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2012—2013學(xué)年度下學(xué)期第一次考高生物試一、選擇題（）A．或B．或C．或D．和圓點處理方法實驗結(jié)果A滴加淀粉酶溶液紅棕色B接種面包霉紅棕色C滴加煮沸的淀粉酶溶液藍(lán)黑色D滴加蔗糖酶溶液？E滴加淀粉酶溶液，并加適量鹽酸藍(lán)黑色2．如圖是含有淀粉瓊脂的實驗裝置。將該裝置經(jīng)表中的方法處理后，放在37 ℃下培養(yǎng)24 h后，再用碘液沖洗圓點。瓊脂塊各圓點的處理方法和結(jié)果如下，依據(jù)實驗下列說法中正確的是（　　）A．面包霉能分泌淀粉酶，酶可在細(xì)胞外發(fā)揮作用B．酶的活性受溫度影響，并隨溫度的升高其催化活性逐漸增強(qiáng)C．圓點E實驗可說明酶具有高效性和專一性的特點D．酶的催化需適宜的溫度，據(jù)此可推斷表中“？”處應(yīng)是藍(lán)黑色3．如圖表示人體內(nèi)某種消化酶在體外最適溫度條件下，反應(yīng)物濃度對酶催化反應(yīng)速率的影響，據(jù)圖分析，下列說法正確的是（　�。〢．如果在A點時，溫度再提高5 ℃，則反應(yīng)速率上升B．在其他條件不變的情況下，在B點時，往反應(yīng)物中加入少量同樣的酶，反應(yīng)速率不變C．在A點時，限制反應(yīng)速率的因素是反應(yīng)物的濃度D．在C點時，限制反應(yīng)速率的因素是反應(yīng)物的濃度和酶的濃度4．研究認(rèn)為，用固定化酶技術(shù)處理污染物是很有前途的。如將從大腸桿菌得到的磷酸三酯酶固定到尼龍膜上制成制劑，可用于降解殘留在土壤中的有機(jī)磷農(nóng)藥，與用微生物降解相比，其作用不需要適宜的（ ）Ａ．溫度Ｂ．pH值Ｃ．水分Ｄ．營養(yǎng)5．下列關(guān)于酶的論述正確的是（　�。�①對底物有嚴(yán)格的選擇性�、诿冈隗w內(nèi)不能更新�、蹨囟仍礁呙傅幕钚栽酱蟆、苊钢苿┩ǔＴ诘蜏叵卤４妗、菝改芙档突瘜W(xué)反應(yīng)的活化能　⑥酶只能在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮催化作用�、呙甘腔罴�(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物A．①④⑤⑦ B．②④⑤⑦ C．②③④⑥ D．①③⑥⑦6．下列有關(guān)ATP的敘述，正確的是（ ）A．線粒體是藍(lán)藻細(xì)胞產(chǎn)生ATP的主要場所 B．ATP可以水解為一個核苷酸和兩個磷酸C．ATP分子由1個腺嘌呤和3個磷酸基團(tuán)組成D．細(xì)胞分裂時所需ATP來自于葉綠體7．下列過程能使ADPC．酵母菌只能進(jìn)行無氧呼吸D．有氧呼吸的酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜9．現(xiàn)有一瓶酵母菌的葡萄糖液，通入不同濃度的氧氣時，其產(chǎn)生的酒精和CO2的量如圖所示，（假定兩種呼吸作用產(chǎn)生CO2的速率相同），在氧濃度為a時發(fā)生的情況是100％酵母菌進(jìn)行發(fā)酵B．30％的酵母菌進(jìn)行發(fā)酵C．60％的酵母菌進(jìn)行發(fā)酵D．酵母菌停止發(fā)酵A．B．C．D．12．細(xì)胞呼吸為生物生命活動提供了能量，是所有生物體最重要的生理過程之一。下面有關(guān)敘述正確的是A．無氧呼吸的第一階段與有氧呼吸的第一階段不完全相同B．無氧呼吸因為分解糖類的效率低，所以釋放的能量少C．線粒體中能產(chǎn)生CO2的場所是內(nèi)膜D．有氧呼吸第三階段生成水的同時，伴隨著大量能量的釋放13．下列關(guān)于光合作用的敘述，正確的是（　　）A．酶的特異性決定了暗反應(yīng)在葉綠體類囊體薄膜上進(jìn)行B．在暗反應(yīng)過程中酶的數(shù)量和C5的含量均不會因為消耗而減少C．在較強(qiáng)光照下，光合作用強(qiáng)度隨著二氧化碳濃度的提高而加強(qiáng)D．水在光下的分解速率和二氧化碳的固定速率基本不受溫度的影響14．下列與葉綠體和線粒體有關(guān)的說法，正確的是（ ）A．葉綠體增大膜面積的方式與線粒體相同B．線粒體產(chǎn)生的CO2被葉綠體利用至少需穿過4層磷脂雙分子層C．葉綠體產(chǎn)生的O2除供自身利用外，還可被線粒體利用D．葉綠體中的色素都分布在類囊體薄膜上，酶都分布在基質(zhì)中15．將新鮮菠菜綠葉中的色素用無水乙醇提取，經(jīng)層析液分離，結(jié)果如圖所示。以下敘述正確的是（　　）A．色素帶1為葉綠素b C．色素帶3、色素帶4中的色素主要吸收紅光和藍(lán)紫光B．色素帶4為橙黃色 D．色素帶1中的色素在層析液中的溶解度最小16．沒有在光合作用暗反應(yīng)中被消耗的物質(zhì)是（　�。〢．［H］和ATP B．H2O和CO2 C．五碳化合物和酶 D．三碳化合物17．下列有關(guān)的敘述正確的是（　�。〢．無氧條件下，光合作用是細(xì)胞內(nèi)ATP的唯一來源B．在暗反應(yīng)過程中，ATP和C5化合物的數(shù)量不斷減少C．在較強(qiáng)光照下，光合作用強(qiáng)度隨著CO2濃度的提高而不斷增強(qiáng)D．在白天，葉綠體可為線粒體提供O2，用于有機(jī)物的氧化分解18．在適宜光照條件下，葉肉細(xì)胞的葉綠體中磷酸含量最高的部位是（　�。〢．外膜 B．內(nèi)膜 C．基粒 D．基質(zhì)19．右下圖表示綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的光合作用和有氧呼吸的過程，圖中a、b為光合作用的原料，①～④表示相關(guān)過程，下列有關(guān)敘述不正確的是（　�。〢．a(chǎn)、b兩種物質(zhì)依次表示水和二氧化碳 B．①②場所分別為葉綠體和線粒體C．③過程包括二氧化碳固定和三碳化合物的還原 D．④過程產(chǎn)生的［H］全部來自葡萄糖20．現(xiàn)在園藝師們往往將李子、杏等果樹修整成主干突出，側(cè)枝層次分明、呈螺旋狀均勻著生在主干上的樹形�！坝锌站陀兄�，有枝就有果”，是對該樹形的最佳描述。由此我們可以想到該樹形豐產(chǎn)的主要原因是（　�。〢．提高了對光的利用效率 B．提高了對CO2的利用效率C．增強(qiáng)了果樹的抗病能力 D．增強(qiáng)了果樹的呼吸作用D．兩植物在第40 min時，同一葉肉細(xì)胞內(nèi)線粒體消耗的O2與葉綠體釋放的O2量相等2．有人測定了甲、乙兩種植物的葉片在不同溫度條件下的光合速率和呼吸速率，并分別與30℃時測定的數(shù)據(jù)比較，結(jié)果如圖所示。下列分析中不正確的是（　�。〢．溫度超過40℃時植物甲的O2釋放量下降 B．溫度為55℃時植物乙不能積累有機(jī)物C．植物乙比植物甲更耐高溫 D．在47℃時植物甲的光合速率為0，表明植物甲死亡24．將等量且長勢較好的綠色葉片分別放在O2濃度不同的黑暗、密閉容器中，1小時后，測定O2的吸收量和CO2的釋放量，如下表：從表中可以得出（　　）A．葉肉細(xì)胞在O2濃度為0～3%和5%～25%時，分別進(jìn)行無氧呼吸和有氧呼吸B．放在黑暗條件下的目的是為了將葉片中原有的有機(jī)物消耗盡C．O2濃度等于3%時，有氧呼吸與無氧呼吸消耗葡萄糖的比值為1?2D．當(dāng)O2濃度大于20%時，如提高溫度，CO2的釋放量一定會增加25．在嚴(yán)寒的冬天，利用溫室進(jìn)行蔬菜種植，可以提高經(jīng)濟(jì)效益，但需要調(diào)節(jié)好溫室的光照、濕度、氣體和溫度，下列措施及方法正確的是（　�。�①由于溫室內(nèi)、外溫差大，在溫室薄膜(或玻璃)上結(jié)成一層水膜，要及時擦干，以防透光率降低 ②適當(dāng)?shù)脑黾庸庹�，以補(bǔ)充冬季陽光不足 ③盡量增加空氣濕度，以降低植物體內(nèi)水的蒸騰 ④向溫室內(nèi)定期施放二氧化碳?xì)怏w，以增加光合作用強(qiáng)度⑤向溫室內(nèi)定期施放氧氣，以降低呼吸作用強(qiáng)度 ⑥冬季溫室內(nèi)溫度要維持恒定A．①②④ B．①②④⑥ C．②③⑤⑥ D．③④⑥26．以下甲、乙兩圖都表示某植物的非綠色器官CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述不正確的是（　　） 　　　　A．甲圖中氧濃度為a時的情況對應(yīng)的是乙圖中的A點B．甲圖中氧濃度為b時的情況對應(yīng)的是乙圖中的CD段C．甲圖的a、b、c、d四個濃度中c是最適合貯藏的D．甲圖中氧濃度為d時沒有酒精產(chǎn)生27．某植物的光合作用和細(xì)胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃，右圖為該植物處于25℃環(huán)境中光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度變化的坐標(biāo)圖。下列敘述正確的是（　�。〢．a(chǎn)點時葉肉細(xì)胞的生理活動只受溫度的影響 B．b點時植物才開始進(jìn)行光合作用C．若將溫度從25℃提高到30℃時，a、d點均上移 D．c點時植物的O2產(chǎn)生量為N128．如圖所示為不同距離的跑步過程中，有氧呼吸和無氧呼吸供能的百分比。下列說法中正確的是（　�。〢．跑步距離越長，無氧呼吸供能所占比例越大B．1500米跑時，有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖的量相當(dāng)C．100米跑時，所需ATP主要由有氧呼吸產(chǎn)生D．馬拉松跑時，肌肉細(xì)胞呼吸釋放的CO2與吸收的O2之約比為1∶129．下列關(guān)于敘述中，正確的有（ ）①細(xì)胞中所有需要能量的生命活動都是由ATP直接提供能量的 ②細(xì)胞生命活動的基礎(chǔ)是細(xì)胞代謝 ③細(xì)胞呼吸的實質(zhì)是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的氧化分解，并釋放能量 ④沒有氧時，有氧呼吸的第二階段也能進(jìn)行 ⑤對所有生物而言，細(xì)胞所需的能量最終源頭都是光能⑥沒有葉綠體的細(xì)胞則無法進(jìn)行光合作用⑦不能進(jìn)行光合作用的生物就不是自養(yǎng)生物A．二項 B．四項 C．五項 D．七項二、非選擇題（共5分）①剪碎葉片稱取適量幼嫩菠菜葉，剪碎，放入研缽中②充分研磨向研缽中放入少許二氧化硅，再加入適量無水乙醇，然后迅速、充分地研磨③迅速過濾將研磨液迅速倒入玻璃漏斗（漏斗基部放一張濾紙）中進(jìn)行過濾；將濾液收集到試管中，及時用棉塞將試管口塞緊④制備濾紙條將干燥的定性濾紙剪成略小于試管長與直徑的濾紙條，將濾紙條的一端剪去兩角，并在距這一端1cm處用鉛筆畫一條細(xì)的橫線⑤畫濾液細(xì)線用毛細(xì)吸管吸取少量濾液，沿鉛筆線均勻畫出一條細(xì)線；重復(fù)畫若干次，每次待濾液干后再畫⑥分離色素將適量層析液倒入試管中，將濾紙條（有濾液細(xì)線的一端朝下）輕輕插入層析液中（注意：不能讓濾液細(xì)線觸及層析液），隨后用棉塞塞緊試管口⑦觀察與記錄觀察試管內(nèi)濾紙條上出現(xiàn)了幾條色素帶，以及每條色素帶的顏色；將觀察結(jié)果記錄下來請分析回答：（1）步驟②中無水乙醇的作用是______________。（2）按照上表中方法步驟進(jìn)行實驗操作，該同學(xué)在步驟收集到的濾液呈_______色。（3）上述實驗操作中存在三處錯誤，請一一加以改正_____________________________、___________________________、__________________________。33．（10分）下圖是有關(guān)棉花成熟綠葉組織的相關(guān)圖解，其中圖1是葉肉細(xì)胞的光合作用過程圖解；圖2表示某光照強(qiáng)度和適宜溫度下，光合作用強(qiáng)度增長率隨CO2濃度變化的情況。請回答下列問題。 　　　（1）由圖 1 可知，甲、乙分別代表的物質(zhì)是________、________，要想使葉綠體江西省首批示范普通高中2012-2013學(xué)年高一下學(xué)期第一次月考（生物）
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