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《喀布爾人》 ① 這兒正在辦喜事， 我說， 我正忙著。你能不能過幾天再來呢？ ② 他立刻轉身往外走，但是走到門口，他遲疑了一會說： 我可不可以看看那小人兒呢，先生，只一會兒 《喀布爾人》
①
“
這兒正在辦喜事，
”
我說，
“
我正忙著。你能不能過幾天再來呢？
”
②
他立刻轉身往外走，但是走到門口，他遲疑了一會說：
“
我可不可以看看那小人兒呢，先生，只一會兒工夫？
”
他相信敏妮還是像從前那個樣子。他以為她會像往常那樣向他跑來，叫著：
“
呵，喀布爾人！喀布爾人！
”
他又想像他們會和往日一樣地在一起說笑。事實上，為著紀念過去的日子，他帶來了一點杏仁、葡萄干和葡萄，好好地用紙包著，這些東西是他從一個老鄉(xiāng)那里弄來的，因為他自己的一點點本錢已經用光了。
③
我又說：
“
家里正在辦喜事，今天你什么人也見不到。
”
④
這個人的臉上露出失望的神色。他不滿意地看了我一會，說聲
“
再見
”
，就走出去了。
⑤
我覺得有點抱歉，正想叫住他，發(fā)現他已自動轉身回來了。他走近我跟前，遞過他的禮物，說：
“
先生，我?guī)Я诉@點東西來，送給那小人兒。您可以替我交給她嗎？
”
⑥
我把它接過來，正要給他錢，但是他抓住我的手說：
“
您是很仁慈的，先生，永遠記著我。但不要給我錢！
——
您有一個小姑娘；在我家里我也有一個像她那么大的小姑娘。我想到她，就帶點果子給您的孩子
——
不是想賺錢的。
”
⑦
說到這里，他伸手到他寬大的長袍里，掏出一張又小又臟的紙來。他很小心地打開這張紙，在我桌上用雙手把它抹平了。上面有一個小小的手印。不是一張相片。也不是一幅畫像。這個墨跡模糊的手印平平地捺在紙上。當他每到加爾各答街上賣貨的時候，他自己的小女兒的這個印跡總在他的心上
⑧
眼淚涌到我的眼眶里。我忘了他是一個窮苦的喀布爾小販，而我是
——
，但是，不對，我又哪兒比他強呢？他也是一個父親呵。
⑨
在那遙遠的山舍里的他的小帕拔蒂的手印，使我想起了我自己的小敏妮。
⑩
我立刻把敏妮從內室里叫出來。別人多方阻撓，我都不肯聽。敏妮出來了，她穿著結婚的紅綢衣服，額上點著檀香膏，打扮成一個小新娘的樣子，含羞地站在我面前。

看著這景象，喀布爾人顯出有點驚訝的樣子。他不能重溫他們過去的友誼了。最后他微笑著說：
“
小人兒，你要到你公公家里去么？
”

但是敏妮現在懂得
“
公公
”
這個詞的意思了，她不能像從前那樣地回答他。聽到他這樣一問，她臉紅了，站在他面前，把她新娘般的臉低了下去。

我想起這喀布爾人和我的敏妮第一次會面的那一天，我感到難過。她走了以后，拉曼長長地吁了一口氣，就在地上坐下來。他突然想到在這悠長的歲月里他的女兒一定也長大了，他必須重新和她做朋友。他再看見她的時候，她一定也和從前不一樣了。而且，在這八之中，她怎么可能不發(fā)生什么變故呢？

婚禮的喇叭吹起來了，溫煦的秋天的陽光傾瀉在我們周圍。拉曼坐在這加爾各答的小巷里，卻冥想著阿富汗的光禿禿的群山。

我拿出一張鈔票來，給了他，說：
“
回到你的家鄉(xiāng)，你自己的女兒那里去吧，拉曼，愿你們重逢的快樂給我的孩子帶來幸運！
”

因為送了這份禮，在婚禮的排場上我必須節(jié)省一些。我不能用我原來想用的電燈，也不能請軍樂隊，家里的女眷們感到很失望。但是我覺得這婚筵格外有光彩，因為我想到，在那遙遠的地方，有一個久出不歸的父親和他的獨生女兒重逢了。
6.
喀布爾人
“
臉上露出失望的神色
”
，他
“
不滿意地看了我一會
”
，他為什么
“
失望
”
和
“
不滿意
”
？
7.
閱讀第
⑦
段，找出細節(jié)描寫的文字，并分析它的作用。
8.
作者在目睹了喀布爾人隨身珍藏的小小的手印之后，非常感慨地評論說：
“
他也是一個父親呵。
”
這句話的含意是什么？
9.
婚禮不能用電燈，不能請軍樂隊，女眷們都很失望，但
“
我覺得這婚筵格外有光彩
”
，為什么？
6.
提示：喀布爾人一出監(jiān)獄就設法搞到一些杏仁、葡萄干和葡萄，急切地要見一見他的小朋友。在他的心里，一直想象著小女孩一邊歡笑著嚷著
“
呵，喀布爾人！喀布爾人！
”
一邊飛跑著沖向他，這是他們友誼的再續(xù)�？墒�
“
我
”
卻出于自己的想法，不想讓女兒見他。
參考答案：因為
“
我
”
毫不客氣地拒絕了他的要求，讓他滿懷希望而來，失望而歸。
7.
提示：所謂細節(jié)，就是構成人物形象、故事情節(jié)或環(huán)境特征的最小的組成單位，也是表現事物各種感性特征的具體而細小的材料，而細節(jié)描寫就是對這些細枝末節(jié)的描繪，是記敘性文章的最小的描寫單位。任何一篇文學作品中，無論是人物性格的刻畫，還是故事情節(jié)的展開、典型環(huán)境的描繪都離不開真實而又生動的細節(jié)描寫。好的細節(jié)描寫能把人物或事物最本質的性狀鮮明而又逼真地呈現在讀者面前，從而增強作品的真實感和藝術感染力。具體來說，主要有突出人物的性格、展示故事情節(jié)、塑造典型環(huán)境、渲染人物心情的作用。一個迫于生計、長在外奔波的窮苦的商販，心中一直惦記、思念著自己疼愛的小女兒，可是他沒有辦法經常見到女兒，他甚至不能夠請人給女兒拍一張照片或者畫一幅畫像，他只能珍存著小女兒的小小的手印，聊以慰藉一個父親的孤寂的愛子的心。行文至此，這個窮苦的喀布爾小販與小敏妮的一見如故也就揭出了謎底：他實在是把一個父親的耐心和愛意轉移在了敏妮身上了。第
⑦
段中的細節(jié)描寫主要是對喀布爾人動作的描寫。
參考答案：細節(jié)描寫：他很小心地打開這張紙，在我桌上用雙手把它抹平了。上面有一個小小的手印。不是一張相片。也不是一幅畫像。這個墨跡模糊的手印平平地捺在紙上。
作用：這一細節(jié)描寫非常成功，也非常感人。它使人們終于認識了喀布爾人
,
任何疑慮和擔心都云消霧散，這一細節(jié)對喀布爾人愛子之心的展示
,
起到了不可忽視的作用。
8.
提示：
“
我
”
的潛意識里一直有優(yōu)越感：
“
我
”
有身份，有地位，生活比較優(yōu)裕；
“
我
”
和女兒朝夕相伴，享受天倫之愛是理所當然的。而他只是個窮苦的小商販，那么他拋妻別子、受盡凄苦也是勢所必然的了�？墒且娏怂�珍藏的小女兒的手印之后，
“
我
”
才意識到自己的錯誤：拋開一切社會角色和社會地位，
“
我
”
和他還有一個相同的身份
——
父親。
參考答案：他和
“
我
”
一樣都有深深的愛子之心。
9.
提示：婚筵是否光彩、有氣派，這是客觀存在。一個沒有電燈、軍樂隊，讓女眷們很失望的婚筵，應該是難以找到光彩的。作者的光彩應該是精神上、心理上的。
參考答案：
“
我
”
因為幫助了一個思念女兒卻無錢還鄉(xiāng)的窮苦的喀布爾人，使他能夠和女兒團聚，心里特別高興，感到付出的代價值得，這價值使得婚筵光彩起來。

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