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資陽市2012—2013學(xué)年度高中一年級第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測生 物本試卷分為第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。第Ⅰ卷1至5頁，第Ⅱ卷6至8頁。全卷共100分，考試時間為100分鐘。第Ⅰ卷（選擇題 共50分）注意事項(xiàng)：1．答第Ⅰ卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、考號、考試科目用鉛筆涂寫在答題卡上。2．每小題選出答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案，不能答在試題卷上。3．考試結(jié)束時，將本試卷和答題卡一并收回。一、選擇題。（本大題包括35個小題。1—20題每題1分，21—35題每題2分，共計50分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一個選項(xiàng)符合題目要求。)1．下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)的敘述，正確的是A．維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制只是神經(jīng)－體液調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)B．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)處于絕對的平衡狀態(tài)C．下丘腦不僅能分泌激素還能產(chǎn)生冷覺D．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞會引起細(xì)胞代謝紊亂2．關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述，正確的是A．組織液滲透壓增大，引起細(xì)胞吸水 B．無氧呼吸產(chǎn)生乳酸的過程發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中C．消化道中的消化液和膀胱中的尿液不屬于人體內(nèi)環(huán)境D．血漿中蛋白質(zhì)的含量對血漿滲透壓沒有影響3．下列屬于人體第二道防線的是A．皮膚、黏膜 B．體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞C．體液免疫 D．細(xì)胞免疫4．乙酰膽堿是可引起突觸后膜興奮的遞質(zhì)，某病人血清中含有對抗乙酰膽堿受體的抗體，該病人所患疾病及表現(xiàn)為A．自身免疫病，肌無力 B．自身免疫病，痙攣C．過敏反應(yīng)，肌無力 D．過敏反應(yīng)，痙攣5．如圖表示甲狀腺活動調(diào)節(jié)的示意圖。對這一調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是A．甲與乙結(jié)構(gòu)分別表示下丘腦和垂體B．a(chǎn)與b物質(zhì)分別表示促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素C．乙結(jié)構(gòu)的活動只受甲結(jié)構(gòu)釋放激素的調(diào)節(jié)D．血液中的甲狀腺激素含量的調(diào)節(jié)屬于反饋調(diào)節(jié)6．切除動物的垂體后，血液中A．生長激素減少，甲狀腺激素也減少 B．生長激素增加，甲狀腺激素也增加C．生長激素減少，甲狀腺激素增加 D．生長激素增加，甲狀腺激素減少7．關(guān)于下丘腦功能的敘述，正確的是①可參與血糖平衡的調(diào)節(jié)　②有調(diào)節(jié)軀體運(yùn)動的高級中樞�、劬哂袧B透壓感受器并參與水平衡調(diào)節(jié)�、艽贵w通過下丘腦控制性腺的生長發(fā)育A．①③　B．②③　C．②④　D．①②8．下列有關(guān)群落演替的敘述，不正確的是A．初生演替和次生演替的起始條件不同B．農(nóng)田被棄耕后，在自然狀態(tài)下演替的起點(diǎn)是從一年生草本植物開始C．一般來說，初生演替所需時間較長，次生演替所需時間較短D．隨著演替的進(jìn)行，群落內(nèi)物種的多樣性增加，能量減少9．發(fā)生在裸巖上的演替大致要經(jīng)歷以下幾個階段，請將其排序,正確的是①森林階段　②草本植物階段�、鄣匾码A段　④灌木階段�、萋銕r階段�、尢μ\階段A．①②③④⑤⑥ B．②③④⑥①⑤ C．⑤⑥③④②① D．⑤③⑥②④①10．研究土壤小動物時，錯誤的做法是A．豐富度的統(tǒng)計方法通常有記名計算法和目測估計法兩種B．利用小動物具有避光、避熱的特性收集小動物C．用標(biāo)志重捕法估算蚯蚓的種群密度D．不知名的動物標(biāo)記為“待鑒定”11．一塊農(nóng)田中有豌豆、雜草、田鼠和土壤微生物等生物，其中屬于競爭關(guān)系的是A．田鼠和雜草 B．豌豆和其根中的根瘤菌C．豌豆和雜草 D．細(xì)菌和其細(xì)胞內(nèi)的噬菌體12．在對某池塘內(nèi)鯽魚種群數(shù)量進(jìn)行調(diào)查時，第一次捕撈200尾，全部進(jìn)行標(biāo)記后放生；第二次捕撈160尾，其中有標(biāo)記的鯽魚10尾，則理論上該池塘內(nèi)鯽魚的總數(shù)為A．4000尾 B．3200尾 C．1600尾 D．800尾13．下列關(guān)于種群密度調(diào)查的敘述，不合理的是A．不宜選擇蔓生或叢生的單子葉植物作為調(diào)查對象B．不宜用樣方法調(diào)查活動能力強(qiáng)的動物的種群密度C．不宜用標(biāo)志重捕法調(diào)查活動能力強(qiáng)個體較大動物的種群密度D．取樣的關(guān)鍵是要做到隨機(jī)取樣14．學(xué)者拜爾在進(jìn)行植物生長的研究實(shí)驗(yàn)中，曾在黑暗條件下，將切下的燕麥胚芽鞘尖端移到切口的一側(cè)，胚芽鞘會向另一側(cè)彎曲生長(如圖)。這個實(shí)驗(yàn)主要證實(shí)A．尖端能產(chǎn)生某種“影響物” B．“影響物”具有促進(jìn)胚芽鞘生長的效應(yīng)C．合成“影響物”不需要光 D．有胚芽鞘尖端一側(cè)“影響物”分布多15．下列關(guān)于生長素的敘述，不正確的是A．在植物體內(nèi)可以進(jìn)行極性運(yùn)輸和非極性運(yùn)輸B．在植物體中含量很少，主要分布在生長旺盛的部位C．既可以直接參與代謝，也可以給細(xì)胞傳達(dá)調(diào)節(jié)代謝的信息D．對根與莖生長的影響都是低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制生長16．下列有關(guān)群落的敘述，錯誤的是A．研究種群是研究群落的基礎(chǔ)B．引起森林中植物和動物垂直分層現(xiàn)象的主要因素分別是光照和食物C．群落水平結(jié)構(gòu)上研究的問題就是研究群落的物種豐富度D．任何一個群落中的物種，都不可能是隨機(jī)地聚集在一起的17．下列有關(guān)突觸的敘述，正確的是A．興奮從軸突傳遞到細(xì)胞體只能通過突觸實(shí)現(xiàn) B．神經(jīng)元之間一般通過化學(xué)信號發(fā)生聯(lián)系C．神經(jīng)遞質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì) D．神經(jīng)遞質(zhì)通過主動運(yùn)輸進(jìn)入突觸間隙18．研究者給家兔注射一種可以特異性破壞胰島B細(xì)胞的藥物——鏈脲佐菌素(STZ)進(jìn)行血糖調(diào)節(jié)研究，為了準(zhǔn)確判斷STZ是否成功破壞胰島B細(xì)胞，應(yīng)①在兔飽足狀態(tài)下�、谠谕每崭�?fàn)顟B(tài)下　③測定血糖含量�、軠y定尿液是否含糖　⑤測定血液胰島素含量A．①③④　　B．①③⑤ C．②③⑤ D．②③④19．從下圖所示的實(shí)驗(yàn)中，可以直接得出的結(jié)論是 A．生長素能促進(jìn)上胚軸切段生長B．單側(cè)光照引起生長素分布不均勻C．生長素只能由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸D．感受光刺激的部位是上胚軸切段的頂端20．植物的果實(shí)從開始發(fā)育到完全成熟的過程中，主要由下列哪些植物激素共同起作用①萘乙酸　②生長素�、�2,4－D　④細(xì)胞分裂素　⑤乙烯A．①②⑤ B．②③④ C．②③⑤ D．②④⑤21．a(chǎn)、b、c分別是一些生物細(xì)胞某個分裂時期的示意圖，下列有關(guān)描述正確的是A．圖a表示動物細(xì)胞有絲分裂末期 B．圖b表示人紅細(xì)胞分裂的某個階段C．圖c表示植物細(xì)胞有絲分裂中期 D．圖c細(xì)胞中含有4條染色體，8條染色單體22．下列關(guān)于高等植物細(xì)胞有絲分裂過程中細(xì)胞器作用的敘述，不正確的是A．在間期，核糖體上合成相關(guān)的蛋白質(zhì) B．在間期，線粒體為蛋白質(zhì)的合成提供能量C．在前期，中心體發(fā)出星射線形成紡錘體 D．在末期，高爾基體參與子細(xì)胞的細(xì)胞壁形成23．如圖表示多細(xì)胞生物體內(nèi)細(xì)胞的生命歷程圖，相關(guān)敘述不正確的是A．圖中①②分別表示多細(xì)胞生物的細(xì)胞分裂和分化過程B．C細(xì)胞衰老過程中會出現(xiàn)細(xì)胞核體積變大C．B細(xì)胞和C細(xì)胞中蛋白質(zhì)種類相同 D．正常C細(xì)胞走向凋亡是受遺傳物質(zhì)控制的，并且與溶酶體有關(guān) 24．關(guān)于細(xì)胞癌變、衰老的敘述，正確的是A．癌細(xì)胞的細(xì)胞膜上糖蛋白的含量比正常細(xì)胞多B．細(xì)胞的衰老就等于機(jī)體的衰老C．衰老的細(xì)胞沒有蛋白質(zhì)的合成D．致癌病毒將其基因組整合到人的基因組中，從而誘發(fā)細(xì)胞癌變25．下列不屬于細(xì)胞凋亡的是A．單性植物中花（器官）的退化 B．蝌蚪在個體發(fā)育過程中尾消失C．胎兒手指發(fā)育過程中指間細(xì)胞的死亡 D．某人部分腦細(xì)胞由于缺氧而死亡26．如圖，①②分別代表不同組織或器官的細(xì)胞，A表示物質(zhì)，符合該模型的是A．①T細(xì)胞，②病原體，A淋巴因子B．①傳入神經(jīng)，②肌細(xì)胞，A神經(jīng)遞質(zhì)C．①腎臟，②腎小管，A抗利尿激素D．①小腸黏膜，②胰腺，A促胰液素27．下圖是人體某組織內(nèi)各種結(jié)構(gòu)示意圖，a、b、c、d表示的是結(jié)構(gòu)或細(xì)胞，①②③④表示的是液體，有關(guān)此圖敘述錯誤的是A．④可以直接進(jìn)入a、cB．①②④構(gòu)成了內(nèi)環(huán)境C．當(dāng)d結(jié)構(gòu)堵塞時液體②會增加D．O2、葡萄糖、血漿蛋白和生長激素都是①的成分28．如圖為人體體液之間物質(zhì)交換示意圖。下列有關(guān)敘述不正確的是A．神經(jīng)遞質(zhì)可以存在于②中 　B．①與②、④相比，含有較多的蛋白質(zhì)C．①、②、③依次為淋巴、血漿、組織液D．細(xì)胞中CO2的排出路徑是③→②→①29．下圖所示實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f明A．病毒抗原誘導(dǎo)B細(xì)胞分化的作用 B．漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體的作用C．病毒刺激淋巴細(xì)胞增殖的作用 D．效應(yīng)T淋巴細(xì)胞的作用30．右圖表示生長素濃度與植物生長的關(guān)系。下列部位的生長素濃度與生長關(guān)系，與P點(diǎn)相對應(yīng)的是A．胚芽鞘向光彎曲生長時，尖端下部的背光側(cè)B．植株橫置時，莖彎曲部位的近地側(cè)C．植株橫置時，根彎曲部位的遠(yuǎn)地側(cè)D．具有頂芽植株的離頂芽最近的側(cè)芽部位31．不同濃度的生長素影響某植物乙烯生成和成熟葉片的脫落，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如右圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是A．乙烯濃度越高脫落率越高B．脫落率隨生長素和乙烯濃度增加而不斷提高C．生長素和乙烯對葉片脫落的作用是相互拮抗的D．生產(chǎn)上可噴施較高濃度生長素類似物降低脫落率32．右圖表示某反射弧，若在S處給予適宜強(qiáng)度的刺激，則A．引起的肌肉收縮叫做反射B．興奮在該神經(jīng)元內(nèi)只向中樞單方向傳導(dǎo)C．興奮傳導(dǎo)的方向與神經(jīng)纖維膜內(nèi)局部電流的方向一致D．能引起S處Na+大量外流33．根冠能分泌一種激素，并且能主動地向根尖的伸長區(qū)運(yùn)輸，與分生區(qū)分泌的低濃度IAA的作用相反，與增強(qiáng)植物的抗逆性有關(guān)。若對玉米根冠做以下四種處理，請根據(jù)激素相互作用共同調(diào)節(jié)的特點(diǎn)，判斷四個根尖中可能向左彎曲的是 34．下圖表示甲、乙兩個種群的增長速率隨著時間變化的曲線，下列敘述正確的是A．甲、乙種群數(shù)量達(dá)到K值的時間分別為t3和t5B．t2～t3時間段內(nèi)甲種群出生率小于死亡率，乙種群相反 C．t2時甲種群的出生率等于死亡率，t4時乙種群的出生率等于死亡率D．t4時，甲的種群密度最小，乙的種群密度最大 35．在一個草原生態(tài)系統(tǒng)中草是生產(chǎn)者，鼠是初級消費(fèi)者。將動物X引入該生態(tài)系統(tǒng)，鼠與X的種群數(shù)量變四川省資陽市2012-2013學(xué)年高一下學(xué)期期末質(zhì)量檢測（生物）
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