太原五中高一語文下冊3月月考質(zhì)量檢測試題（附答案）
2013-2014學(xué)年度第二學(xué)期月考(3月)
高 一 語 文
（作答時(shí)，將答案寫在答卷紙上，否則無效）
第Ⅰ卷 題
一、古代詩文（30分）
（一）文言文閱讀（14分）
閱讀下面的文言文，完成1～4題。
溫庭筠，字飛卿，舊名岐，并州人，宰相彥博之孫也。少敏悟，天才雄贍①，能走筆成萬言。善鼓琴吹笛，云：“有弦即彈，有孔即吹，何必爨桐②與柯亭③也�！眰�(cè)詞艷曲，與李商隱齊名，時(shí)號(hào)“溫、李”。才情綺麗，尤工律賦。每試，押官韻，燭下未嘗起草，但籠袖憑幾，每一韻一吟而已，場中曰：“溫八吟”。又謂八叉手成八韻，名“溫八叉”。多為鄰鋪假手。然薄行無檢幅，與貴胄裴誠、令狐?等飲博。后夜嘗醉詬狹邪間，為邏卒折齒，訴不得理。舉進(jìn)士，數(shù)上又不第。出入令狐?相國書館中，待遇甚優(yōu)。時(shí)宣宗喜歌《菩薩蠻》，?假其新撰進(jìn)之，戒令勿泄，而遽言于人。?又嘗問玉條脫事，對(duì)以出《南華經(jīng)》，且曰：“非僻書，相公燮理之暇，亦宜覽古。”又有言曰：“中書省內(nèi)坐將軍�！弊I?無學(xué)，由是漸疏之。自傷云：“因知此恨人多積，悔讀《南華》第二篇�！毙焐替�(zhèn)襄陽，辟巡官，不得志，游江東。大中末，山北沈侍郎主文，特召庭筠試于簾下，恐其潛救。是日不樂，逼暮先請出，仍獻(xiàn)啟千余言。詢之，已占授八人矣。執(zhí)政鄙其為，留長安中待除。宣宗微行，遇于傳舍，庭筠不識(shí)，傲然詰之曰：“公非司馬、長史流乎？”又曰：“得非六參、簿、尉之類？”帝曰：“非也�！焙笾喎匠俏荆袝崛伺崽巩�(dāng)制，忸怩含毫久之，詞曰：“孔門以德行居先，文章為末。爾既早隨計(jì)吏，宿負(fù)雄名，徒夸不羈之才，罕有適時(shí)之用。放騷人于湘浦，移賈誼于長沙，尚有前席之期，未爽抽毫之思�！蓖ン拗�，文士詩人爭賦詩祖餞，惟紀(jì)唐夫擅場，曰：“鳳凰詔下雖沾命，鸚鵡才高卻累身�！蓖ン奘私K國子助教。竟流落而死。
（元?辛文房《唐才子傳》）
【注釋】①贍，才情豐富；
②爨桐，蔡邕所制名琴焦尾；
③柯亭，蔡邕用柯亭竹所制的笛子。
1．對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（2分）
A．才情綺麗，尤工律賦 工：擅長
B．但籠袖憑幾，每一韻一吟而已 憑：倚靠
C．徐商鎮(zhèn)襄陽，辟巡官，不得志 辟：征召
D．是日不樂，逼暮先請出 逼：逼迫
2．以下句子中，全都表明溫庭筠恃才傲物、蔑視權(quán)貴的一項(xiàng)是（2分）
①何必爨桐與柯亭也 ②燭下未嘗起草
③非僻書，相公燮理之暇，亦宜覽古 ④中書省內(nèi)坐將軍
⑤公非司馬、長史流乎 ⑥放騷人于湘浦，移賈誼于長沙
A．①②④ B．①③⑥
C．③④⑤ D．②⑤⑥
3．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（2分）
A．溫庭筠年少時(shí)天資聰穎有悟性，不僅下筆成章，還擅長彈琴吹笛，并且自言，只要有弦就可以彈奏出旋律，有孔就可以吹奏出音樂。
B．溫庭筠在考場上之上常常假借鄰鋪的答案，大中末年，溫庭筠應(yīng)試，主考官為了防止他暗中求助其他考生，特地讓他在簾下考試，但仍然沒有防止得了。
C．溫庭筠文思敏捷，在考場上常常不需要燈下構(gòu)思起草，時(shí)人相傳，他八叉手就可以寫成八韻，于是時(shí)人又稱之為“溫八叉”。
D．溫庭筠深得當(dāng)時(shí)相國令狐?賞識(shí)，常常出入書館，待遇很優(yōu)厚，令狐?還曾向溫庭筠詢問“玉條脫”的典故，但后來卻慢慢疏遠(yuǎn)了溫庭筠。
4．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）
（1）時(shí)宣宗喜歌《菩薩蠻》，?假其新撰進(jìn)之，戒令勿泄，而遽言于人。（4分）
（2）執(zhí)政鄙其為，留長安中待除。（4分）
（二）古代詩歌閱讀（10分）
閱讀下面這首詩，完成5～7題。
示 ? 秸
張 耒
北鄰賣餅兒，每五鼓未旦，即繞街呼賣，雖大寒烈風(fēng)不廢，而時(shí)略不少差也。因?yàn)樽髟�，且有所警，�?、秸。
城頭月落霜如雪，樓上五更聲欲絕。
捧盤出戶歌一聲，市樓東西人未行。
北風(fēng)吹衣射我餅，不憂衣單憂餅冷。
業(yè)無高卑志當(dāng)堅(jiān)，男兒有求安得閑。
【注釋】①?秸，張耒二子張?、張秸。
②張耒，北宋著名文學(xué)家，蘇門四學(xué)士之一，曾官太常寺少卿。
5．下列理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（2分）
A.詩前小序交代了本詩寫作的起因和目的，凸顯了詩作內(nèi)容的真實(shí)性。
B.“歌一聲”，是說賣餅兒沿街呼賣時(shí)有腔有調(diào)，生動(dòng)形象并富于童趣。
C.賣餅兒衣著單薄，凜冽的寒風(fēng)吹透了他的衣衫，他卻擔(dān)憂餅冷難賣。
D.作者在詩的最后，對(duì)兩個(gè)兒子提出了諄諄告誡，點(diǎn)明了本詩的題旨。
6．這首詩的寫景敘事，平實(shí)而富有韻味，請結(jié)合具體詩句作簡要分析。（4分）
7．這首詩是張耒為教育自己的孩子而作，請對(duì)其中的教育內(nèi)容和所用的教育方式加以概括。（4分）
（三）名篇名句默寫（6分）
8．補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）
（1）昔聞洞庭水，今上岳陽樓。 ，乾坤日夜浮。（杜甫《登岳陽樓》）
（2）岱宗夫如何，齊魯青未了。 ， 。（杜甫《望岳》）
（3）故雖有名馬，只辱于奴隸人之手， ，不以千里稱也。
（韓愈《馬說》）
（4）君問歸期未有期， 。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。
（李商隱《夜雨寄北》）
（5）了卻君王天下事， ，可憐白發(fā)生！ （辛棄疾《破陣子》）
二、現(xiàn)代文閱讀（20分）
閱讀下面文字，完成9～12題。
劉姥姥一進(jìn)榮國府
劉姥姥只聽見咯當(dāng)咯當(dāng)?shù)捻懧暎笥兴坪醮蚧j柜篩面的一般，不免東瞧西望的。忽見堂屋中柱子上掛著一個(gè)匣子，底下又墜著一個(gè)秤砣般一物，卻不住的亂幌。劉姥姥心中想著：“這是什么愛物兒？有甚用呢？”正呆時(shí)，只聽得當(dāng)?shù)囊宦�，又若金鐘銅磬一般，不防倒唬的一展眼。接著又是一連八九下。方欲問時(shí)，只見小丫頭們齊亂跑，說：“奶奶下來了�！敝苋鸺业呐c平兒忙起身，命劉姥姥“只管等著，是時(shí)候我們來請你”。說著，都迎出去了。
劉姥姥屏聲側(cè)耳默候。只聽遠(yuǎn)遠(yuǎn)有人笑聲，約有一二十婦人，衣裙??，漸入堂屋，往那邊屋內(nèi)去了。又見三兩個(gè)婦人，都捧著大漆捧盒，進(jìn)這邊來等候。聽得那邊說了聲“擺飯”，漸漸的人才散出，只有伺候端菜的幾個(gè)人。半日鴉雀不聞之后，忽見二人抬了一張炕桌來，放在這邊炕上，桌上碗盤森列，仍是滿滿的魚肉在內(nèi)，不過略動(dòng)了幾樣。板兒一見了，便吵著要肉吃，劉姥姥一巴掌打了他去。忽見周瑞家的笑嘻嘻走過來，招手兒叫他。劉姥姥會(huì)意，于是帶了板兒下炕，至堂屋中，周瑞家的又和他唧咕了一會(huì)，方過這邊屋里來。
只見門外鏨銅鉤上懸著大紅撒花軟簾，南窗下是炕，炕上大紅氈條，靠東邊板壁立著一個(gè)鎖子錦靠背與一個(gè)引枕，鋪著金心綠閃緞大坐褥，旁邊有雕漆痰盒。那鳳姐兒家常帶著秋板貂鼠昭君套，圍著攢珠勒子，穿著桃紅撒花襖，石青刻絲灰鼠披風(fēng)，大紅洋縐銀鼠皮裙，粉光脂艷，端端正正坐在那里，手內(nèi)拿看小銅火箸兒撥手爐內(nèi)的灰。平兒站在炕沿邊，捧著小小的一個(gè)填漆茶盤，盤內(nèi)一個(gè)小蓋鐘。鳳姐也不接茶，也不抬頭，只管撥手爐內(nèi)的灰，慢慢的問道：“怎么還不請進(jìn)來？”一面說，一面抬身要茶時(shí)，只見周瑞家的已帶了兩個(gè)人在地下站著呢。這才忙欲起身；猶未起身時(shí)，滿面春風(fēng)的問好，又嗔著周瑞家的怎么不早說。劉姥姥在地下已是拜了數(shù)拜，問姑奶奶安。鳳姐忙說：“周姐姐，快攙起來，別拜罷，請坐。我年輕，不大認(rèn)得，可也不知是什么輩數(shù)，不敢稱呼�！敝苋鸺业拿氐溃骸斑@就是我才回的那姥姥了�！兵P姐點(diǎn)頭。劉姥姥已在炕沿上坐了。板兒便躲在背后，百般的哄他出來作揖，他死也不肯。
鳳姐兒笑道：“親戚們不大走動(dòng)，都疏遠(yuǎn)了。知道的呢，說你們棄厭我們，不肯常來；不知道的那起小人，還只當(dāng)我們眼里沒人似的。”劉姥姥忙念佛道：“我們家道艱難，走不起，來了這里，沒的給姑奶奶打嘴，就是管家爺們看著也不象�！兵P姐兒笑道：“這話沒的叫人惡心。不過借賴著祖父虛名，作了窮官兒，誰家有什么，不過是個(gè)舊日的空架子。俗語說，‘朝廷還有三門子窮親戚’呢，何況你我�！闭f著，又問周瑞家的回了太太了沒有。周瑞家的道：“如今等奶奶的示下。”鳳姐道：“你去瞧瞧，要是有人有事就罷，得閑兒呢就回，看怎么說。”周瑞家的答應(yīng)著去了。
這里鳳姐叫人抓些果子與板兒吃，剛問些閑話時(shí)，只見周瑞家的回來，向鳳姐道：“太太說了，今日不得閑，二奶奶陪著便是一樣。多謝費(fèi)心想著。白來逛逛呢便罷；若有甚說的，只管告訴二奶奶，都是一樣�！眲⒗牙训溃骸耙矝]甚說的，不過是來瞧瞧姑太太、姑奶奶，也是親戚們的情分�！敝苋鸺业牡溃骸皼]甚說的便罷；若有話，只管回二奶奶，是和太太一樣的�！币幻嬲f，一面遞眼色與劉姥姥。劉姥姥會(huì)意，未語先飛紅臉，欲待不說，今日又所為何來？只得忍恥說道：“論理今兒初次見姑奶奶，卻不該說，只是大遠(yuǎn)的奔了你老這里來，也少不的說了……今日我?guī)Я四阒秲簛�，也不為別的，只因他老子娘在家里，連吃的都沒有。如今天又冷了，越想沒個(gè)派頭兒，只得帶了你侄兒奔了你老來�！闭f著又推板兒道：“你那爹在家怎么教你來？打發(fā)咱們作煞事來？只顧吃果子咧�！兵P姐早已明白了，聽他不會(huì)說話，因笑止道：“不必說了，我知道了。”因問周瑞家的：“這姥姥不知可用了早飯沒有？”劉姥姥忙說道：“一早就往這里趕咧，那里還有吃飯的工夫咧�！兵P姐聽說，忙命快傳飯來。一時(shí)周瑞家的傳了一桌客飯來，擺在東邊屋內(nèi)，過來帶了劉姥姥和板兒過去吃飯。
（選自《紅樓夢》第六回，有刪節(jié)）
9．下列對(duì)小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（4分）
A．劉姥姥通過周瑞家的進(jìn)了賈府，在等待鳳姐的時(shí)候，只見小丫頭們齊亂跑，說“奶奶下來了”。這一體現(xiàn)了鳳姐在賈家的地位、權(quán)勢和威嚴(yán)。
B．周瑞家的傳達(dá)王夫人的意思，要?jiǎng)⒗牙选叭粲猩跽f的，只管告訴二奶奶”，并再次暗示和催促她，但劉姥姥卻遲疑再三，言非所想，這是她的謹(jǐn)慎性格所致。
C．劉姥姥家因?yàn)樯罾Ь�、衣食不�?jì)，前去賈府尋求經(jīng)濟(jì)幫助，作者設(shè)置劉姥姥這個(gè)角色進(jìn)賈府，形象地說明了“上山擒虎易，開口求人難”的道理。
D．作者安排劉姥姥進(jìn)賈府，就是從一個(gè)外人的限光來賈家的奢華，鳳姐滿屋子耀眼爭光的物件，引起這個(gè)窮困農(nóng)婦的無比驚奇，也寫出榮府的豪富奢華。
10．小說中借劉姥姥為我們展示了賈府哪些情況？請簡要分析。（6分）
11．請簡要分析小說中劃線句子“不過借賴著祖父虛名，作了窮官兒，誰家有什么，不過是個(gè)舊日的空架子”的內(nèi)涵。（4分）
12．鳳姐接待劉姥姥這門窮親戚時(shí)的神態(tài)、動(dòng)作，有人認(rèn)為傲慢無禮，也有人認(rèn)為比較得體。你的看法呢？請結(jié)合全文，談?wù)勀愕挠^點(diǎn)和理由。（6分）
第Ⅱ卷 表達(dá)題
三、語言文字運(yùn)用（10分）
13．下列各句中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（2分）
A．最近，那位足球明星在場上情緒低落，心不在焉，傳球和防守都差強(qiáng)人意，真是令人失望。
B．為了救活這家瀕臨倒閉的工廠，新上任的廠領(lǐng)導(dǎo)積極開展市場調(diào)查，狠抓產(chǎn)品質(zhì)量和開發(fā)，真可謂處心積慮。
C．她從小就養(yǎng)成了自認(rèn)為高人一等的優(yōu)越感，即使在醫(yī)院里要?jiǎng)e人照顧，也依然頤指氣使，盛氣凌人。
D．您剛剛喬遷新居，房間寬敞明亮，只是擺設(shè)略嫌單調(diào)，建議您掛幅油畫，一定會(huì)使居室蓬蓽生輝。
14．下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（2分）
A．近年來，我國專利申請一年比一年多，專利申請的持續(xù)快速增長，表明國內(nèi)研究開發(fā)水平和社會(huì)公眾專利意識(shí)在不斷提高。
B．青少年是上網(wǎng)人群中的主力軍，但最近幾年，在發(fā)達(dá)國家中60歲以上的老年人也紛紛“觸網(wǎng)”，老年“網(wǎng)蟲”的人數(shù)激增。
C．運(yùn)動(dòng)員的高超技能可以通過日常的刻苦訓(xùn)練獲得，而良好的心理素質(zhì)卻要通過臨場的無數(shù)競技才能培養(yǎng)出來。
D．在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的形勢下, 我們要關(guān)注一些行業(yè)戰(zhàn)線過長、生產(chǎn)力過剩、造成新的資源配置不合理。
15．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（2分）
從敘事的角度說，《紅樓夢》特別令人贊嘆的是其中真實(shí)而豐滿的細(xì)節(jié)描寫。 ， ， ， ， ， 。
①細(xì)節(jié)描寫往往失之簡陋、夸張
②充分顯示了曹雪芹對(duì)現(xiàn)實(shí)生活敏銳的觀察力和表現(xiàn)力
③因?yàn)橹袊糯≌f從魏晉小說的“粗陳梗概”，到宋元說書的矜奇尚異
④這些“家庭瑣事、閨閣閑情”不但真實(shí)可信，而且內(nèi)涵深刻
⑤具有以小見大的藝術(shù)容量
⑥而《紅樓夢》則不然，它完全是以豐富的生活細(xì)節(jié)構(gòu)成了小說敘事的主體
A.②③①⑥⑤④ B. ③①⑥④⑤②
C.④③①⑥②⑤ D. ③⑤⑥②④①
16．請根據(jù)下面劃線例句的格式，仿寫兩句話。（4分）
人生的意義不在于索取而在于奉獻(xiàn)。 如果你是一顆大樹，就撒下一片陰涼；
如果你是一泓清泉，就滋潤一方土地； ， ；
， 。
四、寫作（40分）
17．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
山坡上有一棵巨樹的殘干。據(jù)說它的存在已有400 年了。當(dāng)初它只是一棵樹苗，在漫長的生命過程中，曾被閃電擊中14 次，經(jīng)歷了無數(shù)次的山崩和風(fēng)雨摧殘，然而它頑強(qiáng)地生長成為一棵大樹�？墒呛髞盹w來一群甲蟲，由樹皮往里吃，以它們微小的卻不停止的攻擊，漸漸摧毀了大樹的內(nèi)在力量。它終于毀在一群人類可以用兩個(gè)手指捏碎的甲蟲面前。
要求：選準(zhǔn)角度，明確立意，自擬標(biāo)題，文體為議論文，不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍，不要套作，不得抄襲。
太 原 五 中
2013-2014學(xué)年度第二學(xué)期月考(3月)
高一語文答卷紙
（每空2分，共18分）
題號(hào)12359131415得分
答案
非（共82分）
4．（8分）
（1）時(shí)宣宗喜歌《菩薩蠻》，?假其新撰進(jìn)之，戒令勿泄，而遽言于人。（4分）
（2）執(zhí)政鄙其為，留長安中待除。（4分）
6．（4分）
7．（4分）
8．（6分）
（1）昔聞洞庭水，今上岳陽樓。 ，乾坤日夜浮。（杜甫《登岳陽樓》）
（2）岱宗夫如何，齊魯青未了。 ， 。（杜甫《望岳》）
（3）故雖有名馬，只辱于奴隸人之手， ，不以千里稱也。
（韓愈《馬說》）
（4）君問歸期未有期， 。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。
（李商隱《夜雨寄北》）
（5）了卻君王天下事， ，可憐白發(fā)生！ （辛棄疾《破陣子》）
10．（6分）
11.（4分）
12.（6分）
16．仿寫（4分）
如果你是一顆大樹，就撒下一片陰涼；
如果你是一泓清泉，就滋潤一方土地；
， ；
， 。
17.（40分，寫在作文紙上）
參考答案
1.D 2.C 3.B
4．⑴當(dāng)時(shí)唐宣宗喜歡曲詞《菩薩蠻》，令狐?假借溫庭筠新填的詞進(jìn)獻(xiàn)給宣宗，并且告誡他不要泄露出去，而溫庭筠很快就告訴了別人。（假、進(jìn)、遽各1分，句意1分）
⑵執(zhí)政者鄙薄他的行為，讓他留在長安等待授官。（鄙、為、除各1分，句意1分）
5.B
6.要點(diǎn)一：平實(shí)，沒有華麗辭藻，明白如話，通俗淺顯。舉例，“捧盤出戶”“市樓東西”，均無任何修飾之語。要點(diǎn)二：有韻味，寫景、敘事，蘊(yùn)含豐富。舉例，開篇兩句，從視覺和聽覺兩個(gè)方面描繪出了清冷空寂的景色，透露出作者對(duì)賣餅兒生活際遇的同情和關(guān)懷，其他如“人未行”的空寂街景、“憂餅冷”的心態(tài)表露，均語淺而意深。
7.教育內(nèi)容：要點(diǎn)一：無論從事何種職業(yè)，都要意志堅(jiān)定，不畏艱辛。要點(diǎn)二：要有追求，持之以恒，勤勉而不懈怠。
教育方式：要點(diǎn)一：藝術(shù)性，以詩誡子，而不是枯燥說教。要點(diǎn)二：形象性，以賣餅兒為榜樣，激勵(lì)自己的孩子。
8．補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）
（1）吳楚東南坼
（2）造化鐘神秀，陰陽割昏曉。
（3）駢死于槽櫪之間
（4）巴山夜雨漲秋池
（5）贏得生前身后名
9.B C
10.賈府堂屋中讓劉姥姥驚奇的大掛鐘，顯得異常奢華；開飯時(shí)的炕桌上的魚肉森列，顯得非常奢侈；這邊屋里炕上所擺氈條等，鳳姐所穿家常衣服，顯得華麗富貴。
11.一方面鳳姐借以推辭賈府并不富裕，不像外人所說所想；另一方面也無意中傳遞出賈府坐吃山空，家業(yè)將敗的預(yù)兆。
12.觀點(diǎn)一，鳳姐接待劉姥姥傲慢無禮。運(yùn)用了“不接茶”“不抬頭”等神態(tài)描寫，寫出了鳳姐的富貴與傲慢；運(yùn)用了“慢欲起身、猶未起身”等動(dòng)作描寫，顯示了鳳姐的虛情假意。
觀點(diǎn)二，鳳姐接待劉姥姥比較得體。運(yùn)用了“滿面春風(fēng)”的神態(tài)描寫，寫出了鳳姐的熱情；運(yùn)用了“慢欲起身”的動(dòng)作描寫，顯示了鳳姐對(duì)窮親戚的尊重。
13．正確選項(xiàng)是C項(xiàng)。C 項(xiàng)中“頤指氣使”的意思是“不說話而用面部表情來示意，指有權(quán)勢的人傲慢的神氣”。這一句中的“她”從小就養(yǎng)成了自認(rèn)為高人一等的優(yōu)越感，下文又有“盛氣凌人”，所以用“頤指氣使”完全符合文意。
A項(xiàng)中的“差強(qiáng)人意”的意思是“還算能振奮心意” 它的意思是基本肯定的，而A 句明顯是否定意思，所以“差強(qiáng)人意”使用不當(dāng)。
B項(xiàng)中，成語“處心積慮”的意思是千方百計(jì)地盤算，多用于貶義。而B句顯然對(duì)“新上任的廠領(lǐng)導(dǎo)”有所褒獎(jiǎng)，所以用這個(gè)成語不恰當(dāng)。
D項(xiàng)中的“蓬蓽生輝”是使陋室增加光彩的意思，多用作謙辭。如出自他人之口，就有貶低別人、抬高自己的意思。
14．正確選項(xiàng)是B項(xiàng)。
A項(xiàng)搭配不當(dāng)。應(yīng)將“國內(nèi)研究開發(fā)水平和社會(huì)公眾專利意識(shí)在不斷提高”改為“國內(nèi)研究開發(fā)水平在不斷提高，社會(huì)公眾專利意識(shí)在不斷增強(qiáng)”。
C項(xiàng)語序不當(dāng)。應(yīng)將“無數(shù)”放在“臨場”之前。
D項(xiàng)成分殘缺。應(yīng)在“不合理”后面補(bǔ)上“關(guān)注”的賓語“（的）問題”。
15．正確選項(xiàng)是B項(xiàng)。③句以“因?yàn)椤睘殂暯釉~，與前句形成因果關(guān)系，從反面闡釋前句“令人贊嘆”的原因。①句與③句語義密切關(guān)聯(lián)，①句應(yīng)承接在③句之后。⑥句的“而則不然”語義轉(zhuǎn)折，從正面闡釋《紅樓夢》細(xì)節(jié)描寫的特點(diǎn)。根據(jù)邏輯順序和詞句照應(yīng)原則確定②④⑤⑥句的排列順序?yàn)棰蔻堍茛凇?br>16． 句式正確（1分），運(yùn)用了比喻的修辭手法（1分），與“奉獻(xiàn)”的主旨相符（1分），語句通順（1分）
示例：如果你是一棵小草，就增添一分春色；
如果你是一只蜜蜂，就釀造一份甜蜜；
如果你是一輪明月，就灑下一抹銀輝。
17．參照高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.douzifanli.com/gaoyi/65503.html
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