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　　環(huán)游世界的老師

　　下面就讓大家和我一起來感觸一下４號吧。第一位是我大學的物理老師（從他表觀出的種種跡象和特征，我感到他是存在４號特征的），他是教量子物理的。記得這位物理老師上課時有一個最大的特征,9號與團隊，就是他講課的時候，會從量子物理講到皇帝物理，而后從天子物理又講到黑洞，常常一堂課的終極是從課程的邏輯跑到哲學，再從哲學轉(zhuǎn)回最近校園里產(chǎn)生的事件（我長短常愛好這門課和這位老師的）。聽說這位老師現(xiàn)在已經(jīng)廢棄這份令人愛慕的工作，單獨背著行包漫游世界去了。而且他現(xiàn)在一邊周游，一邊寫紀行。據(jù)說，他是要在漫游的進程中尋找自己性命中的苦難。這就是典范的４號性格，老是在尋找生命中的缺失。

　　尋找苦難的馬麗華

　　第二個故事是對于一位叫馬麗華的傳奇女子。我不知道有多少人知道馬麗華這個人，不過從她的過程看，能夠肯定她就是４號的代表。20世紀末，馬麗華以她的《走過西藏》系列作品，帶給了文壇意外的驚喜。這部被人類學家格勒博士譽為“在文學與人類學兩座巍峨的懸崖之間架起了一座橋梁”的書，以其恢弘的畫面、翔實而又鮮活的資料及一位“在場”的原野考察者的眼光，給我們刻畫了雪域高原的壯美風景，展現(xiàn)了藏區(qū)迥然相異的生活場景。作品以奇特的地區(qū)魅力和人文內(nèi)涵，博得了海內(nèi)外專家學者的交口稱頌，給世紀末斑駁而帶有一抹頹暗顏色的中國文壇，吹進了一股清爽的藏區(qū)高原之風，為當時正在勃興的“西藏熱”加足了一把旺火。時到今天，她已從世紀末寫到了另一個世紀初，依然以一年一本的速度推出她的作品系列，文采仍然，魅力仍舊。當我們被如詩如畫的“馬麗華的西藏”所傾倒的同時，不禁對“西藏的馬麗華”發(fā)生了濃重的興致。她筆下的大風景與她異族小女子的身份造成了宏大的反差，是什么力氣支持著她走遍了西藏120萬平方公里的山山水水？她那“大散文”般綿綿不絕的文思神情從何而來？這人類生存極限的雪域疆原以何種魔力吸引了她，讓她25年如一日陷溺其間樂不思蜀？猶如三毛癡迷于撒哈拉大沙漠一樣,與第八型的人如何溝通，馬麗華蜜意地留戀著藏北高原這片凍土。但三毛是沉醉在沙漠里愛情的綠洲，而來自黃海之濱的馬麗華在這風雪洋溢的雪域畢竟在尋找什么呢？她自己如是說：“其實并沒有刻意去找什么，只不過任憑了直覺的引領(lǐng)罷了，喜歡過這樣的日子罷了。”

　　馬麗華在《渴望苦難》中說到“渴望苦難，就是渴望狂風雪來得更激烈一些，渴望風雪之路上的死里逃生，渴望可憐攜手而至，病痛簇擁而來，盼望歷盡磨難的天邊孤旅，渴望堅苦卓絕的戀情閱歷，饑寒交迫，生離逝世別……渴望在清貧的荒原揮汗如雨，以期播種五彩斑斕的精力之果，不然就落荒而逃，一瀉千里，被曲解，被冷清，被中傷。最后,和平型，是渴望大張旗鼓或是大名鼎鼎的獻身。”

　　４號有一個特點，那就是他們的眼神都比擬愁悶、空靈而且有吸力，個別的人和他們交換的時候，經(jīng)常會被吸進他們的眼神中。

　　再說一個大家都耳熟能詳?shù)娜?mdash;——周星馳。在一次采訪中他說了下面一段話：“創(chuàng)意對我來說是‘一般’，是留意生涯、感想生活。其實我自己并不聰明能干，所以特別要花些時間去精益求精。我當然盼望能做到每部電影都有創(chuàng)意，所以我們拍電影也是一個很大的挑釁，每一部電影我們從什么地方把新元素、新的題材加進去讓觀眾不停地有新鮮的感覺，就是不斷地創(chuàng)新。我認為我的方式就是我很一心地去生活，你多留意生活中一些貨色，小小的東西，大大的東西，都要留心。”假如這段話是他發(fā)自心坎的實在主意，那我敢確定地說，周星馳是4號。

　　先來剖析他說的“創(chuàng)意對于我來說是‘普通’”。4號的所有創(chuàng)意正常不用邏輯去思考，也不必創(chuàng)意構(gòu)造去學，他們普通都是感觸當下的感覺天然構(gòu)成，在極細膩的情形就領(lǐng)會了，這是他們的天性。周星馳絕大局部的影視作品都是以演小人物居多，為什么只演小人物呢？因為他總能在君子物中找到細膩感覺和他的無厘頭，然后居心去創(chuàng)造。“創(chuàng)意對于我來說……是留意生活、感受生活。”

　　“實在我本人并不聰慧能干，所以特殊要花些時間去不斷改進。”4號之所以要精益求精，是由于他在放松狀況下會趨勢于1號，表現(xiàn)出一些1號的特征。

　　“每一部片子我們從什么處所把新元素、新的題材加進去讓觀眾不停地有新鮮的感到，就是一直地翻新。”為什么有一些異常有名的導演，拍到后來就不再有新穎感了，只好用畫面的唯美、景致的唯美甚至演員的唯美來發(fā)明高票房？我以為這跟每個導演甚至藝術(shù)家的才能有必定的關(guān)聯(lián)。咱們公司有一位4號性情的老師，某次和我一起去參加培訓師會議。剛終場，主持人便把參會的職員分成了若干個小組，并請求每個組派一個代表上臺做自我介紹。5分鐘的時光，大家都搜索枯腸地獻計獻策。隨后，先容開端了。固然，每個小組都非常當真地籌備過介紹，都無比有新意，然而并不非常出彩。輪到這位4號的老師上場時，他表示得十分畏縮跟懼怕，頭埋得很低，聲音也出奇得小。合法我們百思不得其解的時候，突然，他抬起了頭，并眼睛放光地自負地說道：“方才那個話都不敢說的人是兩年前的我，但自從加入了這個培訓，我當初是自信的，是在臺上發(fā)光的！”這就是4號的創(chuàng)意，忽然冒出來的立異。

　　4號的企業(yè)家有兩位，一位是蘋果公司的總裁史蒂夫?喬布斯，還有一位就是搜狐的張朝陽,成就型性格的四大行動結(jié)構(gòu)。

　　“他是一個有著藝術(shù)氣質(zhì)的企業(yè)家”。比爾?蓋茨是這樣形容喬布斯的：“只有喬布斯一上臺，我就曉得和他的差距了。”因為喬布斯上臺講話或發(fā)言的時候，臺下的聽者都像他的“粉絲”一樣，豪情磅礴、熱血沸騰，甚至還會站起來為他鼓掌、為他歡呼。而每當蓋茨上臺的時候，在座的簡直所有人，都會拿起筆來寧靜且專心腸記載。

　　支撐張朝陽的人會說，此人無界；批駁他的人會說，他常常不著邊兒。無界和不著邊兒僅是一念之差。張朝陽自己的說明是：“我是一個非主流的人。”當與他同時期的明星開創(chuàng)人紛紜深藏幕后修煉“禪功”時，他違背慣例，秀在前臺�；�板、登山以及“半裸”出鏡，登上時尚雜志封面，至少中國企業(yè)家里，無人敢如斯越界。

　　“我要享受一下年青人的感覺，要把20歲再從新過一遍。”張向陽說，“自在的街舞，是為了補回我缺失的那段青春，表白一代人在填鴨式教導下未曾抒發(fā)的自我。”

　　張向陽的目的是做一個巨大的另類CEO。出位、時尚，既是他的個性，也是搜狐的公司形象。不外，在后期的治理中，張旭日的藝術(shù)氣質(zhì)完整被壓住。

　　22歲時，張旭日考上了李政道獎學金，“心里就松下來了，在清華最后一年我過著東游西蕩的生活，我的義務(wù)實現(xiàn)了，證實自己了，那時候我什么都無所謂了，去不去美國……甚至，當時死了，也無所謂。”4號是不論什么時候，哪怕是勝利、喜悅的時候，他都一定是要找缺失的。4號的思維和行動基礎(chǔ)上都是無邊界的。

　　其實我個人認為，4號性格的人就應當學習喬布斯，不斷地發(fā)揮創(chuàng)造力并把它施展到極致，遠離職何壓制自己創(chuàng)造力的東西，或者交給別人去替自己管理。