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高一上學(xué)期第一次月考英語試題（試卷滿分150分，考試時間150分鐘）第Ⅰ卷 閱讀題現(xiàn)代文閱讀（9分，每小題3分）閱讀下面文字，完成1-3題①除了浪漫故事和詩意，月球僅是一塊既無空氣和水，又無生命的頑石。然而，天文學(xué)家的一項計算機(jī)模擬計算卻證明，月球是人類起源的大功臣。②地軸的方向是用黃赤交角來表示的，這個角約為23.5度。由于自轉(zhuǎn)，地球的赤道鼓起一凸緣，太陽、月球和其他諸行星就會對此凸緣施加引力，而且各行星也會隨著其間的相互作用而逐漸變化自己的軌道。因此作用在凸緣上的力是不斷變化著的，從而使地軸的方向發(fā)生擺動。③有了月球，情況就大不一樣，它不但能使其他各行星對地球凸緣施加的引力顯得微不足道，它還和太陽一起使地球穩(wěn)定地作每2600年一周的遠(yuǎn)動，使黃赤交角變化不超過1.3度。④然而，這1.3度的變化也不是完全無害的。許多科學(xué)家認(rèn)為，冰川期可能就是這1.3度造成的。但是，如果沒有月球的穩(wěn)定作用，那就更不得了。全球的環(huán)境將會被破壞成一時期有劇烈的四季變化，一時期又會無季節(jié)可分，這樣也就不可能進(jìn)化出像人類這樣高度文明的生物了。這也就是火星上無生命的原因。因為目前火星自轉(zhuǎn)軸的傾角為25度，可在0到60度間變化，而且它只有兩個像摩天大廈那樣大小的衛(wèi)星，其引力不足以抵消其他行星的影響。⑤據(jù)此，在宇宙空間來尋找行星人的范圍就可大大縮小。此外，月球正以每年約幾厘米的速度在離我們遠(yuǎn)去，在10億年后，它已遠(yuǎn)到不能再控制地球的自轉(zhuǎn)軸了，那時，我們的地球?qū)�會發(fā)生巨大的變化。1. “月球是人類起源的大功臣”，其主要依據(jù)解說正確的一項是（ ）A.月球與太陽和其他行星一起對地球赤道鼓起的凸緣施加引力，且引力作用最大。B.月球和太陽一起使地球穩(wěn)定地作每2600年一周的遠(yuǎn)動，黃赤交角為23.5度C.月球穩(wěn)定了地球自轉(zhuǎn)軸，從而使生物得到進(jìn)化。D.月球引力抵消了其他行星的影響，使地球有季節(jié)可分。2. “火星上無生命存在的原因”，解釋錯誤的一項是（ ）A.其他行星對火星的影響比對地球的影響大。B.火星自轉(zhuǎn)軸的傾角變化很大。C.火星沒有像月球那樣大的衛(wèi)星。D.火星沒有地球那樣分明的四季變化。3.對文章內(nèi)容的理解，符合文意的一項（ ）A.月球盡管無空氣又無水和生命，卻對人類起源發(fā)揮了巨大的作用。B.沒有了月球的穩(wěn)定作用，地球?qū)⒉粫�出現(xiàn)四季變化。C. ⑤段“據(jù)此”的“此”指代的內(nèi)容是地球有人類這樣高度文明的生物。D.月球離開地球的速度是緩慢的，對地球無大的影響。二、（分）4. 下列句子中加點的字解釋全都正確的一項是（ ）①秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣 既：既然②敢以煩執(zhí)事　�。� 陪：陪伴⑤且君嘗為晉君賜矣 為：因為 ⑥既東封鄭 封：封賞⑦若不闕秦 闕：侵損、削減⑧唯君圖之 唯：希望A. ①③⑤⑦B. ②③④⑤ C. ③④⑥⑧D. ②③⑦⑧5. 下列句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是（ ）A．夫晉，何厭之有 項伯乃夜馳之沛公軍B．微夫人之力不及此 微斯人，吾誰與歸C．若舍鄭以為東道主 樊將軍以窮困來歸丹D．因人之力而敝之 因擊沛公于坐6. 下列句子中加點詞的活用類型分類全正確的一項是（ ）①越國以鄙遠(yuǎn) ②乃遂收盛樊於期之首，函封之③頃之未發(fā)，太子遲之④士皆?目，發(fā)盡上指冠⑤沛公旦日從百余騎來見項王⑥此亡秦之續(xù)耳⑦沛公今事有急，亡去不義⑧項伯殺人，臣活之A. ①③│②④│⑤⑧│⑥│⑦ B. ②③│④⑥│①⑤│⑦⑧C. ③⑦│②④⑥│⑤│⑧│① D. ①③⑥│②④⑦│⑤⑧7． 如今人為刀俎，我為魚肉，何辭為？．．．．）(zhǐ) 饗（xi?ng）士卒C.長篙(hāo) 忤 (wǔ) 視 猝(zú)然 切齒拊（） (rǔ)? 檐頭（yán） 浪遏(è)飛舟 13．下列各組詞語中的字形完全正確的一組是（ ）（3分）A.漫朔 戮沒 嗔目 星輝斑 秋毫無犯 C.火缽?圖窮匕見? 揮斥方遒D.瓦菲 寥廓 ?。。?，幸存的機(jī)會微不足道。今年世界地球日，我國的宣傳主題是“善待地球——從節(jié)約資源做起”。確定這樣一個主題，目的是人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識和行為。由于，標(biāo)志著中華民族以嶄新的姿態(tài)屹立世界的東方，中國人民正滿懷豪情走向更加光明燦爛的未來。上聯(lián)：讀書須眼界開闊 . 根據(jù)前一個句子的修辭方法和句式特點，仿寫兩個句子，注意語意銜接。（4分）記�。簺]有藍(lán)天的深邃可以有白云的飄逸， ___________________________________，_______________ _____！生活中沒有旁觀者的席位，我們總能找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音！六、寫作（60 分）18．閱讀下面材料，按要求作文。一個矮子對巨人說，我比你身材短。一個女人對男子說，我比你力氣小。一個小孩對老人說，我比你經(jīng)驗少。一個丑婦對美女說，我比你容貌差。一個記者對富翁說，我比你貧窮。一個百姓對官員說，我比你地位低……他們憂愁著。智者托著天平走過來，爽朗地說：“你們不必憂愁，測生命的重量，這些都不是主要的砝碼�！币�求：①根據(jù)你對材料的理解，選好角度，確定立意，明確文體，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章。②可以記敘經(jīng)歷，抒發(fā)感想，發(fā)表見解，但不要對材料進(jìn)行擴(kuò)寫、續(xù)寫、改寫。③除詩歌、戲劇外，文體不限。④不要套作，不得抄襲。官渡二中2016屆高一上學(xué)期第一次水平檢測語 文 試 卷 答 案二、古詩文閱讀。7．（1）秦國對待將軍，可以說是刻毒了。父母和同族的人，都被殺戮和沒收。（4分） (2) 如今人我魚肉，辭？10．（1）激揚文字，糞土當(dāng)年萬戶侯。 （2）到了頹圮的籬墻，走盡這雨巷（3）軟泥上的青荇。 （4）風(fēng)蕭蕭兮易水寒四、文學(xué)類文本閱讀（ 25 分） 11．(1) ①江南的小巷讓人從現(xiàn)實去追溯歷史。（3分，大意對即可。）②雨后的江南小巷讓人心緒寧靜，掃除塵世的塵埃，浸潤疲憊的心靈。（3分，大意對即可。）③小橋那頭是寧靜的小巷，是歷史的純凈；這頭是嘈雜的街市，是躁動的現(xiàn)實。二者互相對立，又自然并存。（3分，大意對即可。）(2) ①展現(xiàn)江南小巷的歷史風(fēng)情，獨特韻味。 ②體現(xiàn)物是人非的滄桑感。③給人亦幻亦真、恍如隔世的感覺。（每點2分，任意2點即可得4分。）（3）特點：平靜│靜謐、安寧│安然、古老│滄桑、純樸、生動。（任意3點即可得3分。）因為走過小巷，疲憊的心靈得到慰藉，變得澄凈（3分，大意對即可。） （4）對比關(guān)系。（2分） 作用：以街市的人聲鼎沸反襯小巷的平靜安寧，含蓄地表現(xiàn)主題：人們需要超越喧囂浮躁的現(xiàn)實，找到內(nèi)心的寧靜。（4分，大意對即可。）五、語言文字運用12．B．(cù?)?然 切齒拊（)） (wǔ)? 13．凄婉 戊戌 B.笙簫 ?目 。微不足道行為。。云南省昆明市官渡區(qū)第二中學(xué)2013-2014學(xué)年高一上學(xué)期第一次月考語文試題 Word版含答案
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