高中《數(shù)字人生》散文閱讀答案
數(shù)字人生
吳魯芹
①人生已經(jīng)淪落到僅剩幾個(gè)數(shù)字。幾個(gè)數(shù)字就可以道盡人生。
②這一結(jié)論或者感慨是六七年前由一些瑣事麻煩所引起的。當(dāng)時(shí)覺得孔老夫子若是生活在所謂工業(yè)先進(jìn)國(guó)家，恐怕會(huì)修正“小子何莫學(xué)夫詩(shī)”的理論的;至少會(huì)略為讓步讓小子先學(xué)會(huì)數(shù)一到九，學(xué)會(huì)運(yùn)用這些數(shù)字，體認(rèn)這些數(shù)字的變化無窮，光芒四射。
③上段說起的瑣事是指兩次微不足道的車禍。一次是大小女從寒舍駕車下山，轉(zhuǎn)彎時(shí)偷工減料，使左邊來車無法不碰，車身受了一點(diǎn)微傷�？墒堑湶环执笮�，報(bào)起賬來手續(xù)同等麻煩，尤其令我自尊心略有不安的是向保險(xiǎn)公司報(bào)案時(shí)，報(bào)完姓甚名誰之后，對(duì)方說：“更重要的是閣下保險(xiǎn)單號(hào)碼。”好像賤名無足輕重，可以等閑視之。接著就問當(dāng)事人駕駛執(zhí)照號(hào)碼、對(duì)方駕駛執(zhí)照號(hào)碼、保險(xiǎn)單號(hào)碼，以及判斷是非責(zé)任警察的號(hào)碼，總之在抄號(hào)碼報(bào)號(hào)碼的忙亂中，我忽然體悟到幾個(gè)數(shù)字居然能有那么多的變化，那么多的代表作用，那么大的支配力量。
④另一次不但是“禍不單行”，而且是“禍從天外飛來”。就在前禍未平之后兩天，大小女?dāng)y二小女去俱樂部游泳，車在停車場(chǎng)給人把尾燈撞壞了�；丶�?guī)硪粡堦J禍人留字，文曰：“親愛的會(huì)員同道，對(duì)不起，我倒車不慎把你的尾燈撞破了，請(qǐng)與我聯(lián)絡(luò)。我的電話號(hào)碼(一堆數(shù)字)、我的保險(xiǎn)單號(hào)碼(一堆數(shù)字)、我的駕駛執(zhí)照號(hào)碼(又是一堆數(shù)字)。”這次我有經(jīng)驗(yàn)了，立刻用各種數(shù)字把自己武裝起來。而且不再用“來將通名”的方式，不再等對(duì)方問有關(guān)數(shù)字，徑行把各種號(hào)碼像唱山歌一樣報(bào)出去。
⑤這一晚我似乎是意猶未盡，竟然起了歷史考據(jù)癖，把皮夾中支配我生活的各種數(shù)字，分類排開，看看我是如何淪落到僅剩一堆數(shù)字的。嗚呼，冰凍三尺。非一日之寒。數(shù)字亦如病茵，侵蝕的過程也是漸進(jìn)的，滲透之后，就呼朋引類，擴(kuò)張勢(shì)力，日子一久，范圍愈廣，泥淖也就愈深了�；貞浳页醯疆愑蚨ň�，還十分遵從量入為出的好習(xí)慣，凡事都是銀貨兩訖，不欠債是美德已經(jīng)先入為主。我的一位老朋友說：“遲早你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的美德是行不通的。”他的理論是：長(zhǎng)安居，大不易，不趕快建立信用就更不易，而建立信用不能靠美德。美德是抽象的東西，不易捉摸，可以捉摸的是銀錢往來。質(zhì)言之：“欠債能還始有信。”
⑥朋友預(yù)卜我的美德行不通，很快就靈驗(yàn)了。因?yàn)椴怀鲆粌稍�，我進(jìn)出加油站，付現(xiàn)錢等找錢，感覺的確不便，這一轉(zhuǎn)念之間，就等于尼姑動(dòng)了凡心，大勢(shì)不好，抵擋不住誘惑了，于是自言自語“申請(qǐng)一張購(gòu)油信用卡吧”，從此水閘一開，一瀉千里，不可收拾了。有時(shí)是動(dòng)了“方便”的凡心，自投羅網(wǎng)，有時(shí)是不請(qǐng)自來，多少表示閣下信用卓著，自愿來籠絡(luò)投效了。不出兩三年，我就有了三種不同牌子的加油站信用卡，兩家大百貨公司的信用卡，三家“放諸四海皆準(zhǔn)”的信用卡。所謂“放諸四海皆準(zhǔn)”者是指全球各地通行，無論飛機(jī)公司、觀光旅館、百貨商店，以及盛宴小酌，一律可用。“方便”的結(jié)果是身無分文，身外有債，被一堆數(shù)字支配到俯首稱臣，舊時(shí)常說忙來忙去為了開門七件事，現(xiàn)在是為了維持這一堆數(shù)字屹然無恙。而且日子一久，就成了習(xí)慣，幾乎是相依為命了。
⑦事實(shí)上，支配我們生活的還不僅僅是一堆與欠賬有關(guān)的數(shù)字，證明我們身份的有駕駛執(zhí)照號(hào)碼(一堆數(shù)字)，管我們病痛的有醫(yī)藥保險(xiǎn)號(hào)碼(一堆數(shù)字)，還有一種保險(xiǎn)是深恐我們身后過于蕭條家屬衣食不濟(jì)的，當(dāng)然又另是一個(gè)號(hào)碼，又是一堆數(shù)字。我們讀古人傳略，常覺得古人名字真多，某公諱什么，號(hào)什么，字什么，又字什么，再加上齋名、筆名等等，寫上一兩行，不足為奇。百年后若有人考證，今人默默無名，而號(hào)碼獨(dú)多，一堆數(shù)字緊接著一堆數(shù)字，消歟盛哉，無義無情，比不上字與號(hào)、齋名、筆名能約略傳出一個(gè)人的神采�？墒且欢褦�(shù)字的魔力實(shí)在未可小覷，拿本人來說，代表我的各種數(shù)字，除去形容不出吳某人“語言無味面目可憎”以外，其他比較具體的事，如歲入若干、旅行次數(shù)多寡，買哪一類的衣服，吃哪一等的館子，都可以有案可稽，一目了然。
⑧我有時(shí)偶發(fā)奇想，覺得人類太不安分，小焉者如女人，上帝已經(jīng)給她一張臉了，她硬要不惜工本另造一張;大焉者如男人(多半是男人)，他相信人定勝天，于是把大地糟蹋得體無完膚，而且自鳴得意，說是進(jìn)步，勸落后的地區(qū)趕快跟著工業(yè)起飛，飛起了之后再去擔(dān)心空氣污染吧，河流污染吧。凡是在大工業(yè)城市住過的人遇到風(fēng)平浪靜之日，污染的空氣，特別濃得化不開，呼吸自然短促，很有點(diǎn)此恨難平的模樣。東坡居士若是生在今朝，有幸住在工業(yè)先進(jìn)地區(qū)，恐怕會(huì)把那首《臨江仙》的下半闋改為：長(zhǎng)恨此身非我有，一堆數(shù)字為憑，夜闌風(fēng)靜氣難平，湖海污染盡，何處寄余生。
(選自吳魯芹作品集《師友·文章》，上海世紀(jì)出版集團(tuán)2009年1月，有刪節(jié))
17.結(jié)合全文，談?wù)劚疚囊?ldquo;數(shù)字人生”為題有何寓意?(6分)
18.隨著行文的發(fā)展，作者對(duì)“數(shù)字”的情感態(tài)度經(jīng)歷了怎樣的變化?(4分)
19.文中多處改寫名詩(shī)名言，產(chǎn)生了怎樣的表達(dá)效果?試舉一例作簡(jiǎn)要分析。(4分)
20.下列對(duì)文章的理解和分析，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(4分)
A.文章開篇用兩句頂針式的句子，開門見山點(diǎn)出所寫對(duì)象，簡(jiǎn)明概括了作者的對(duì)人生感嘆，從而奠定了全文的情感基調(diào)。
B.文章開始說數(shù)字“變化無窮，光芒四射”;然而，強(qiáng)烈的情感卻是由于“兩次微不足道的車禍”引起的。調(diào)侃的語言背后，說明作者實(shí)際上并不認(rèn)為數(shù)字具有那么大的作用。
C.第③段作者“忽然體悟到幾個(gè)數(shù)字居然能有那么多的變化，那么多的代表作用，那么大的支配力量”，排比的句式，強(qiáng)烈地表達(dá)出作者對(duì)數(shù)字之于人生的作用的肅然起敬，接受了數(shù)字比姓名更重要的事實(shí)。
D.第⑦段作者感嘆“今人默默無名，而號(hào)碼獨(dú)多，一堆數(shù)字緊接著一堆數(shù)字，消歟盛哉，無義無情”，與古人的名號(hào)形成對(duì)比，寫出“數(shù)字”的冰冷、生硬。
E.文章以改寫的《臨江仙》煞尾，從“數(shù)字人生”的角度呼應(yīng)了開端，再一次強(qiáng)調(diào)了自己的情感，首尾相連，深化主旨。
參考答案：
17.情感美德數(shù)字化;(2分)生存環(huán)境數(shù)字化(2分)對(duì)“數(shù)字”所代表的現(xiàn)代文明的批判。(2分)
18.從排斥、拒絕(不安、驚恐)，(1分)到不知不覺中接受(享受便利);(1分)最后形成習(xí)慣(相依為命)，(1分)批判反思。(1分)
19.示例一：如調(diào)侃孔子也會(huì)修正“小子何莫學(xué)夫詩(shī)”的理論，(1分)寫出數(shù)字對(duì)現(xiàn)代人生活影響之深。(1分)增加文章的文采，(1分)幽默詼諧，促人深思。(1分)
示例二：如結(jié)尾改寫蘇軾的《臨江仙》(1分)，抒發(fā)作者對(duì)數(shù)字化時(shí)代的人生困惑，(1分)豐富文章的表現(xiàn)力(1分)，詼諧凝練，富有余韻(1分)
20.B C(B項(xiàng)“并不認(rèn)為數(shù)字具有那么大的作用”錯(cuò)，恰恰顯示出數(shù)字對(duì)人生影響之深;C項(xiàng)“肅然起敬”“接受了”錯(cuò)，作者對(duì)數(shù)字的作用極其驚訝，不能接受這一事實(shí)。)(4分)
上文就是給您帶來的散文閱讀答案，希望可以更好的幫助到您!
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.douzifanli.com/gaozhong/599006.html
相關(guān)閱讀：《走進(jìn)騰格里（節(jié)選）》閱讀答案
《北平景》閱讀答案
《風(fēng)景談 茅盾》閱讀答案
《我的空中樓閣》閱讀答案
高中散文閱讀《張家界》附答案