合肥劍橋?qū)W校2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期第二次段考高一生物試卷選擇題：本題包括35小題，每題2分，共70分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。1. 地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（ ） A.陸地生態(tài)系統(tǒng)B 海洋生態(tài)系統(tǒng)C 種群和群落D 生物圈2. 細(xì)胞學(xué)說揭示了（ ） A 植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別 B 生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性 C 細(xì)胞為什么要產(chǎn)生新細(xì)胞 D 人們對(duì)細(xì)胞的認(rèn)識(shí)是一個(gè)艱難曲折的過程 3. 兩個(gè)氨基酸分子脫水縮合生成二肽，脫去的水分子中的氧來自于（ ）A羧基B氨基CR基D 羧基和氨基 4. 下列哪一項(xiàng)是細(xì)胞的產(chǎn)物（ ）A抗體B血小板C植物的導(dǎo)管D 花粉 5. 對(duì)于人類青春期的生長(zhǎng)發(fā)育過程中起重要調(diào)節(jié)作用的生長(zhǎng)激素和性激素，從化學(xué)成分上分析:A都是蛋白質(zhì) B前者是蛋白質(zhì)，后者是固醇 C都是脂質(zhì) D 前者是固醇，后者是蛋白質(zhì) 6. 下列說法不正確的是( )A健那綠是一種活體染色劑B健那綠具有專一性 C健那綠可以把線粒體染成藍(lán)綠色D健那綠無法通過細(xì)胞膜7. 下列哪種物質(zhì)的形成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)及上面的核糖體、高爾基體、線粒體都有關(guān)的( )A血紅蛋白B呼吸氧化酶C胃蛋白酶D性激素8.染色質(zhì)和染色體的關(guān)系與下列哪個(gè)選項(xiàng)相似( )A 葡萄糖與果糖BCO2與干冰C聲波與光波D葉綠體與葉綠素9. 人體細(xì)胞中核酸的核苷酸種類以及堿基種類數(shù)分別是( )A8、5B4、5C5、8D8、410. 有關(guān)細(xì)胞膜的功能，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ） A控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞 B信息交流 C保障細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定 D蛋白質(zhì)的加工11. 三個(gè)不同的氨基酸可以合成三肽的種類、以及三種不同的氨基酸數(shù)量足夠時(shí)能合成的三肽的種類分別是（ ） A3、9B6、9C3、27D 6、2712．對(duì)某一生物小分子進(jìn)行樣品分析，發(fā)現(xiàn)其含有C、H、O、N、P 等元素，該 物質(zhì)可能是（ ) A.氨基酸 B.核酸 C.結(jié)晶牛胰島素 D.脫氧核苷酸13. 關(guān)于原生質(zhì)層的敘述，正確的是（ ）A原生質(zhì)層的實(shí)質(zhì)是細(xì)胞質(zhì)B原生質(zhì)層是由細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、液泡膜組成的C原生質(zhì)層具有選擇透光性D動(dòng)植物細(xì)胞均具有原生質(zhì)層14. 生物膜的“蛋白質(zhì)—脂質(zhì)---蛋白質(zhì)”靜態(tài)結(jié)構(gòu)模型不能解釋:（ ）A變形蟲的變形運(yùn)動(dòng)B細(xì)胞膜是細(xì)胞的邊界 C溶于脂質(zhì)的物質(zhì)能優(yōu)先通過細(xì)胞膜 D細(xì)胞膜中的磷脂分子呈雙層排列在膜中間15. 下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹�，錯(cuò)誤的是（ ）A植物積累K+需要消耗能量B海水中的海藻細(xì)胞可通過積累溶質(zhì)防止質(zhì)壁分離C液泡中積累大量離子，故液泡膜不具有選擇透過性D細(xì)胞對(duì)離子的吸收具有選擇性16.下列各種細(xì)胞，處于質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.3g/ml的蔗糖溶液，有可能發(fā)生質(zhì)壁分離的是（ ）A成熟的番茄果肉細(xì)胞B人的口腔上皮細(xì)胞C干種子細(xì)胞D人的細(xì)胞17.假定將甲乙兩個(gè)植物細(xì)胞分別放入蔗糖溶液和甘油溶液中，兩種溶液均比細(xì)胞液的濃度高，蔗糖分子不能透過膜，甘油分子可以較快地透過膜，在顯微鏡下連續(xù)觀察甲乙兩細(xì)胞的變化是( )A、甲乙兩細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后，不發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原 B、甲乙兩細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離，但乙細(xì)胞隨后又發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原 C、甲乙兩細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離，但隨后甲細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原 D、甲乙兩細(xì)胞均發(fā)生質(zhì)壁分離，后又均發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原18. 如圖所示，在火棉膠袋(半透膜)內(nèi)注入淀粉和食鹽溶液，插入細(xì)胞管后，用線系緊密封并使細(xì)玻管內(nèi)的液面剛好高出燒杯內(nèi)蒸餾水的液面，過一段時(shí)間后用碘液和硝酸銀溶液分別檢驗(yàn)蒸餾水。整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中可觀察到的現(xiàn)象是( ) A．細(xì)玻管內(nèi)液面上升B．細(xì)玻管內(nèi)液面不變 C．燒杯內(nèi)液體遇碘變藍(lán)色D．燒杯內(nèi)液體遇硝酸銀溶液無變化對(duì)離體的心肌細(xì)胞施用某種毒素，可使心肌細(xì)胞對(duì)Ca2＋吸收量明顯減少，而對(duì)K＋、C6H12O6的吸收則不受影響。這種毒素的作用是( )A.抑制呼吸酶的活性B.抑制Ca2＋載體的活動(dòng)C.改變了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)D.改變了細(xì)胞膜兩側(cè)Ca2＋的濃度 20.下列跨膜運(yùn)輸?shù)纳砘顒?dòng)中，屬于主動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖? )A酒精進(jìn)入胃黏膜 B 葡萄糖、氨基酸進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞C甘油進(jìn)入細(xì)胞 D CO2由靜脈血進(jìn)入肺泡21.下列對(duì)ATP的描述中，錯(cuò)誤的是( )A在一定條件下高能磷酸鍵較易斷裂B ATP和ADP可互相轉(zhuǎn)化 C有三個(gè)高能磷酸健D生命活動(dòng)的直接供能物質(zhì)22. 在綠色植物中進(jìn)行“ADP+Pi+能量→ATP"的反應(yīng)中，參與的能量不可能來源于( )A淀粉B糖原C葡萄糖D光23. 與細(xì)胞膜上的載體相比，酶的不同之處是( )A具有專一性B具有多樣性C具有催化能力D在核糖體上合成24. 酶具有極強(qiáng)的催化能力，其原因是( )A 降低了化學(xué)反應(yīng)的活化能B 增加了反應(yīng)物之間的接觸面積 C 提高了反應(yīng)物分子的活化能D 酶提供了反應(yīng)開始所必需的活化能25.在不損傷植物細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的情況下，能去除細(xì)胞壁的物質(zhì)是( )A．蛋白酶B．淀粉酶C．鹽酸D．纖維素酶 26．能夠促使淀粉酶水解的酶是( )A.淀粉酶B. 脂肪酶C.蛋白酶D.麥芽糖酶27. 葡萄糖在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)分解至丙酮酸的過程中，下列敘述正確的是( )A在線粒體中進(jìn)行的無氧呼吸B需在有氧條件下進(jìn)行 C不產(chǎn)生CO2D反應(yīng)速度不受溫度影響28．酵母菌在有氧的條件下進(jìn)行需氧呼吸，在無氧條件下能進(jìn)行厭氧呼吸產(chǎn)生酒精。如果如果在有氧呼吸和無氧呼吸中，它們產(chǎn)生CO2的比為2:1，那么它在這兩種過程中所消耗的葡萄糖之比為 A.1：2B.2：1C.3：2D.2：329．細(xì)胞呼吸的實(shí)質(zhì)是( )A．分解有機(jī)物，貯藏能量 B．合成有機(jī)物，貯藏能量C．分解有機(jī)物，釋放能量 D．合成有機(jī)物，釋放能量30．在細(xì)胞呼吸過程中有CO2放出時(shí)，則可判斷此過程( )A.是無氧呼吸 B.是有氧呼吸 C.不是乳酸發(fā)酵 D.不是酒精發(fā)酵 31．在呼吸作用過程中，水參與分解和合成水分別發(fā)生在（ ） A．第一階段和第二階段 B．第二階段和第三階段 C．第三階段和第一階段 D．第三階段和第二階段32. 罐頭食品的蓋上印有“如發(fā)現(xiàn)蓋子鼓起，請(qǐng)勿選購(gòu)”的字樣，引起蓋子鼓起的最可能原因是 （ ）A．好氧型細(xì)菌呼吸，產(chǎn)生CO2和H2O B．微生物呼吸，產(chǎn)生CO2和C2H5OHC．乳酸菌呼吸，產(chǎn)生CO2和C3H6O3 D．酵母菌呼吸，產(chǎn)生CO2和H2O33.右圖表示某酶促反應(yīng)反應(yīng)物剩余量隨pH及溫度的變化曲線，下列敘述正確的是（ ） A．該酶的最適溫度是30℃ B．隨著pH的升高，酶的活性先降低后增大 C．該酶的最適pH是8D．隨著溫度的升高，酶的活性逐漸降低34..下列有關(guān)線粒體的描述中，不正確的是（ ） A. 線粒體具有內(nèi)外兩層膜，內(nèi)膜折疊成嵴，使內(nèi)膜的表面積大大增加 B. 線粒體內(nèi)膜和基質(zhì)中含有許多與有氧呼吸有關(guān)的酶 C. 線粒體進(jìn)行呼吸作用時(shí)必須有氧的參與 D. 細(xì)胞產(chǎn)生CO2的部位一定是線粒體35.制作泡菜時(shí)泡菜壇子必須密封，其原因是（ ） A. 防止產(chǎn)生的乳酸揮發(fā)酶 B. 防止水分過度蒸發(fā) C. 防止氧氣進(jìn)入壇內(nèi) D. 防止壇內(nèi)蔬菜萎蔫 非選擇題：共30分36．如圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（12分）（1）A代表 分子；B代表 D代表 。（2）細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)是 。 （3）生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型的內(nèi)容是____________________ __ 。（4）動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小。這說明B具有 。（5）在a~e的五種過程中，代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?。（6）可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)過程的是圖中編號(hào) ；葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過程是圖中編號(hào) 。（7）圖A、B、C表示的是物質(zhì)運(yùn)輸?shù)娜N方式，以下說法中錯(cuò)誤的是（ ）A．圖A是自由擴(kuò)散 B．圖B運(yùn)輸速度的限制因素是能量C．圖C是主動(dòng)運(yùn)輸 D．圖C細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)濃度不斷升高，說明該物質(zhì)進(jìn)行逆濃度運(yùn)輸37.(12分)將蘿卜磨碎制得提取液，取少量分別加入pH3～9的盛等量過氧化氫（H2O2）溶液的幾個(gè)試管中，保持30℃的溫度，結(jié)果每個(gè)試管都產(chǎn)生氣體。重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，只是提取液的添加量減半。兩次實(shí)驗(yàn)過氧化氫含量的變化曲線如右圖，請(qǐng)回答：（1）蘿卜提取液中含有的物質(zhì)是 。（2）為什么曲線A和B中過氧化氫的含量最低點(diǎn)位于同一直線上？ 。（3）A是第_______次實(shí)驗(yàn)，理由是 。（4）如果把提取液進(jìn)行加熱處理，處理后進(jìn)行第三次實(shí)驗(yàn)，結(jié)果是 ，這說明 。38.(6分)根據(jù)下圖不完整的呼吸作用示意圖，解答下列問題：（1）圖中方格內(nèi)的物質(zhì)名稱是_______________。（2）從圖中選擇有關(guān)的字母填在題的括號(hào)內(nèi)：其中產(chǎn)能最多的是___________階段。② 產(chǎn)[H]的階段是___________。④ 氧氣參與___________階段的反應(yīng)。（3）圖中A發(fā)生的場(chǎng)所是 ，E表示的物質(zhì)是 合肥劍橋?qū)W校2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期第二次段考高一生物答題卷選擇題答案（每題2分，共70分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意）：題號(hào)123456789101112答案題號(hào)131415161718192021222324答案題號(hào)2526272829303132333435答案非選擇題（共30分）：36.(12分)（1）A代表 分子；B代表 D代表 。（2）細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)是 。 （3）生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型的內(nèi)容是____________________ 安徽省合肥劍橋?qū)W校2013-2014學(xué)年高一上學(xué)期第二次段考生物試題（無答案）
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