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可愛的老頭們 在我的人生目標(biāo)中，最大的一個就是：將來成為一個好玩的老頭，就像我現(xiàn)在喜歡的好多老頭一樣。比如黃永玉。聽說他是全北京最早開私家車的幾個車主之一，而且是高 可愛的老頭們

在我的人生目標(biāo)中，最大的一個就是：將來成為一個好玩的老頭，就像我現(xiàn)在喜歡的好多老頭一樣。比如黃永玉。聽說他是全北京最早開私家車的幾個車主之一，而且是高層特批的。真正讓我感慨的是，開車時，他已經(jīng)過了六十。后來，各種好車都喜歡，有空就過把癮，只是到近幾，紀(jì)大了，才只看不開了。

老爺子還寫詩，寫成一本詩集，然后一本正經(jīng)地到書店里找一幫老友慢慢地讀，退了的李瑞環(huán)都來幫忙，沒什么起立握手，大家都玩得開心。

而在北京的東郊外，老爺子大手筆建了一個園子叫萬荷堂，時常高朋滿座，有重要聚會就由老爺子寄出親筆書寫的請柬，把游戲也正規(guī)對待。我接到過請柬，但還從未去過，一來機(jī)緣不巧，二來也怕攪了老爺子的清靜。然而，一想到他，還會很開心。這個時候，你不太怕歲月的侵蝕，原來老去，不過意味著生命的另一種可能，甚至你會好奇，歲月中那么多的苦難，都去哪兒了呢？

寫到這里，我該停筆，因為想到老爺子的一幅畫，畫面上是一只大鳥，這不奇，旁邊一行字把我看樂了：鳥是好鳥，就是話多！

我估計，這畫說的是主持人，所以，話就到此。

丁聰是黃永玉的老朋友，我在十幾前因為采訪而走進(jìn)
“
小丁
”
的家，以后就多了一些思念與牽掛。前些，一場大病，老爺子進(jìn)了醫(yī)院，出來后，我看到他，慰問，沒想到老爺子依然笑容滿面，
“
我該走了，可問了一圈，人家不收。
”
于是，我們爺兒倆接著聊，老爺子又一句話把我逗樂了：
“
住院手術(shù)真有好處，你看，我一下子瘦下來幾十斤，這下省心了！
”
仔細(xì)一看，還真是，老爺子真瘦了太多，但是樂觀沒變。其實，這一輩子，折騰他的可不只是病，比如黃金歲月去東北養(yǎng)豬，可回過頭，老爺子會驕傲地對我說：
“
我養(yǎng)那豬，特肥！
”
一想也是，從那個代走過來的，沒點兒樂觀真不行。估計也有不少好老頭，被折騰給擋在老之外。也就靠著樂觀與豁達(dá)，丁聰們走到人生的終點。
2009
，老爺子走了。面對這一消息，我沒有傷感，既然老爺子用自己的一輩子，把笑容變成了一種力量，那我們干嗎不用笑容來紀(jì)念他？

提起季羨林，大家都會想到他的嚴(yán)肅與嚴(yán)謹(jǐn)，其實，老人偶爾也會露出可愛幽默的一面。記得有一次去看他，在聊其他話題的中間，老爺子突然托我轉(zhuǎn)告失眠者一件事。

原來，在二戰(zhàn)時，季老正在德國留學(xué)，因戰(zhàn)事，他十無法歸國，這期間，染上失眠癥狀，開始吃安眠藥，從此再也扔不了，一吃就是七十。

老人讓我?guī)г挘憾颊f吃安眠藥不好，我是活例子，都吃了七十多了，不也沒事嗎。告訴害怕的，沒事兒！
有一陣子，我這個學(xué)俄語的人來了興趣，報了華爾街英語班，在一次學(xué)校迎接老布什的聚會上，我身邊坐著一位老人，看著像六十多歲，其實已過八十，一聊得知，他是北京友誼醫(yī)院的前院長。我很納悶兒：
“
您是醫(yī)生，又是院長，英語一定不錯��！
”
老人回答：
“
還行，可我的英語都是學(xué)術(shù)英語，太老，我想學(xué)學(xué)這美式英語怎么回事。
”

這一番對話，讓我永遠(yuǎn)難忘，記得在那一的終回顧節(jié)目時，我特意講了這個故事，一個過八旬的老人，依然為了興趣沒有任何功利心地學(xué)習(xí)，輕的我們該如何感想？這，可能正是老人的力量與意義。

話要說回來，一個社會，如果可愛的老頭太多了，這社會必可愛，而對于我自己，一直在想著，幾十后我這個老頭兒會怎樣？我希望是古典音樂搖滾樂依然都聽；老夫聊發(fā)少狂，半夜拉著夫人去吃一回冰激凌的事還得干；在輕人面前永遠(yuǎn)是笑容、寬容甚至是縱容，多欣賞多為他們搭臺，不固執(zhí)并繼續(xù)學(xué)習(xí)，絕對不擺出這個瞧不慣那個瞧不起的老夫子樣；更重要的是：不能成為時代前行的阻攔者，而依然是社會進(jìn)步的推動者。有些話，輕人顧忌，不好說，就讓老頭兒來說，夕陽正紅，沒什么可畏懼的；然后讓家中永遠(yuǎn)為輕的人和輕的事物開放
……

夠了，如果我能做到這些，我依然在今天渴望老，而是否能夠做到這一切，卻并不僅僅取決于明天，今天的中，決定著老的諸種可能。
（選自《廣州日報》，作者白巖松）

16
．文中為什么提到黃永玉的一幅大鳥畫？請聯(lián)系上下文分析。（
4
分）

17
．文中
“
可愛的老頭們
”“
可愛
”
在哪里？請結(jié)合文本簡要分析。
(5
分
)
18
．在文章開頭，作者說自己的人生目標(biāo)中最大的一個就是
“
將來成為一個好玩的老頭
”
，文章最后一段，作者再次說自己
“
渴望老
”
，你怎么理解？請結(jié)合全文分析。
(6
分
)
參考答案：中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
16
．【情節(jié)分析】（
4
分）
①寫出黃永玉的童心未泯（或好玩）。作畫本是件高雅的事，題畫的句子卻直白如水，令人噴飯。
②這是作者白巖松的自嘲或自我告誡。作為主持人，不能說得太多（或太把自己當(dāng)回事）。
［
4
分。答對一點
2
分，兩點
4
分。意思對即可。］
17
．【特征分析】（
5
分）
①童心未泯。如黃永玉過六十還學(xué)開車。
②樂觀豁達(dá)。如丁聰樂觀對待在黃金歲月去東北養(yǎng)豬。

③可愛幽默。如季羨林突然托我轉(zhuǎn)告失眠者吃藥沒事一事。

④超脫功利。如北京友誼醫(yī)院的前院長學(xué)美式英語。
[5
分。答出一點
2
分，答出兩點
3
分，答出三點
4
分，答出四點
5
分。意思對即可。
]
18
．【主旨把握】（
6
分）
①“將來成為一個好玩的老頭
”
重點在
“
好玩
”
，
“
渴望老
”
不是渴望齡變老，其實是渴望老后
“
可愛
”
。
②從個人的角度來說，黃永玉等老人的力量與意義感染著作者，使作者希望自己像他們一樣
“
好玩
”
，即，在自己老時仍能對這個社會有著自己的力量與意義。
③從社會的角度來說，作者認(rèn)為如果
“
可愛的老頭
”
多了，
“
這社會必可愛
”
，因而更明白今天自己擔(dān)負(fù)的責(zé)任：因為
“
今天的中，決定著老的諸種可能
”
，只有把握好今天，才能讓明天的社會更美好，才會有更多
“
好玩
”“
可愛
”
的
“
老頭
”
。因而渴望自己能成為
“
好玩的老頭
”
其實也是渴望這個社會越來越好。
［
6
分。答對一點
2
分，意思對即可。］

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