。數(shù)字16轉(zhuǎn)變?yōu)锳S，可以代表阿諾德•施瓦辛格（Arnold Schwarzenegger），或者你的一位親戚——蘇珊姑媽 （Auntie Susan）。
當(dāng)然，字母不一定必須是人物名字的首字母縮寫(xiě)。如果NO（90）讓你想到你父親，因?yàn)樗偸菍?duì)你說(shuō)NO；CD（34）讓你想到你姐姐，因?yàn)樗矚g聽(tīng)CD，那就把他們作為這些數(shù)字的代表好了。
下面是一些指導(dǎo)原則，幫助你建立數(shù)字——人物的對(duì)應(yīng)關(guān)系。
1. 列出從00到99這100個(gè)數(shù)字，在相應(yīng)的數(shù)字旁，填上你能立刻聯(lián)想到的人物名字。
2. 做完第1步之后，把剩下的數(shù)字轉(zhuǎn)譯為字母，作為人物名字的首字母縮寫(xiě)，填上相應(yīng)的人物。
3. 盡可能使這些人物多種多樣、各具風(fēng)格。各個(gè)人物的特征必須能夠進(jìn)行區(qū)分，所以盡量只選用一個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員，或者一個(gè)吉他彈奏者，或者一個(gè)高爾夫球手。
4. 每個(gè)人物有他（她）各自的道具或動(dòng)作。我的列表中，埃里克•克萊普頓（Eric Clapton，EC= 53）總是在玩弄他的吉他;鮑勃•迪倫（Bob Dylan，BD=24）則在吹奏口琴。這不僅能讓人物的形象更難忘，如同你將在下文看到的那樣；而且，當(dāng)數(shù)字很長(zhǎng)時(shí)，人物和動(dòng)作是可以互換使用的。
5. 如果你每天做20個(gè)數(shù)字——人物的對(duì)應(yīng)，一周內(nèi)你便學(xué)會(huì)了一門(mén)新的語(yǔ)言。
6. 熟悉你的列表。利用零碎時(shí)間，隨時(shí)抽空回憶你的人物——公共汽車(chē)上、浴室里，或晚上睡不著覺(jué)時(shí)，這完全可以代替你入睡前的數(shù)羊！
我總是強(qiáng)調(diào)，你自己的聯(lián)想是最難讓你忘記的。不過(guò)，如果你實(shí)在對(duì)某些數(shù)字無(wú)法聯(lián)想到合適的人物，可以參照一下我所使用的對(duì)應(yīng)表，它對(duì)你或許會(huì)有所幫助。
00 OO 奧立弗•奧伊（Olive Oyl） 吃菠菜
01 OA 奧斯•阿迪尼斯（Ossie Ardiles） 踢足球
02 OB 奧托•馮•俾斯麥（Otto von Bismarck） 站在輪船上
03 OC 奧利弗•克倫威爾（Oliver Cromwell） 給步槍裝子彈
04 OD 奧托•迪克斯（Otto Dix） 畫(huà)畫(huà)
05 OE 歐爾德•伊頓尼安（Old Etonian） 戴著平頂硬草帽
06 OS 奧瑪•沙里夫（Omar Sharif） 下雙陸棋
07 OG 奧根•格萊因德（Organ Grinder） 耍猴
08 OH 奧利弗•哈代（Oliver Hardy） 戴著圓頂硬禮帽
09 ON 歐爾德•尼克（Old Nick） 在地獄
10 AO 安妮•奧克莉（Annie Oakley） 射擊
11 AA 安德烈•阿加西（Andre Agassi） 打網(wǎng)球
12 AB 安妮•博林（Anne Boleyn） 被砍頭
13 AC 阿爾•卡朋（Al Capone） 抽雪茄
14 AD 狡猾的騙子（The Artful Dodger） 扒竊
15 AE 阿爾伯特•愛(ài)因斯坦（Albert Einstein） 用粉筆在黑板上寫(xiě)字
16 AS 阿諾德•施瓦辛格（Arnold Schwarzenegger） 展示肌肉
17 AG 亞力克•吉尼斯（Alec Guinness） 喝吉尼斯酒
18 AH 阿道夫•希特勒（Adolf Hitler） 走正步
19 AN 阿爾弗雷德•諾貝爾（Alfred Nobel） 授獎(jiǎng)
20 BO 比爾•奧迪（Bill Oddie） 舉著望遠(yuǎn)鏡
21 BA 布萊恩•亞當(dāng)斯（Bryan Adams） 射箭
22 BB 小兔子巴格斯（Bugs Bunny） 吃胡蘿卜
23 BC 比爾•克林頓（Bill Clinton） 揮舞美國(guó)國(guó)旗
24 BD 鮑勃•迪倫（Bob Dylan） 吹奏口琴
25 BE 布萊恩•愛(ài)普斯坦（Brian Epstein） 放唱片
26 BS 布蘭妮•斯皮爾斯（Britney Spears） 玩弄蛇
27 BG 鮑勃•吉爾多夫（Bob Geldof） 授予爵位
28 BH 本尼•希爾（Benny Hill） 駕著送牛奶的馬車(chē)
29 BN 巴里•諾曼（Barry Norman） 看電影
30 CO 克里斯•奧唐尼爾（Chris O'Donnell） 大斗蝙蝠俠
31 CA 查理的天使（Charlie's Angels） 輕拂她們的秀發(fā)
32 CB 查克•貝里（Chuck Berry） 彎藤條
33 CC 查理•卓別林（Charlie Chaplin） 走鴨子步
34 CD 查爾斯•達(dá)爾文（Charles Darwin） 捕捉蝴蝶
35 CE 克林特•伊斯特伍德（Clint Eastwood） 投擲套索
36 CS 克勞迪婭•希弗（Claudia Schiffer） 走模特步
37 CG 切•格瓦拉（Che Guevara） 手握機(jī)關(guān)槍
38 CH 查爾頓•赫斯頓（Charlton Heston） 乘坐戰(zhàn)車(chē)
39 CN 查克•諾里斯（Chuck Norris） 空手道
40 DO 多米尼克•奧布萊恩（Dominic O'Brien） 玩撲克
41 DA 大衛(wèi)•艾登堡（David Attenborough） 在矮樹(shù)叢中匍匐行進(jìn)
42 DB 大衛(wèi)•鮑伊（David Bowie） 化妝
43 DC 大衛(wèi)•科波菲爾（David Copperfield） 變魔術(shù)
44 DD 唐老鴨（Donald Duck） 嘎嘎叫
45 DE 杜克•艾靈頓（Duke Ellington） 彈奏鋼琴
46 DS 迪麗婭•史密斯（Delia Smith） 烤蛋糕
47 DG 大衛(wèi)•高爾（David Gower） 手握板球拍
48 DH 達(dá)蒙•希爾（Damon Hill） 賽車(chē)
49 DN 大衛(wèi)•尼文（David Niven） 穿著無(wú)尾禮服
50 EO 小驢依唷（Eeyore） 咀嚼薊草
51 EA 古羅馬皇帝奧古斯都（Emperor Augustus） 穿著皇袍
52 EB 俄妮•卜萊登（Enid Blyton） 寫(xiě)作
53 EC 埃里克•克萊普頓（Eric Clapton） 彈吉他
54 ED 伊莉莎•多莉特（Eliza Doolittle） 賣(mài)花
55 EE 埃德娜•埃弗拉吉（Edna Everage） 揮舞劍蘭
56 ES 吝嗇鬼埃比尼澤（Ebenezer Scrooge） 數(shù)錢(qián)
57 EG 愛(ài)德華•格里格（Edvard Grieg） 指揮管弦樂(lè)隊(duì)
58 EH 埃德蒙•希拉里（Edmund Hillary） 站立在珠穆朗瑪峰上
59 EN 古羅馬皇帝尼祿（Emperor Nero） 拉小提琴
60 SO 斯佳麗•奧哈拉（Scarlett O'Hara） 暈倒
61 SA 薩爾瓦多•阿連德（Salvador Allende） 吃辣椒
62 SB 睡美人（Sleeping Beauty） 沉睡
63 SC 肖恩•康納利（Sean Connery） 持槍
64 SD 薩爾瓦多•達(dá)利（Salvador Dali） 留著大胡子
65 SE 蘇•埃倫（Sue Ellen） 喝著伏特加酒
66 SS 斯蒂芬•斯皮爾伯格（Steven Spielberg） 拍攝《外星人》
67 SG 辣妹（The Spice Girls） 吃咖哩粉
68 SH 薩達(dá)姆•侯賽因（Saddam Hussein） 燒油井
69 SN 薩姆•尼爾（Sam Neill） 與恐龍奔跑
70 GO 喬治•奧威爾（George Orwell） 打老鼠
71 GA 喬治奧•阿瑪尼（Georgio Armani） 縫制女裝
72 GB 喬治•布什（George Bush） 焚燒灌木叢
73 GC 喬治•克魯尼（George Clooney） 戴著聽(tīng)診器
74 GD 杰拉爾德•德帕迪約（Gérard Depardieu） 揮劍
75 GE 格洛里亞•伊斯特芬（Gloria Estefan） 引吭高歌
76 GS 吉爾伯特和蘇力文（Gilbert & Sullivan） 演歌劇
77 GG 杰曼•格瑞爾（Germaine Greer） 焚燒胸罩
78 GH 喬治•哈里森（George Harrison） 沉思
79 GN 格雷格•諾曼（Greg Norman） 打高爾夫
80 HO 黑茲爾•歐可諾（Hazel O'Connor） 打碎玻璃
81 HA 哈羅德•艾布拉姆斯（Harold Abrams） 跑步
82 HB 漢弗萊•博加特（Humphrey Bogart） 穿著雨衣，戴著帽子
83 HC 亨利•庫(kù)珀（Henry Cooper） 拳擊
84 HD 漢普蒂•鄧普蒂（Humpty Dumpty） 從墻上摔下來(lái)
85 HE 哈利•恩菲（Harry Enfield） 電話(huà)訪問(wèn)
86 HS 霍默•辛普森（Homer Simpson） 吃油炸圈
87 HG 休•格蘭特（Hugh Grant） 結(jié)婚
88 HH 大個(gè)子霍根（Hulk Hogan） 摔跤
89 HN 霍雷肖•納爾遜（Horatio Nelson） 掌舵
90 NO 尼克•歐文（Nick Owen） 坐在沙發(fā)上
91 NA 尼爾•阿姆斯特朗（Neil Armstrong） 身穿太空服
92 NB 諾曼•貝茨（Norman Bates） 淋浴
93 NC 納奧米•坎貝爾（Naomi Campbell） 絆倒
94 ND 尼爾•戴爾蒙德（Neil Diamond） 坐在巖石上
95 NE 諾爾•艾德曼（Noel Edmonds） 扔棄油膩物
96 NS 南希•西娜扎（Nancy Sinatra） 與弗蘭克進(jìn)行二重奏
97 NG 諾埃爾•蓋拉弗（Noel Gallagher） 用麥克風(fēng)演唱
98 NH 納塞爾•侯賽因（Nasser Hussein） 投擲板球
99 NN 尼克•諾爾蒂（Nick Nolte） 穿得像個(gè)流浪漢
記住，你自己的聯(lián)想及建立的對(duì)應(yīng)更有效得多。還要記住，字母只是一個(gè)中介物，它為抽象的數(shù)字和具體的圖像搭建橋梁。在開(kāi)始階段，轉(zhuǎn)譯過(guò)程會(huì)有點(diǎn)慢，因?yàn)槟愕拇竽X在學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技能，它必須一步一步地進(jìn)行操作處理。
☆ 最初階段的步驟：
數(shù)字——字母——人名首字母縮寫(xiě)——人名——人物——圖像
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，你很快就能跳躍一些步驟，自動(dòng)地從數(shù)字聯(lián)想到人物了。
☆ 熟練階段：
數(shù)字——圖像
熟練的鋼琴演奏者對(duì)樂(lè)譜隨看隨讀，不需要將每一個(gè)樂(lè)符轉(zhuǎn)化為字母，然后再對(duì)應(yīng)到相應(yīng)的琴鍵上。大量的練習(xí)已經(jīng)使他們的手指能夠本能地移動(dòng)到相應(yīng)的位置。對(duì)于多米尼克體系的訓(xùn)練也是如此。經(jīng)過(guò)足夠的 訓(xùn)練，你便也能夠本能地進(jìn)行反應(yīng)了。
如何運(yùn)用這種新的語(yǔ)言
你已經(jīng)知道如何運(yùn)用數(shù)字諧音和數(shù)字?jǐn)M形來(lái)記憶一些數(shù)字信息。把它們同多米尼克體系結(jié)合起來(lái)，你便擁有了一件多功能武器，可以用它來(lái)處理任何數(shù)字的組合，不管這個(gè)組合有多長(zhǎng)。
三位數(shù)
對(duì)于三位數(shù)，把它從左到右地切分為一個(gè)二位數(shù)和一個(gè)一位數(shù)。比如，236切分為23和6。將多米尼克體系和數(shù)字?jǐn)M形結(jié)合使用，便得到如下圖景:比爾•克林頓（Bill Clinton，BC=23）騎著一頭大象（數(shù)字6的擬形）。433切分為43和3，代表大衛(wèi)•科波菲爾（David Copperfield，DC=43）戴手銬（數(shù)字3的擬形）。這種由多個(gè)記憶圖像構(gòu)成的組合，我稱(chēng)之為合成圖景。
四位數(shù)
我曾說(shuō)過(guò)，必須讓每一個(gè)人物具有獨(dú)特的動(dòng)作或道具，這一點(diǎn)是很重要的。這樣，我們可以將人物和動(dòng)作道具互換使用。
來(lái)看看數(shù)字1846，它可以切分為18和46，分別代表兩個(gè)人物：阿道夫•希特勒（Adolf Hitler，AH=18）和烹飪專(zhuān)家迪麗婭•史密斯（Delia Smith，DS=46）。這一次，我們用迪麗婭•史密斯的動(dòng)作跟阿道夫•希特勒進(jìn)行組合，也就是把迪麗婭•史密斯的動(dòng)作加到阿道夫•希特勒身上。這樣，1846便形成一個(gè)有點(diǎn)離奇的合成圖景:希特勒烤蛋糕。
18 46
阿道夫•希特勒 烤蛋糕
�。ㄈ宋铮� （動(dòng)作）
如果數(shù)字是4618，又會(huì)怎樣呢？這時(shí)只要將角色互換即可：迪麗婭•史密斯走正步！希特勒不需要直接出場(chǎng)，我們只保留他獨(dú)具風(fēng)格的動(dòng)作。
46 18
迪麗婭•史密斯 走正步
（人物） （動(dòng)作）
五位以上的數(shù)字
你已經(jīng)看到，每個(gè)二位數(shù)就像一個(gè)心理扣環(huán)，與其他的二位數(shù)相互扣結(jié)在一起。要記住一個(gè)更長(zhǎng)的數(shù)字序列，只需不斷地添加扣環(huán)，從而形成一條鎖鏈。
一般地，我總是從左到右，將數(shù)字切分為一組組的人物——動(dòng)作/人物——動(dòng)作；如果最后只剩下一位數(shù)字，那對(duì)它就用數(shù)字?jǐn)M形。比如35774，首先切分為35， 77和4，然后轉(zhuǎn)譯為人物、動(dòng)作、數(shù)字?jǐn)M形。運(yùn)用我的對(duì)應(yīng)表，便得到一個(gè)荒唐的合成圖景:克林特•伊斯特伍德（Clint Eastwood）在帆船上焚燒胸罩。
35 77 4
克林特•伊斯特伍德 焚燒胸罩 帆船
�。ㄈ宋铮� （動(dòng)作） （數(shù)字?jǐn)M形）
其中，雖然77對(duì)應(yīng)的是女權(quán)作家杰曼•格瑞爾（Germaine Greer，GG=77），我們同樣只采用她的特征動(dòng)作:焚燒胸罩，而這個(gè)動(dòng)作是發(fā)生在帆船上（數(shù)字4的 擬形）。
對(duì)于六位數(shù)，可以想像為一個(gè)人物對(duì)另一個(gè)人物進(jìn)行某個(gè)動(dòng)作，或者一個(gè)人物和另一個(gè)人物一起進(jìn)行某個(gè)動(dòng)作。由此產(chǎn)生的合成圖景會(huì)非常有意思。724268形成的合成圖景是喬治•布什（George Bush）給薩達(dá)姆•侯賽因（Saddam Hussein）化妝。159267呢，則是阿爾伯特•愛(ài)因斯坦（Albert Einstein）跟辣妹（The Spice Girls）一塊洗澡。而我最心儀的數(shù)字是408836，它表示多米尼克•奧布萊恩（Dominic O'Brien）跟克勞迪婭•希弗（Claudia Schiffer）摔跤。
40 88 36
多米尼克•奧布萊恩 摔跤 克勞迪婭•希弗
�。ㄈ宋铮� （動(dòng)作） （人物）
我相信，使用這個(gè)體系之后，你很快也會(huì)找到一個(gè)你最心儀的數(shù)字。
總結(jié)
記憶數(shù)字最好的方法，是給它們?nèi)藶榈丶由弦饬x、個(gè)性和特征，從而為數(shù)字帶來(lái)生命。
多米尼克體系像一部字典，將抽象的數(shù)字轉(zhuǎn)譯為有意義、令人印象深刻的圖像。
創(chuàng)制你的數(shù)字——人物對(duì)應(yīng)表，給每個(gè)數(shù)字標(biāo)上對(duì)應(yīng)的人物，并給每個(gè)人物添上獨(dú)特、個(gè)性化的動(dòng)作。
學(xué)習(xí)這門(mén)語(yǔ)言簡(jiǎn)單、快速、有趣。你不需要專(zhuān)門(mén)到某個(gè)地方進(jìn)行練習(xí)，因?yàn)閿?shù)字無(wú)處不在，你每天都要跟它打交道，你有足夠的機(jī)會(huì)練習(xí)，進(jìn)而熟練使用。
一旦你能熟練使用——這不會(huì)花太長(zhǎng)時(shí)間——你就可以開(kāi)始吸收各種各樣的數(shù)字信息了。就像一個(gè)正在學(xué)習(xí)法語(yǔ)的人渴望有機(jī)會(huì)練習(xí)口語(yǔ)，他不會(huì)放棄在巴黎咖啡館說(shuō)法語(yǔ)的機(jī)會(huì)一樣，你到時(shí)也會(huì)對(duì)記憶數(shù)字充滿(mǎn)熱情，并會(huì)沉浸在記憶歷史年代、公式及各類(lèi)數(shù)字的歡愉中。它們?cè)悄菢拥亓钊擞憛�，但現(xiàn)在記住它們只是小菜一碟啦！
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.douzifanli.com/jiyifa/17111.html
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