【學海導航】
1.知識方面：
（1）說出原核生物和真核生物的區(qū)別和聯(lián)系。
（2）分析細胞學說建立的過程。
2.能力方面：
能使用高倍鏡觀察幾種細胞，比較不同細胞的異同點。
3.情感態(tài)度與價值觀方面：
認同細胞學說的建立是一個開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程。
【基礎整理】
一、觀察細胞——高倍鏡的使用
1．轉(zhuǎn)動反光鏡使視野 。
2．在低倍鏡下觀察清楚后，把要放大觀察的物像移至 。
3．用 轉(zhuǎn)過高倍物鏡。
4.觀察并用 調(diào)焦。
二、原核細胞和真核細胞
1．原核細胞和真核細胞比較
類別原核細胞真核細胞
細胞大小
細胞核
（或擬核）
細胞質(zhì)
生物類群
相同點
分類依據(jù)：細胞內(nèi)有無以 為界限的細胞核。
2．原核生物與真核生物
（1）原核生物：由 構(gòu)成的生物，如細菌和藍藻等，其中 為自養(yǎng)生物，而絕大多數(shù) 為異養(yǎng)型生物，其DNA分子主要分布的區(qū)域叫 。
（2）真核生物：由 構(gòu)成的生物，其DNA分子主要分布在 上。
三、細胞學說建立的過程
1．建立過程
（1）1543年，比利時的維薩里發(fā)表了《人體構(gòu)造》，揭示了人體在 水平的結(jié)構(gòu)。法國的比夏認為器官由 組成。
（2）1665年，英國科學家 用顯微鏡觀察了植物木栓組織，并命名為 。
（3）1838年，德國植物學家 提出細胞是構(gòu)成植物體的基本單位。
（4）1839年，德國動物學家 結(jié)合
的觀點，二人建立了細胞學說。
（5）1858年，德國的 提出：細胞通過 產(chǎn)生新細胞。
2．細胞學說的要點
（1）細胞是一個有機體，一切動植物都由 發(fā)育而來，并由 所構(gòu)成。
（2）細胞是一個 的單位．既有它自己的生命，又對生命起作用。
（3）新細胞可以從 中產(chǎn)生。
3．建立意義
細胞學說的建立揭示了細胞的 和生物體結(jié)構(gòu)的 ，使人們認識到各種生物之間存在共同的結(jié)構(gòu)基礎。
【跟蹤訓練】
1．下列關(guān)于顯微鏡操作的方法中，正確的是（ ）
①對光時，陽光照在反光鏡上，視野越亮越好 ②進行低倍鏡與高倍鏡的轉(zhuǎn)換時，扳動物鏡轉(zhuǎn)動較省力 ③使用完畢后，要用干布拭去載物臺上的水和臟物 ④裝箱之前，應下降鏡筒，使物鏡插入通光孔中
⑤取、放顯微鏡時，要左手托鏡座，右手握鏡壁，并且要輕拿輕放。
A．①②③ B．①②④
C．③⑤ D、②③④
2．用顯微鏡觀察洋蔥鱗莖表皮的同一部位，應選擇下列哪種目鏡和物鏡的組合，才會使視野內(nèi)所看到的細胞數(shù)目最多？（ ）
A.目鏡5×，物鏡10×
B.目鏡10×，物鏡100×
C.目鏡15×，物鏡40×
D.目鏡10×，物鏡40×
3．若用一顯微鏡觀察同一標本4次，每次僅調(diào)整目鏡或物鏡和細準焦螺旋，結(jié)果如圖所示。試問其視野最暗的是（ ）
4．下列關(guān)于高倍鏡的使用的描述，錯誤的是（ ）
A．先在低倍鏡下看清楚，再換用高倍鏡
B．先用粗準焦螺旋調(diào)節(jié)，再用細準焦螺旋
C．把視野調(diào)亮，圖像才清晰
D．高倍鏡縮小了觀察的視野，放大了倍數(shù)
5．觀察同一材料的同一部位時，高倍鏡與低倍鏡相比（ ）
A．物像小，視野高，看到的細胞數(shù)目多
B．物像小，視野暗，看到的細胞數(shù)目少
C．物像大，視野暗，看到的細胞數(shù)目少
D．物像大，視野亮，看到的細胞數(shù)目多
6．生物學實驗中常用顯微鏡，試回答下面的問題
一個細小物體若被顯微鏡放大50倍，這里“被放大50倍”是指該細小物體的（ ）
A．體積 B．表面積
C．像的面積 D．長度或?qū)挾?br>7．當顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×時，在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的8個細胞。若目鏡不變，物鏡換成40×時，則在視野中可看到這行細胞中的（ ）
A．2個 B．4個 C．16個 D．32個
8．在光照明亮的實驗室里，用顯微鏡觀察植物細胞時，在顯微鏡視野中能清晰看到細胞壁，但看不清楚細胞內(nèi)容物。為便于觀察，此時就（ ）
A．改用凹面反光鏡、放大光圈
B．改用凹面反光鏡、縮小光圈
C．改用平面反光鏡、放大光圈
D．改用平面反光鏡、縮小光圈
9．使用顯微鏡的正確步驟是（ ）
①調(diào)節(jié)焦距 ②對光 ③觀察 ④取鏡和安放 ⑤復原與放回 ⑥安放玻片
A．④②③①⑥⑤ B．④②⑥①③⑤
C．④②⑥③①⑤ D．④①②⑥③⑤
10．當顯微鏡鏡筒下降時，操作顯微鏡的人的目光注視的部位是（ ）
A．鏡筒 B．目鏡
C．物鏡 D．物鏡與裝片的距離
11．使用高倍鏡觀察裝片的步驟是（ ）
①轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器把低倍物鏡移走，換上高倍物鏡 ②在低倍鏡下找到目標 ③將目標移到視野中央 ④調(diào)節(jié)細準焦螺旋和反光鏡，直到視野適宜、物像清晰為止
A．②③④① B．②③①④
C．②④①③ D．③④②①
12．如果在載玻片上寫一個“b”，那么在視野中看到的是（ ）
A．b B．d C． p D．q
13．在顯微鏡的低倍鏡下看到一個細胞偏向左上方，在換高倍鏡觀察前應該把該細胞移到視野中央，具體說法是（ ）
A．向左上方移動載玻片
B．向右上方移動載玻片
C．向左下方移動載玻片
D．向右下方移動載玻片
14．用顯微鏡的一個目鏡分別與4個不同倍數(shù)的物鏡組合起來，如果載玻片的位置不變，用哪一物鏡在一個視野中看到的細胞最多（ ）
A B C D
15．細菌和酵母菌在結(jié)構(gòu)上的重要區(qū)別是( )
A．前者有液泡，后者無液泡
B．后者比前者高爾基體多
C．前者無成形細胞核，后者有細胞核 D．前者比后者核糖體多
16．下列生物中屬于原核生物的一組是( )
①藍藻 ②酵母菌 ③草履蟲 ④小球藻 ⑤水綿⑥青霉菌 ⑦葡萄糖球菌 ⑧鏈霉菌
A．① ⑦ B．①②⑥⑧
C．①③④⑦ D．①②⑥⑦⑧
17.藍藻細胞與蛔蟲細胞中都沒有的構(gòu)造是 （）
A．染色體 B．核膜 C．線粒體 D．核糖體
18．下列四種生物中，在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種生物的是 ( )
A．念珠藻 B．顫藻 C．藍藻 D．衣藻
19．下列生物中，沒有染色體的是 ( )
A．酵母菌、草履蟲 B．乳酸菌、藍藻
C．水螅、團藻 D．蚯蚓、蛔蟲
20．下列屬于原核生物的一組是( )
A．痢疾桿菌和衣藻 B．酵母菌和瘧原蟲
C．鏈球菌和乳酸菌 D．病毒和藍藻
21.沒有成形細胞核與沒有細胞結(jié)構(gòu)的生物分別是( )
A．大腸桿菌與藍藻 B．大腸桿菌與噬菌體
C．大腸桿菌與酵母菌 D．酵母菌與病毒
22．所有原核細胞都具有（ ）
A．細胞膜和細胞質(zhì) B．細胞壁和細胞質(zhì)
C．細胞膜和細胞壁 D．色素和DNA分子
23．SARS病毒、藍藻和酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是（ ）
A．細胞壁 B．細胞膜
C．細胞質(zhì) D．核酸
24．細菌和洋蔥細胞的主要區(qū)別是細菌不具有（ ）
A．細胞膜 B．核膜
C．細胞壁 D．核糖體
25．下列生物中屬于原核生物的是（ ）A．噬菌體 B．酵母菌 C．團藻 D．藍藻
26．發(fā)菜與下列哪種生物屬于同一類（ ）
A．白菜 B．顫藻 C．大腸桿菌 D．紫菜
27．藍藻屬于自養(yǎng)型生物是因為（ ）
A．細胞中有葉綠體，能進行光合作用
B．不進行寄生生活，可以獨立生活
C．細胞中有藻藍素和葉綠素，能進行光合作用
D．細胞中能合成如蛋白質(zhì)等有機物
28．所有的原核細胞都具有（）
A．核糖體和線粒體B．細胞膜和葉綠體
C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和中心體D．細胞膜和核糖體
29．下列生物中，不具葉綠體，但具有細胞壁的是（）
A．噬菌體 B．大腸桿菌C．衣藻 D．菠菜
30． 某單細胞生物，體內(nèi)不具有葉綠體但有葉綠素，它最可能是( )
A．真核生物 B．異養(yǎng)生物
C．無核膜的生物 D．有線粒體的生物
31．下列各組生物中，具有細胞結(jié)構(gòu)而沒有核膜的是 ( )
A．SARS病毒、顫藻、念珠藻
B．細菌、發(fā)菜、藍球藻
C．魚的紅細胞、植物葉肉細胞
D．人的皮膚上皮細胞、噬菌體
32．細胞學說主要闡明（ ）
A．細胞的結(jié)構(gòu) B．細胞的種類
C．細胞的統(tǒng)一性 D．細胞的多樣性
33．創(chuàng)立細胞學說的科學家是（ ）
A．達爾文 B．施萊登和施旺
C．袁隆平 D．列文虎克
34．以下內(nèi)容中，不屬于細胞學說的是（ ）
A．細胞是一個有機體，一切動植物都是由細胞發(fā)育而來的
B．細胞有它自己的生命，又對生物整體的生命過程起作用
C．細胞中只有細胞膜，細胞質(zhì)，細胞核，沒有其他物質(zhì)
D．新細胞從老細胞中產(chǎn)生
35．“所有的細胞都來源于先前存在的細胞”是誰的名言（ ）
A．施萊登 B．施旺 C．達爾文 D．魏爾肖
36．下列哪一項不屬于“細胞學說”的主要內(nèi)容
A．所有的生物都是由細胞構(gòu)成的
B．所有的植物和動物都是由細胞構(gòu)成的
C．細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
D．細胞只能由細胞分裂而來
37．恩格斯曾經(jīng)把“能量轉(zhuǎn)化和守恒定律”、“細胞學說”、“達爾文進化論”并稱為19世紀自然科學的三大發(fā)現(xiàn)。其中細胞學說創(chuàng)立的重要意義在于（）
①將千變?nèi)f化的生物界通過細胞結(jié)構(gòu)統(tǒng)一起來 �、谧C明了生物之間存在著親緣關(guān)系 �、蹫檫_爾文的進化論奠定了唯物主義基礎 �、茏C明了生物界與非生物界之間存在著統(tǒng)一性和差異性
A．①②③④ B．①②③
C．①② D．③④
38．施萊登和施旺等科學家提出的細胞學說的主要內(nèi)容是（ �。�
A．有關(guān)動物細胞與植物細胞的區(qū)別
B．生物體結(jié)構(gòu)和功能是統(tǒng)一的
C．一切動物和植物都是由細胞構(gòu)成的
D．細胞分為原核細胞和真核細胞兩大類
39．細胞學說揭示了 （ ）
A．植物細胞與動物細胞的區(qū)別
B．生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性
C．細胞為什么要產(chǎn)生新細胞
D．人們對細胞的認識是一個艱難曲折的過程
40．魏爾肖所說的“所有的細胞都來源于先前存在的細胞”，其含義是（ ）
A．由先前存在的細胞繼續(xù)發(fā)育而成
B．由先前存在的細胞繼續(xù)生長而成
C．由先前存在的細胞繼續(xù)分裂產(chǎn)生
D．由先前存在的細胞的產(chǎn)物構(gòu)成
41.下列有關(guān)細胞的多樣性的敘述中，不屬實的是（）
A．鴕鳥的卵細胞直徑達5 cm，是最大的細胞
B．動物的神經(jīng)細胞可伸出長達1 m的神經(jīng)纖維
C．獨立生活的支原體直徑約100 nm
D．專營寄生生活的病毒需借助于電鏡才能看到
42．下列有關(guān)說法中，不正確的是（ ）
A．細胞學說證明了生物彼此之間存在著親緣關(guān)系
B．自然界的生物都是細胞構(gòu)成的
C．細胞學說是由德國科學家創(chuàng)立的
D．恩格斯把細胞學說列為19世紀自然科學的三大發(fā)現(xiàn)之一
43．關(guān)于細胞學說的下列敘述正確的是（ �。�
A．細胞學說創(chuàng)立后不需要再進行修正補充
B．細胞學說的創(chuàng)立過程完全是由施萊登和施旺兩人完成的
C．細胞學說使人們對生命的認識由細胞水平進入到分子水平
D．細胞學說使千變?nèi)f化的生物界通過細胞這一共同的結(jié)構(gòu)統(tǒng)一起來
44．在細胞學說建立過程中，做出了重大貢獻的科學家包括（ ）
①維薩里 �、诹_伯特虎克 ③列文虎克④馬爾比基 �、菔┤R登 ⑥施旺 ⑦耐格里 �、辔籂栃ぁ 、徇_爾文 ⑩孟德爾
A．①②③④⑤⑥⑦⑧ B．①②③④⑤⑥
C．①②⑤⑥⑨⑩ D．①③⑤⑥⑧⑨
45．在細胞學說創(chuàng)立的過程中，有很多科學家做出了貢獻，下面的說法不符合史實的是 ( )
A．虎克既是細胞的發(fā)現(xiàn)者，也是命名者
B．列文．虎克第一次觀察到了活的細胞并為之命名
C．列文．虎克首次觀察到了材料豐富的真正的活細胞
D．魏爾肖的著名論斷是對細胞學說的重要補充
46．一架光學顯微鏡的鏡頭盒內(nèi)有4個鏡頭，甲、乙鏡頭一端有螺紋，丙、丁無螺紋。甲長3cm，乙長5cm；丙長3cm，丁長6cm。請問：
（1）物鏡與裝片之間距離最近的是 。
（2）在同樣光源條件下，視野中光線最暗的一組鏡頭是 。
（3）鏡頭組合為 和 時，觀察到的細胞數(shù)目最多。
（4）鏡頭組合為 和 時，觀察到的細胞最大。
（5）鏡頭組合為 和 時，視野范圍最大。
47．顯微鏡是生物學科中最為重要的觀察工具之一，下面是關(guān)于顯微鏡使用過程中的幾個問題：
（1）在低倍鏡下尋找到需要觀察的細胞后，若要進一步放大觀察，則操作的主要程序為：
①把 移到 。
② 。
③ 至物像清晰。
（2）細胞內(nèi)的細胞質(zhì)并不是靜止的，而是在不斷地流動著，其方式多數(shù)呈環(huán)形流動。若在顯微鏡下觀察到一個細胞的細胞質(zhì)沿逆時針方向流動，則實際的流動方向應為 。
（3）用顯微鏡觀察口腔上皮細胞時，一般需經(jīng)染色才能較清楚的觀察到，若無染色劑，應怎樣調(diào)節(jié)顯微鏡也可較清楚的觀察到口腔上皮細胞？
。
（4）某同學在做實驗時，先用一塊潔凈紗布揩拭鏡頭，再在一干凈載玻片中央滴一滴清水，放入一小塊生物組織切片，小心展平后，放在顯微鏡載物臺正中央，并用彈簧夾片壓住，然后在雙眼側(cè)視下，將物鏡降至距玻片標本約1cm～2cm處停止。用左眼朝目鏡里觀察，同時轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，緩緩上升鏡筒。請指出該同學在操作中不正確的地方：
① 。
② 。
③ 。
（5）當顯微鏡的目鏡為10×，物鏡為10×時，視野中被相連的64個分生組織細胞所充滿，若目鏡不變，物鏡換成40×時，則在視野中可看到的分生組織細胞數(shù)約為__________個。
48．下圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位。請根據(jù)圖回答下面的問題。
（1）最有可能屬于病毒的是 ，它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點是 ；病毒的生活及繁殖必須在 內(nèi)才能進行。
（2）圖中屬于原核細胞的是 ，它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細胞的最顯著特點是 ，與真核細胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在 。
（3）圖中能進行光合作用的是〔 〕 ，能完成此生理過程的物質(zhì)基礎是因為其內(nèi)含有 ，因而它是一類營 生活的生物。
（4） 圖展示了哺乳動物的平滑肌細胞，其遺傳物質(zhì)在存在方式上不同于其他三種圖示的特點為 。
49．下圖為某生物的細胞結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答：
（1）該細胞為________________生物細胞，判斷的理由是___________________。
（2）該細胞與植物葉肉細胞相比，所共有的結(jié)構(gòu)包括______________等。（填標號）
（3）該細胞的細胞壁與植物細胞的細胞壁相比，不同之處表現(xiàn)在______________
（4）該生物主要是以___________的方式進行繁殖。
（5）該生物的遺傳物質(zhì)除主要存在于[ ] 。
50． 請據(jù)圖回答：
（1）若甲中a和b分別代表乳酸菌和藍藻，則c代表 ，d代表 。
（2）若乙中3個圓圈代表3種生物生存的空間范圍時，則最容易絕滅的生物是 。
（3）若丙中a和b代表應激性和反射這兩個概念，則a表示 ，b表示 。
答案：
第2節(jié) 細胞的多樣性和統(tǒng)一性
【基礎整理】
一、1．明亮2．視野中央
3．轉(zhuǎn)換器4．細準焦螺旋
二、1．
類別原核細胞真核細胞
細胞大小較小較大
細胞核
（或擬核）無成形的細胞核，無核膜，無核仁，無染
色體有成形的真正的細胞核，有核膜、核仁和染色體
細胞質(zhì)有核糖體多種細胞器
生物類群細菌、藍藻真菌、植物、動
物
相同點都有細胞膜、細胞質(zhì)和DNA
核膜
2．（1）原核細胞 藍藻 細菌 擬核
（2）真核細胞 染色體
三、1．（1）器官 組織（2）虎克 細胞
（3）施萊登 （4） 施旺 施萊登
（5）魏爾肖 分裂
2．細胞學說的要點
（1）細胞 細胞和細胞產(chǎn)物
（2）相對獨立 （3）老細胞
3．統(tǒng)一性 統(tǒng)一性
【跟蹤訓練】
1．C 2．A 3．C 4．B 5．C
6．D 7．A 8．D 9．B 10．D
11．B 12．D 13．A 14．D 15．C
16．A 17．C 18．D 19．B 20．C
21．B 22．A 23．D 24．B 25．D
26．B 27．C 28．D 29．B 30．C
31．B 32．C 33．B 34．C 35．D
36．A 37．B 38．C 39．B 40．C
41．D42．B 43．D 44．A 45．B
46．（1）乙 （2）乙和丙
（3）甲 丁 （4）乙 丙 （5）甲 丁
47．（1）①要放大觀察的物體 視野中央
②轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換上高倍鏡
③調(diào)節(jié)細準焦螺旋
（2）逆時針
（3）縮小光圈（或調(diào)節(jié)反光鏡）降低視野的亮度
（4）①用紗布擦拭鏡頭；
②未加蓋玻片；
③物鏡降至距標本1～2 cm處停止
48．（1）C 沒有細胞結(jié)構(gòu) 活細胞
（2）沒有以核膜為界限的細胞核
都具有細胞膜、細胞質(zhì)、核糖體和DNA等
（3）B藍藻 色素（藻藍素和葉綠素） 自養(yǎng)
（4）D 其DNA主要在染色體上
（5）4
49．（1）原核 沒有核膜、核仁（只要答到?jīng)]有核膜即可）
（2）①、⑤、⑥、⑦（）至少答其中三個
（3）該細胞的細胞壁不含纖維素，主要成分是由糖類和蛋白質(zhì)結(jié)合而成的化合物
（4）分裂 （5）[3]擬核
50．（1）細菌 原核生物 （2）b
（3）反射 應激性
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