国产亚洲天堂久久一区精品,亚洲xxxxx视频在线观看,日韩欧美在线成人免费一区,欧美性猛交xxx乱大蜜桃,手机在线午夜免费福利,人妻一区二区二区在线视频,日韩极品人妻中文字幕,91九色蝌蚪资源在线,免费观看又色又爽又黄的小说

生物學(xué)是農(nóng)學(xué)、林學(xué)、醫(yī)學(xué)和環(huán)境科學(xué)的基礎(chǔ)。以下是生物網(wǎng)為大家整理的高一生物學(xué)科上學(xué)期寒假作業(yè)，希望可以解決您所遇到的相關(guān)問題，加油，生物網(wǎng)一直陪伴您。

一、選擇題

1.關(guān)于酶的性質(zhì)，下列表達(dá)中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()

A、化學(xué)反應(yīng)前后，酶的化學(xué)性質(zhì)和數(shù)量不變

B、一旦離開活細(xì)胞，酶就失去了催化能力

C、酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的有催化能力的一類特殊的有機(jī)物，其中絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA

D、酶的催化效率很高，但易受溫度和酶堿度的影響

2.在唾液淀粉酶催化淀粉分解實(shí)驗(yàn)中，將唾液稀釋10倍，與用唾液原液(沒稀釋)實(shí)驗(yàn)效果基本相同，這表明酶具有()

A、專一性B、穩(wěn)定性C、多樣性D、高效性

3.人在發(fā)高燒時(shí)，常常不思飲食，其基本原因是()

A、消化道內(nèi)的事物尚未消化B、發(fā)燒使胃腸蠕動(dòng)減弱

C、體內(nèi)食物殘?jiān)�排出受阻D、高燒使酶的活性減弱

4.在人體和高等動(dòng)物體內(nèi)，在PH由5上升到10的過程中，胃蛋白酶的催化速度將()

A、先升后降B、不斷上升C、不斷下降D、先降后升

5.在人體和高等動(dòng)物體內(nèi)，在PH由10降到2的過程中，胃蛋白酶的催化速度將()

A、不斷上升B、不斷下降C、沒有變化D、先降后升

酶

6、關(guān)于反應(yīng)ATPADP + Pi +能量的敘述，正確的是()

A、物質(zhì)和能量都是可逆的B、物質(zhì)和能量都是不可逆的

C、物質(zhì)可逆，能量不可逆D、物質(zhì)不可逆，能量可逆

7、植物細(xì)胞生成ATP的途徑()

①無氧呼吸②光合作用③有氧呼吸④磷酸肌酸能量的轉(zhuǎn)移

A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④

8、動(dòng)物或人進(jìn)行各種生命活動(dòng)所需的能量都是提供的。()

A、淀粉水解為葡萄糖B、蛋白質(zhì)水解為氨基酸

C、葡萄糖分解D、ATP水解為ADP

9、下面關(guān)于ATP和ADP的描述中，哪一項(xiàng)是正確的()

A、ATP在酶的作用下，可以連續(xù)脫下3個(gè)P，釋放大量能量

B、ATP在酶的作用下，可以加上一個(gè)P，儲(chǔ)存能量

C、ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化都要有酶參加

D、ATP轉(zhuǎn)化成ADP不需酶參加

10、ADP向ATP轉(zhuǎn)化主要在細(xì)胞內(nèi)()

A、線粒體B、高爾基體C、核糖體D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

11、植物進(jìn)行有氧呼吸最常利用的物質(zhì)是()

A、淀粉B、纖維素C、葡萄糖D、蛋白質(zhì)

12、有氧呼吸中產(chǎn)生ATP最多的階段是()

A、第一階段B、第二階段C、第三階段D、三個(gè)階段一樣多

13、有氧呼吸中產(chǎn)生二氧化碳的階段、氧氣利用的階段、水參加反應(yīng)的階段、有水生成的階段分別是()

①第一階段②第二階段③第三階段

A、②③②③B、①②③③C、②①③②D、③②②③

14、有氧呼吸產(chǎn)生的水中的氧來自于反應(yīng)物()

A、葡萄糖和水B、氧氣C、葡萄糖和氧氣D、水

15、有氧呼吸產(chǎn)生的CO2中的O來自于反應(yīng)物()

A、葡萄糖和水B、氧氣C、 葡萄糖和氧氣D、水

16、植物體細(xì)胞在有氧呼吸中氧化一摩爾葡萄糖，可獲得多少千焦的能量用于生命活動(dòng)()

A、2870B、1161C、196.65D、61.08

17、將H2O中的O用18O標(biāo)識(shí)后用于有氧呼吸，18O將出現(xiàn)在()

A、產(chǎn)物水中B、CO2中C、丙酮酸中D、ATP

18、一摩爾葡萄糖在乳酸發(fā)酵中放出多少千焦的能量()

A、2870B、1161C、196.65D、61.08

19、下列物質(zhì)不能在馬鈴薯塊莖無氧呼吸時(shí)產(chǎn)生的是()

A、酒精B、乳酸C、丙酮酸D、ATP

20、有氧呼吸中氧氣發(fā)生作用的場(chǎng)所是()

A、細(xì)胞間隙B、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)C、線粒體D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

21、生長(zhǎng)在較弱光照條件下的綠色植物，當(dāng)提高CO2濃度，其光合作用速度并未隨之增加，主要限制因素是()

A、水分代謝和暗反應(yīng)B、光反應(yīng)C、暗反應(yīng)D、細(xì)胞呼吸22、用14C標(biāo)記參加光合作用的CO2，可以了解光合作用的哪一過程()

A、光反應(yīng)必須在有光條件下進(jìn)行B、暗反應(yīng)不需要光

C、CO2被還原為糖類的過程D、光合作用過程中能量的轉(zhuǎn)移過程

23、在光合作用的實(shí)驗(yàn)里，如果所用的水中0.20%的水分子中含18O，二氧化碳中有0.68%的二氧化碳分子含

18O，那么植物進(jìn)行光合作用釋放的氧氣中，含18O的比例為()

A、0.20%B、0.44%C、0.68%D、0.88%

24、一棵重8g的植物栽在水分、空氣、溫度、光照均適宜的環(huán)境中，一個(gè)月后重達(dá)20g，增加的質(zhì)量來自()

A、光照B、空氣C、水分D、水分和空氣

25、在圓形濾紙的中央點(diǎn)上對(duì)葉綠體的色素濾液進(jìn)行色素分離，會(huì)得到近似同心環(huán)的四個(gè)色素圈，排列在最外圈的色素所呈現(xiàn)的顏色及其吸收的光分別是

A、藍(lán)綠色，紅光，藍(lán)紫光B、黃綠色，紅光

C、橙黃色，藍(lán)紫色D、黃色，紅光和藍(lán)紫色

26、對(duì)某植物作如下處理：(甲)持續(xù)光照10min，(乙)光照5s后再黑暗處理5s，連續(xù)交替進(jìn)行20min。

若其他條件不變，則在甲、乙兩中情況下植株所制造的有機(jī)物總量是()

A、甲多于乙B、甲少于乙C、甲和乙相等D、無法確定

27、檢查植物光合作用的速度是否增加的最有效的方法是檢查()

A、光合作用產(chǎn)生的水量B、植物體的葉綠素含量

C、CO2的耗用量D、植物體糖類的生成量

28、下列有關(guān)光合作用的敘述中錯(cuò)誤的是()

A、葉綠體離開葉肉細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用B、光合作用包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)

C、綠色植物利用綠光很少D、葉綠素吸收的光能要轉(zhuǎn)移給ADP形成ATP

29、下列關(guān)于光合作用的敘述，哪一項(xiàng)是不正確()

A、把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成有機(jī)物B、把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能

C、全過程都必須在光下進(jìn)行D、有氧氣放出

30、光合作用過程中產(chǎn)生的[H]和有氧呼吸過程中產(chǎn)生的[H]，分別用于()

A.氧化O2和CO2B、氧化CO2和O2

C、還原O2和CO2D、 還原CO2和O2

二、非選擇題

31、右圖是在不同溫度下，A、B、C、D四種酶的催化效率，請(qǐng)根據(jù)曲線所示回答問題：

(1)當(dāng)溫度為100C時(shí)，

催化效率達(dá)最大值的酶為

(2)曲線說明溫度對(duì)人體酶的影響，因?yàn)?/p>

(3)對(duì)于酶的催化效率的一般情況而言，曲線很可能是錯(cuò)誤的，因?yàn)?/p>

32、下圖中是生命活動(dòng)中能量轉(zhuǎn)移的圖解，分解并填空回答：

(1)圖解中過程①是，過程②，過程③

(2)過程④和⑥只發(fā)生在高等動(dòng)物和人的細(xì)胞中。在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，磷酸肌酸以過程[]來維持ATP的數(shù)量，保證生命活動(dòng)的正常進(jìn)行。

(3)圖解過程中⑤如果發(fā)生在高等動(dòng)物體內(nèi)，那么葡萄糖轉(zhuǎn)化為多糖的變化主要是在和中進(jìn)行

33、實(shí)驗(yàn)研究pH對(duì)酶活性的影響，準(zhǔn)備5支含有等量酶溶液但pH各不相同的試管，每支試管加1塊1cm3的正方體凝固蛋白質(zhì)，試管均置于250C室溫條件下，各試管蛋白塊消失的時(shí)間記錄于下表：

酶溶液的pH

1

2

3

4

5

蛋白塊消失的時(shí)間/min

13

9

11

45

60

(2)PH多大時(shí)酶的活性最強(qiáng)?

(3)如何根據(jù)蛋白質(zhì)的性質(zhì)制取實(shí)驗(yàn)所需的蛋白塊?

(4)提供3種方法使實(shí)驗(yàn)?zāi)茉诟�短的時(shí)間內(nèi)完成?

(5)人體消化道哪一部分能分泌本實(shí)驗(yàn)中的酶?

(6)為確認(rèn)蛋白塊的消失是由于酶的作用而不是其他因素的作用，還應(yīng)如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?

34、將酵母菌研磨，取出一部分勻漿進(jìn)行離心，得到上清液(喊細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))和沉淀物(含細(xì)胞器)。將等量上清液、沉淀物和未曾離心的勻漿分別放入甲、乙、丙三個(gè)試管，如圖5-26所示，請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答：

(1)向三個(gè)試管分別滴入等量的葡萄糖液，各試管的最終產(chǎn)物是：

甲，乙，丙。

(2)向三個(gè)試管分別滴入等量的丙酮酸，甲試管的產(chǎn)物是，乙試管的產(chǎn)物

是，丙試管的產(chǎn)物是。

(3)在隔絕空氣的條件下重做實(shí)驗(yàn)一，三個(gè)試管的最終產(chǎn)物是：甲，

乙，丙。

35.在一個(gè)透明的容器中加入適量NaHCO3稀溶液，將楊樹葉片迅速封入其中，裝置如圖所示，搖動(dòng)容器，使容器內(nèi)空氣中的CO2和溶液的CO2達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡，在保持溫度不變的條件下，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，試根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題：

(1)光照幾分鐘后，容器內(nèi)溶液的pH_____(增大、減小)，

其原因是____________________。

(2)隨著光照時(shí)間的延長(zhǎng)，溶液的pH的變化速度趨于變_____(快、慢)，其原因是____________________。

(3)如果將裝置置于暗室中，一段時(shí)間后，溶液的pH_____(增大、減小)，其原因是_____________________。

(4)該裝置可以用來研究植物的_____和_____。

最后，希望精品小編整理的高一生物學(xué)科上學(xué)期寒假作業(yè)對(duì)您有所幫助，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。