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【教學(xué)過(guò)程】

一、生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的基本形式

植物：激素調(diào)節(jié)

動(dòng)物：神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)，其中，神經(jīng)調(diào)節(jié)處于主導(dǎo)地位

二、植物的向性運(yùn)動(dòng)

1、概念：植物體受到單一方向的外界刺激而引起的定向運(yùn)動(dòng)。

2、實(shí)例：植物幼苗的向光性生長(zhǎng)、 根的向重力性生長(zhǎng)

3、植物向性運(yùn)動(dòng)的意義

(1)向光性——使植物莖、葉處于最有利于利用光能進(jìn)行光合作用的位置

(2)向重性——有利于植物的固定和從土壤中吸收水和無(wú)機(jī)鹽

總之，向性運(yùn)動(dòng)是植物對(duì)于外界環(huán)境的適應(yīng)性(與應(yīng)激性區(qū)別)

A 從概念上區(qū)別 B 聯(lián)系 體具有應(yīng)激性，因而能適應(yīng)周?chē)�的環(huán)境

三、生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)

實(shí)驗(yàn)一

1、實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)： 向光性實(shí)驗(yàn)

2、實(shí)驗(yàn)時(shí)間： 1880年 3、實(shí)驗(yàn)者： 達(dá)爾文

4、實(shí)驗(yàn)材料： 金絲雀 草的胚芽鞘 (胚芽鞘——胚芽外面的錐形套)

5、實(shí)驗(yàn)過(guò)程：

實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 現(xiàn)象分析

第一步 單側(cè)光照射胚芽鞘 彎向光源方向生長(zhǎng) 單側(cè)光能使胚芽鞘表現(xiàn)向光性，且背光側(cè)比向光側(cè)生長(zhǎng)快(對(duì)照1)

第二步 單側(cè)光照射切去尖端的胚芽鞘 不生長(zhǎng)，不彎曲 向光性與胚芽鞘尖端有關(guān)，胚芽鞘尖端可能能主生某種物質(zhì)，影響胚芽鞘生長(zhǎng)(對(duì)照1)

第三步 單側(cè)光照射用錫箔帽罩住尖端的胚芽鞘 直立生長(zhǎng)，不彎曲 感受單側(cè)光刺激的部位在尖端(對(duì)照1、2、)

結(jié)論(推測(cè)) 胚芽鞘的尖端可能會(huì)產(chǎn)生某種物質(zhì)，這種物質(zhì)在單側(cè)光的照射下，對(duì)胚芽鞘下面部分的生長(zhǎng)會(huì)產(chǎn)生影響

實(shí)驗(yàn)二

1、實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)： 溫特實(shí)驗(yàn)

2、實(shí)驗(yàn)時(shí)間： 1928 3、實(shí)驗(yàn)者： 溫特

4、實(shí)驗(yàn)材料： 植物胚芽鞘

5、實(shí)驗(yàn)過(guò)程：

第一步：把切下的胚芽鞘尖端放在瓊脂塊上幾小時(shí)，然后移去胚芽鞘尖端;

第二步：將處理過(guò)的和未處理過(guò)的瓊脂塊分別切成許多小塊;

第三步：將兩種瓊脂小塊分別放在兩個(gè)切去尖端的胚芽鞘切面的一側(cè)，幾天后觀(guān)察

6、實(shí)驗(yàn)結(jié)果：

放處理過(guò)的瓊脂小塊的胚芽鞘向放瓊脂小塊的對(duì)側(cè)彎曲生長(zhǎng)

放未處理過(guò)的瓊脂小塊的胚芽鞘不生長(zhǎng)也不彎曲

7、實(shí)驗(yàn)結(jié)論(分析)：

胚芽鞘尖端確實(shí)能產(chǎn)生某種物質(zhì)，這種物質(zhì)從尖端運(yùn)輸?shù)较虏浚�并且能夠促使胚芽鞘下面某些部分的生長(zhǎng)

實(shí)驗(yàn)三

1、實(shí)驗(yàn)時(shí)間： 1934 2、實(shí)驗(yàn)者： 郭葛

3、實(shí)驗(yàn)結(jié)果： 從植物體中分離出生長(zhǎng)素，并鑒定為吲哚乙酸

四、反思向光性產(chǎn)生的原因

單側(cè)光引起生長(zhǎng)素在尖端發(fā)生橫向運(yùn)輸，且從向光側(cè)運(yùn)向背光側(cè)→引起生長(zhǎng)素分布不均， 且向光側(cè)少，背光側(cè)多→背光側(cè)生長(zhǎng)快，向光側(cè)生長(zhǎng)慢→表現(xiàn)向光性

五、生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸
產(chǎn)生部位：　主要在具有分生的細(xì)胞和組織 　　。

舉例：　葉原基　、　嫩葉　、　發(fā)育中的種子　　。

分布部位：　大多集中在生長(zhǎng)旺盛的部位　　。

舉例：　胚芽鞘　、　芽和根的分生組織　、　莖的形成層　、　受精后的子房

幼嫩的種子 。

運(yùn)輸方式：1、　從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课?。

2、　在尖端從向光側(cè)向背光側(cè)進(jìn)行橫向運(yùn)輸 　。

3、 只能從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸 。

四、生長(zhǎng)素的生理作用

既能促進(jìn)植物生長(zhǎng)、發(fā)芽、果實(shí)發(fā)育、防止落花落果——低濃度

1、具有兩重性

也能抑制植物生長(zhǎng)、發(fā)芽、果實(shí)發(fā)育、疏花疏果——高濃度

2、同一株植物的不同器官對(duì)生長(zhǎng)素濃度的反應(yīng)不一樣，繪圖說(shuō)明：

促進(jìn)

0

抑制 生長(zhǎng)素的濃度 c/mol.L

結(jié)論：根生長(zhǎng)的最適生長(zhǎng)素濃度 10-10 c/mol.L-1

芽生長(zhǎng)的最適生長(zhǎng)素濃度 10-8 c/mol 高中學(xué)習(xí)方法.L-1

莖生長(zhǎng)的最適生長(zhǎng)素濃度 10-5 c/mol.L-1

3、植物頂端優(yōu)勢(shì)

(1)概念：植物的頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng)，而側(cè)芽受到抑制的現(xiàn)象

(2)原因：頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸，大量積累在側(cè)芽部位，使側(cè)芽的生長(zhǎng)受到

抑制 。

(3)解除：摘掉頂芽

(4)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上應(yīng)用：果樹(shù)修剪、棉花整枝、棉花摘心打頂

五、生長(zhǎng)素在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用

1、應(yīng)用頂端優(yōu)勢(shì)原理

2、生長(zhǎng)素類(lèi)似物及其應(yīng)用

第一：促進(jìn)扦插枝條生根 使用：先用一定濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物溶液浸泡插枝的下端，然后再栽插

第二：促進(jìn)果實(shí)發(fā)育 使用方法：用一定濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物溶液涂在沒(méi)有接受花粉的雌蕊柱頭

第三：防止落花落果 使用方法：用一定濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物溶液噴灑植株

六、其它植物激素(參見(jiàn)《新學(xué)案》P196表)

七、植物激素及其在植物體內(nèi)的協(xié)同作用

1、植物激素：植物體一定部位合成的，從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课�，并且�?duì)植物體的生命

活動(dòng)起重要調(diào)節(jié)作用的微量有機(jī)物

2、協(xié)同作用：不同種類(lèi)的植物激素大都同時(shí)存在于同一植株體內(nèi)，植物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程，

不是受單一激素的調(diào)節(jié)，而是多種激素相互協(xié)調(diào)、共同調(diào)節(jié)的。

【練 習(xí)】
1、下圖為4根葡萄的枝條及扦插示意圖，問(wèn)那根枝條最易成活，且下端生出的根

最多( C )

2、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常用生長(zhǎng)素類(lèi)似物2，4—D進(jìn)行麥田除草，其原理是( B )

A、高濃度促進(jìn)雜草衰老 B、高濃度抑制雜草生長(zhǎng)

C、低濃度抑制雜草生長(zhǎng) D、高濃度促進(jìn)小麥生長(zhǎng)

3、右圖中曲線(xiàn)Ⅲ表示莖伸長(zhǎng)與植物生長(zhǎng)素濃度的關(guān)系，如果將同樣濃度范圍的掌握生長(zhǎng)素施用于側(cè)芽，則能代表它生長(zhǎng)狀況的曲線(xiàn)是( A )

A、Ⅰ B、Ⅱ C、Ⅲ D、Ⅳ

4、下圖中將燕麥胚芽鞘尖端放在瓊脂小塊上，正中插入生長(zhǎng)素不能透過(guò)的云母片，瓊脂被分成相等的兩部分。單側(cè)光照射后，瓊脂內(nèi)生長(zhǎng)素含量( B )

A、左右相等 B、左多右少 C、左少右多 D、左右均無(wú)

5、下圖的4個(gè)實(shí)驗(yàn)中，燕麥胚芽鞘能繼續(xù)生長(zhǎng)的是( AC )

6、圖中方形暗箱內(nèi)放一盆幼苗，暗箱一側(cè)開(kāi)小窗，固定光源在裝置左側(cè)，光可從窗口射入(1)把暗箱放在旋轉(zhuǎn)器上水平旋轉(zhuǎn)，保持每20分鐘轉(zhuǎn)一周，一周后幼苗生長(zhǎng)情況為 B 。

(2)若將花盆放在旋轉(zhuǎn)裝置上，保持120分鐘轉(zhuǎn)一周，暗箱套在外側(cè)，一周后幼苗生長(zhǎng)情況為 D 。

7、有人設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)，試圖證明“生長(zhǎng)素(IAA)在植物體內(nèi)的運(yùn)輸，主要是從植物體形態(tài)學(xué)上端(頂端)向下端(基端)運(yùn)輸，而不能回轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)運(yùn)輸”。

一、 材料、用具：胚芽鞘、瓊脂、刀片等。

二、 方法、步驟與結(jié)果：

(一) 制備瓊脂塊

(二) 取一段胚芽鞘中間部分，上面放含IAA的瓊脂塊，下面放空白瓊脂塊。

(三) 取步驟(二)下面瓊脂塊的一部分放在去尖的胚芽鞘一側(cè)。

三、 結(jié)論：以上實(shí)驗(yàn)證明了“生長(zhǎng)素(IAA)在植物體內(nèi)的運(yùn)輸，主要是從植物體形態(tài)學(xué)上端(頂端)向下端(基端)運(yùn)輸，而不能回轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)運(yùn)輸”。我們認(rèn)為，僅用該實(shí)驗(yàn)步驟(一)、(二)、(三)還不足以嚴(yán)密論證以上結(jié)論，請(qǐng)?jiān)谏鲜鰧?shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上補(bǔ)充相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)方法、步驟和結(jié)果。

〖參考方法、步驟、結(jié)果〗

(一)取一段胚芽鞘中間部分，并使頂端向下，基端向上，在上面放含IAA的瓊脂塊，下

面放空白瓊脂塊。

(二)取步驟(一)下面瓊脂塊的一部分放在去尖的胚芽鞘一側(cè)，觀(guān)察胚芽鞘生長(zhǎng)彎曲情

況。

結(jié)果：胚芽鞘不生長(zhǎng)不彎曲，說(shuō)明生長(zhǎng)素不能從植物體形態(tài)學(xué)下端向上端運(yùn)輸

8、課本P83：一、二、三

課練P64：1—4、6—11 P66：1—20、24

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.douzifanli.com/gaozhong/36281.html

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