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文學(xué)類文本閱讀（ 25 分） 牛淚（小小說） 劉北川 牛老了，那么大的骨架，有了突起的棱角，走起路來，一步一探，好像前面埋著地雷，猶疑著，腳步子是虛的。人也老了，頭發(fā)花白了 文學(xué)類文本閱讀（
25
分）
牛淚（小小說）
　　　劉北川
牛老了，那么大的骨架，有了突起的棱角，走起路來，一步一探，好像前面埋著地雷，猶疑著，腳步子是虛的。人也老了，頭發(fā)花白了，著了霜雪的荒草般，亂成一團(tuán)，臉上的皺紋一道壓著一道，一臉的溝溝坎坎。老人走在前面，牛跟在后面，走出逼仄的小巷，眼前展現(xiàn)出春天的原野。老人拔掉嫩嫩生生的青草，雙手捧到牛跟前，�？匆谎劾先�，然后深埋著頭，把青草絞到嘴里，老人的手濡濕了，出神地等著牛銜完最后一根青草。對(duì)面的山，一座連著一座，逶迤如牛群。
兒子搬到城里去了，他說不動(dòng)老人，老人說，還有牛呢，進(jìn)了城，牛住哪兒?
兒子舍不下老人，丟下老人一個(gè)人，萬一出了什么意外，老人身邊連個(gè)照應(yīng)的人都沒有。老人說，怎么沒有?
還有牛呢。兒子哭笑不得，牛能變成了老人的兒子?
早幾年，村子里遍地都是牛，開春時(shí)，吆著牛，犁開一片一片土地，掀開了莊稼地蓋著的棉被窩，地就醒了，草就醒了，莊稼也醒了�，F(xiàn)在，這頭牛，是村子里唯一的牛，也是村子里最后一頭牛。
兒子琢磨著把牛賣了。老人聽到信，把兒子訓(xùn)了一頓，說，賣牛，不如把爹賣了。兒子是孝子，只那一句話，兒子再不敢提賣牛的事。后來，兒子漸漸想明白了，老人對(duì)牛有感情，就像閑來沒事的城里人，養(yǎng)個(gè)狗抱個(gè)貓，成天寶呀貝呀兒子孫子地掛在口頭上，那貓狗的還有像模像樣的名字，什么愛米威廉挨得拉……
兒子就當(dāng)老人養(yǎng)了一頭寵物，不需要專門的貓糧狗食，缺點(diǎn)就是個(gè)頭大了點(diǎn)。
老人把牛鼻繩早就扔了，牛也用不著了干活了。村里的地沒人種，都荒著，年輕人都跑到外面闖世界去了，再說種地靠著老天爺?shù)膸仔茄蹨I能有多大收成?
不如出去打工來錢多，來錢快。牛更加的沉穩(wěn)安詳，年輕時(shí)的僵脾氣全沒了，也拉不動(dòng)那沉重的犁鏵了。兒子一般十天半個(gè)月來一次，香腸蜂蜜，老吉祥的糕點(diǎn)，旺老財(cái)?shù)尼u肘子，包裝齊整道不出名字的水果……
兒子從小沒了娘，兒子對(duì)娘的記憶來自老人，老人說，你娘有一雙大大的眼，水靈靈，你德山大爺老是開玩笑地說那是雙牛眼。兒子懂得老人一輩子不容易，一手把他拉扯大，可謂吃盡了吃頭。兒子來了，把東西放下，然后把上次拿過來的過了期的東西一樣一樣地扔掉。老人和牛住在一間土屋里，屋子里彌漫了土腥氣和牛身上的汗腥氣。兒子跟老人扯了幾句天氣好好壞壞的話，就急匆匆地開著車，走了。
兒媳不滿意兒子的做法，老人吃不了那么多東西，再者說，老人吃什么還給牛吃什么，牛不吃也擺在那兒，純屬糟蹋。兒子有自己的主意，老人不隨他到城里享福，戀著老屋和牛，相對(duì)而言，這點(diǎn)吃食又算得了什么。
幾天不見老人和他的牛出來轉(zhuǎn)悠。那天傍晚，牛獨(dú)個(gè)出來了，在杏花嬸的木柵門前徘徊，還用頭頂撞木柵門。杏花嬸趕它也不走，用一雙銅鈴般的大眼睛盯著她，眼晴濕漉漉的�；▼鹣氲搅耸裁�，圍著圍裙往老人的院落里跑，果不然，老人病在炕上，起不來了。打電話給老人的兒子，兒子風(fēng)風(fēng)火火地來了。
老人明白自己的處境，強(qiáng)睜開眼，對(duì)兒子說，牛養(yǎng)著……
別動(dòng)它的心思……
這頭牛有人情味哩……
那雙牛眼睛里，能瞅的見你娘……
老人的說話聲越來越微弱。兒子聽老人說過，娘是餓死的，她把自己那份菜團(tuán)子，留給老人和兒子，自己吃了后山的觀音土。娘的眼睛最漂亮，杏核眼，眼眸常常潤濕著，像深深的湖水。老人沒了老伴后，沒有續(xù)弦，只有一次，媒人說和柳莊的那個(gè)拖帶著兩個(gè)孩子的女人，兒子吵著鬧著，他不想來兩個(gè)野孩子跟他爭(zhēng)食，事也就黃了。柳莊的那個(gè)女人，跟他娘一樣有一雙大大的眼，汪著一片湖水的亮光。
老人閉上了眼……
牛把木門撞開，哞的叫了一聲，出神的望著他，望著睡著了的老人。大大的眼睛淌出混濁的牛淚，一顆一顆，砸在泥地上。
　　　　　　　　　　　　　　（選自《小小說大世界》，
年第12
期）
（1
）下列對(duì)這篇小說思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（5
分）
A
、老人和老牛一起住在土屋里，　屋子里彌漫了土腥氣和汗腥氣。老人的生活環(huán)境如此不好卻不愿意改變，反映了老人性格的固執(zhí)。
B
、兒子給老人帶來好吃東西，然后把上次拿來的過了期的東西扔掉，可見老人對(duì)兒子冷淡和不理解，父子存在著感情上難以逾越的鴻溝。
C
、小說以老人的離世作為結(jié)局，這個(gè)結(jié)局在前面已經(jīng)有層層的輔墊。結(jié)局帶著濃濃的悲傷色彩，也帶著濃濃的人文關(guān)懷。
D
、小說對(duì)兒媳的著墨不多，但從她對(duì)自己丈夫在老人的關(guān)心上表示的不滿意和不理解的事件中，可見兒媳的勢(shì)利和冷漠。
E
、老人和牛的故事悲傷卻不失溫暖。在城市化過程中，兩代人的情感支點(diǎn)發(fā)生變化，城鄉(xiāng)發(fā)展的給人的觀念和情感帶來影響。
（2
）小說第一段的劃線部分在文中起什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6
分）
（3
）作者把牛塑成有靈性的形象有什么作用？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)勀愕目捶�。�?
分）
（4
）小說的“
淚”
有牛的“
淚”
，更有人的“
淚”
，這淚中包含了哪些豐富的情感？請(qǐng)結(jié)合小說內(nèi)容進(jìn)行具體分析。（8
分）
參考答案：中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
11
．（1
）（答E
給3
分，答C
給2
分，答A
給1
分，答B(yǎng)
、D
不給分）（A.“
反映了老人性格的固執(zhí)”
欠準(zhǔn)確，老人有固執(zhí)的一面，但更重要的應(yīng)該是反映了老人與牛的相依為命，情義深厚。B
．“
老人對(duì)兒子的冷淡和不理解，父子倆存在著感情上難以逾越的鴻溝。”
錯(cuò)誤，老人一直以來都十分疼愛自己的兒子，而且父子兩人雖有小分歧，但后來兒子也深深地理解了父親的內(nèi)心情感世界。D
．“
表現(xiàn)出兒媳的勢(shì)利和冷漠”
錯(cuò)誤）

（2
）①
展現(xiàn)了老人與牛的生活環(huán)境，這是偏遠(yuǎn)落后的一個(gè)山村。（1
分）春天原野蓬勃的生命力反襯出老人和牛的衰老（或給文章帶上了憂傷的色彩和基調(diào)。）（1
分）
②
老人拔嫩草喂牛和牛吃青草的細(xì)節(jié)，寫出老人對(duì)牛的細(xì)心照料和牛對(duì)人的感激，表現(xiàn)人與牛之間深厚的感情。（2
分）
③
為下文兒子因?yàn)榕５氖虑槎�與父親產(chǎn)生分歧的情節(jié)埋下伏筆，也為小說的結(jié)局作鋪墊。（2
分）
【思路點(diǎn)撥】內(nèi)容上從環(huán)境描寫的作用，烘托人物情感，點(diǎn)明文章主題等角度作答；結(jié)構(gòu)上從處在第一段的位置，為后文的伏筆和鋪墊）
（
3
）
①
牛的靈性增添小說的溫情，激發(fā)讀者的閱讀興趣和觸動(dòng)讀者柔軟的情感。
②
烘托人物形象，牛的靈性烘托出老人質(zhì)樸真摯的情感，對(duì)農(nóng)耕文明的依戀，對(duì)相濡以沫的妻子的懷念，襯托出老人的重情重義。
③
推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展，牛串聯(lián)著故事，引出老人與兒子之間的故事，推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展，牛也見證著老人的逝去，是小說的線索。
④
更好體現(xiàn)小說主題，在兒子進(jìn)城后，老人和牛成為了生活中最親密的“
親人”
，牛身上有農(nóng)耕文明里人的那份質(zhì)樸深厚的情感。

（每點(diǎn)2
分，答對(duì)任意3
點(diǎn)得6
分）
【思路點(diǎn)撥】本題考查小說中物象的作用，可以從四個(gè)方面思考：物象本身的作用，對(duì)人物形象的烘托作用，對(duì)故事情節(jié)發(fā)展的推動(dòng)，更好地體現(xiàn)小說的主題。
（
4
）小說的
“
淚
”
有牛的
“
淚
”
，更有人的
“
淚
”
，這淚中包含了哪些豐富的情感？小說是如何表現(xiàn)這些豐富的情感的？請(qǐng)結(jié)合全文，談?wù)勀愕目捶�？�?br />8
分）
答：包含的情感有：
①
親人中深厚的關(guān)愛之情，這里有父親對(duì)兒子的愛，有父親對(duì)妻子的愛，有兒子對(duì)父親的愛，還有父親對(duì)已經(jīng)如同親人般的老牛的愛。
②
作者濃濃的鄉(xiāng)土情懷，作者對(duì)農(nóng)耕文明里那份親人之間、鄰里之間質(zhì)樸的人情的懷念和依戀。
③
城市化過程中，傳統(tǒng)的農(nóng)耕文明漸漸衰落，人與自然漸漸疏離，空巢老人的孤獨(dú)，父輩和后輩的情感差異，體現(xiàn)了作者對(duì)社會(huì)發(fā)展的人文關(guān)懷。
（答對(duì)1
點(diǎn)得2
分，其中“
親人中深厚的關(guān)愛之情”
中答對(duì)其中兩點(diǎn)關(guān)愛之情即可得2
分）
表現(xiàn)這些情感的方法有：
①
通過兒子回憶父親關(guān)于續(xù)弦沒成的事，表現(xiàn)父親對(duì)兒子的關(guān)愛；通過老人對(duì)妻子的描述，特別是對(duì)眼睛的描述體現(xiàn)對(duì)妻子的懷念；通過兒子順從父親的意愿，帶東西給老人，兒子在接到花嬸電話匆匆趕回表現(xiàn)對(duì)父親的關(guān)愛；老人拔嫩的草喂牛的細(xì)節(jié)，寫出了老人對(duì)牛的細(xì)心照料。
②
運(yùn)用對(duì)比手法寫農(nóng)耕文明里那份人情的質(zhì)樸、父輩和后輩的情感差異，城鄉(xiāng)中人的生存狀態(tài)與情感狀態(tài)。
③
象征的手法，老人象征著一份依戀和堅(jiān)守，有著老一代農(nóng)民典型的性格，體現(xiàn)小說善于以小見大的特點(diǎn)。
（答對(duì)1
點(diǎn)得2
分，其中表現(xiàn)“
親人中深厚的關(guān)愛之情”
中答對(duì)其中兩點(diǎn)關(guān)愛之情即可得2
分）

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.douzifanli.com/gaozhong/741696.html

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