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教案 硫和氮的氧化物教案

第三節(jié) 硫和氮的氧化物

第2課時(shí)

二、二氧化氮和一氧化氮

[閱讀材料]：信使分子──NO。指出NO重要的生理作用，NO和CO使人體中毒的原理。

[介紹]：1、氮?dú)獾慕Y(jié)構(gòu)： 氮分子結(jié)構(gòu)(以后會(huì))決定了氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)通常不活潑。

2、氮?dú)獾男再|(zhì)：氮?dú)夂脱鯕庠诜烹娤律�成一氧化氮，一氧化氮再和氧氣反�?yīng)，生成二氧化氮，二氧化氮和水反應(yīng)生成硝酸，

N2+O2 = 2NO

2NO+O2 = 2NO2

3NO2+H2O = 2HNO3+NO

[生活化學(xué)]：哪位同學(xué)能解釋雷雨發(fā)莊稼的道理或者一場雷雨一場肥的科學(xué)道理?

(空氣中氮?dú)夂脱鯕庠诜烹娤律�成一氧化氮，一氧化氮再和氧氣反�?yīng)，生成二氧化氮，二氧化氮和水反應(yīng)生成硝酸，硝酸與土壤中礦物質(zhì)作用形成可溶性硝酸鹽，成為氮肥被植物吸收。)

[實(shí)驗(yàn)探究]：自學(xué)課本P79【科學(xué)探究1】，思考一下問題：

1、 畫出實(shí)驗(yàn)裝置圖。

2、簡述實(shí)驗(yàn)操作步驟。

3、描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，完成課本P80的表格。

實(shí)驗(yàn)步驟

現(xiàn)象

解釋(可用化學(xué)方程式表示)

(1)

將一支充滿NO2的試管倒放在盛有水的水槽中

紅棕色氣體逐漸消失，水位上升，最后水充滿整個(gè)試管的2/3，無色氣體充滿試管的1/3(上部)

3NO2+H2O=2HNO3+NO

NO2為紅棕色氣體，易溶于水，NO為無色氣體，難溶于水

(2)

制取少量氧氣

2KClO3=2KCl+3O2↑

或2H2O2 2H2O+O2↑

(3)

(3)將氧氣慢慢地通入步驟(1)的試管中

無色氣體變?yōu)榧t棕色氣體，又變?yōu)闊o色氣體，但氣體體積逐漸縮小，液面不斷上升

2NO+O2=2NO2

3NO2+H2O=2HNO3+NO

[問題討論]：討論課本P79【科學(xué)探究2】：

硝酸工業(yè)常在吸收反應(yīng)進(jìn)行過程中補(bǔ)充一些空氣，使生成的一氧化氮再氧化為二氧化氮，二氧化氮溶于水又生成硝酸和一氧化氮。經(jīng)過這樣多次的氧化和吸收，二氧化氮可以比較完全地被水吸收，能夠盡可能多地轉(zhuǎn)化為硝酸。

[科學(xué)視野]：自學(xué)課本P80“科學(xué)視野”。

三、二氧化硫和二氧化氮對(duì)大氣的污染。

介紹二氧化硫和二氧化氮污染物的重要來源，以及對(duì)人類和大自然的危害 高中數(shù)學(xué)。

[知識(shí)拓寬]：1、下列關(guān)于酸雨的論述中，不正確的是：

A、酸雨中的氫離子濃度比正常雨水大

B、酸雨雨水和正常雨水的樣品煮沸后酸性都減小

C、空氣中硫和氮的氧化物

D、正常雨水也有微弱的酸性。

1、 減少酸雨的產(chǎn)生，下列中，你認(rèn)為可取的是：

①少用煤作燃料 ②把煙囪造高 ③燃料脫硫 ④在已酸化的土壤中加石灰 ⑤開發(fā)新能源

A、①②③ B、②③④⑤ C、①③⑤ D、①③④⑤

【實(shí)踐活動(dòng)1、2】 根據(jù)各學(xué)校具體情況適當(dāng)布置。

[課外作業(yè)]：教材P83習(xí)題1、2、3、4、5。

補(bǔ)充習(xí)題：

1.常見的大氣污染物為一次污染物和二次污染物，二次污染物是排入環(huán)境中的一次 污染物在化學(xué)因素或微作用下，發(fā)生變化所生成的新污染物，如 2NO+O2=2NO2，則NO2就是二次污染物，下列四種氣體①SO2 、②NO、③NO2、 ④Cl2中能導(dǎo)致二次污染的是( ) A.①②③④ B.①②④ C.②④ D.只有② 2.SO2是常見的大氣污染物之一，我國規(guī)定空氣中SO2含量不得超過0.02mg·L-1。

下列措施中不能夠減少SO2排放量的是……( )

A.用天然氣代替煤炭做民用燃料 B.提高熱能利用率

C.硫酸廠采取措施提高尾氣的吸收率 D.燃煤中加入生石灰后使用

3.① 為防治酸雨,降低煤燃燒時(shí)向大氣排放的SO2,工業(yè)上將生石灰和含硫煤混合后 使用.請(qǐng)寫出燃燒時(shí),有關(guān)"固硫"(不使硫化合物進(jìn)入大氣)反應(yīng)的化學(xué)方程式。

② 近年來,某些自來水廠在用液氯進(jìn)行消毒處理時(shí)還加入少量液氨,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為NH3+HClO==H2O+NH2Cl (一氯氨). NH2Cl較HClO穩(wěn)定.試分析加液氨能延長液氯殺菌時(shí)間的原因: . 4. 據(jù)1997年3月18日《中國環(huán)境包》報(bào)道：從一份科技攻關(guān)課題研究結(jié)果顯示， 我國酸雨區(qū)已占國土面積的40%，研究結(jié)果還表明，酸雨對(duì)我國農(nóng)作物、森林等影響的區(qū)域較大。某學(xué)校課題組為研究酸雨的成因，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：先接通直流電源，使電熱絲紅熱，然后將紅熱電熱絲伸入一有SO2和空氣的集氣瓶中，瓶中立即出現(xiàn)a現(xiàn)象，再往其中加鹽酸酸化的BaCl2溶液，又出現(xiàn)b現(xiàn)象。請(qǐng)回答： ①描述現(xiàn)象，a————————，b————————————; ②通過該實(shí)驗(yàn)可得出“酸雨”成因的化學(xué)原理是——————————; ③目前一座中等城市每年用煤約三百萬噸，其含硫量如按1%計(jì)算，則每年排放SO2多少噸?

參考答案：1、A 2、B 3、S+O2=SO2 CaO+SO2=CaSO3

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.douzifanli.com/gaozhong/70454.html

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