高三語文質(zhì)量檢測試題試（卷）.9
本試卷分為第Ⅰ卷 (題)和第Ⅱ卷 (表達(dá)題)兩部分。共12頁�？荚嚂r間150分鐘，滿分150分。
第Ⅰ卷 題
一、現(xiàn)代文閱讀（9分）
閱讀下面的文字，完成1—3題。
“微電影”大有可為
婁雪
微電影是指專門在各種新媒體平臺上播放的、適合在移動狀態(tài)和短時休閑狀態(tài)下觀看的、有完整策劃和系統(tǒng)制作體系支持的具有完整故事情節(jié)的“微時”放映、“微周期制作”和“微規(guī)模投資”的視頻短片。其內(nèi)容融合了幽默搞怪、時尚潮流、公益教育、商業(yè)定制等元素，可以單獨成篇，也可系列成劇。
微電影興起于草根。各種參差不齊的“小短片”，來自于各種相機(jī)、DV、手機(jī)。后來，類似“天堂鳥影像”這樣的專業(yè)機(jī)構(gòu)，使微電影從個人自拍的隨性表達(dá)，漸漸上升到電影的層次。
近兩年，我國各種類型的微電影呈“井噴式”增長。從電影類型來看，在草根網(wǎng)民的原創(chuàng)作品層出不窮的同時，專業(yè)團(tuán)隊為一些品牌量身打造的商業(yè)微電影也開始盛行；從制作規(guī)模來看，越來越多的專業(yè)團(tuán)隊躋身微電影的制作，甚至一些知名導(dǎo)演也加入了微電影的制作行列。微電影的制作形成了一定的規(guī)模，其品質(zhì)、格調(diào)也得以提升，實現(xiàn)了華麗轉(zhuǎn)身。微電影的影響力也在日漸增強(qiáng)，由其催生的短片大賽、微電影大賽、微電影節(jié)等活動雨后春筍般涌現(xiàn)。
微電影的篇幅雖小，卻并不影響其主題的深遠(yuǎn)立意和對現(xiàn)實問題的深刻思考。一些微電影在實現(xiàn)藝術(shù)追求的同時，也主動擔(dān)負(fù)起對社會的責(zé)任。
以“7•21”大雨為背景創(chuàng)作的系列微電影《大雨》的主要人物都是現(xiàn)實生活中的普通人，面對大雨造成的各種困境，他們團(tuán)結(jié)互助、共抗災(zāi)難，共同演繹了充滿溫情與關(guān)懷、責(zé)任與堅守的感人故事。影片融入紀(jì)實的風(fēng)格，片尾對人物原型的采訪，使得“微”中有內(nèi)涵，“微”中有新意。在傳遞社會正能量的公益微電影中，《天堂忘記了》鐫刻下自閉癥少年的心靈界碑；《交易》中的小女孩兒主動找到人販子，一句“叔叔，你把我賣了吧!我還差1800塊錢給媽媽治病”，讓觀眾為之動容；《親愛的小孩》喊出“溫暖”，呼吁對于弱勢兒童群體的關(guān)注一刻都不該停止……這些微電影關(guān)注社會事件，從幫扶貧弱、關(guān)愛孤兒到保護(hù)環(huán)境、熱愛自然等多個方面，予以理性思考和人文關(guān)懷，以藝術(shù)的力量擔(dān)當(dāng)起社會責(zé)任，發(fā)出正義之聲，溫暖人心。
微電影的播放渠道正日趨多元化。微電影不僅通過網(wǎng)絡(luò)、移動電話等新媒體呈現(xiàn)，傳統(tǒng)的電視播放平臺也為它大開“綠燈”。微電影傳播平臺的增加，微電影制作團(tuán)隊的日漸專業(yè)化都讓微電影從“非主流”向主流過渡。未來，微電影還可能打包進(jìn)入主流院線，進(jìn)入電影發(fā)行體系，以更加成熟的姿態(tài)面向觀眾。
(節(jié)選自《光明日報》)
1．下列關(guān)于“微電影”的說法不準(zhǔn)確的一項是（3分）
A．微電影對觀看時間和空間的要求較傳統(tǒng)電影要低，移動狀態(tài)和短時間休閑狀態(tài)下都可以觀看。
B．放映時間短、制作周期短、投資規(guī)模小是微電影的顯著特征，但它的內(nèi)容豐富，可單獨成片，也可系列成劇。
C．最早的微電影是普通百姓用手機(jī)、相機(jī)、DV等拍攝的短片，它們僅僅是一些個人的隨性表達(dá)。
D．近兩年微電影發(fā)展迅猛，影響力日漸增強(qiáng)，催生了許多公益活動，帶動了多個產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
2．不能說明微電影擔(dān)負(fù)起社會責(zé)任的一項是（3分）
A．《大雨》融人紀(jì)實風(fēng)格，在短小篇幅中展現(xiàn)了深刻的內(nèi)涵，創(chuàng)作上有新意。
B．《天堂忘記了》展現(xiàn)了自閉癥少年的心靈世界，啟示人們應(yīng)該關(guān)愛少年自閉癥患者。
C．《交易》中的小女孩兒主動找到人販子，要求把自己賣掉換錢給媽媽治病，讓觀眾為之動容。
D．《親愛的小孩》喊出“溫暖”，呼吁社會要持續(xù)關(guān)注弱勢兒童群體。
3．下列理解和分析符合原文內(nèi)容的一項是（3分）
A．微電影只能在各種新媒體平臺上播放，一般有完整策劃和系統(tǒng)制作體系支持。
B．專業(yè)團(tuán)隊加入微電影的制作，使得微電影制作形成了一定的規(guī)模，其品質(zhì)格調(diào)也得到了提升。
C．微電影篇幅小的特點影響其實現(xiàn)主題的立意深遠(yuǎn)和對現(xiàn)實問題進(jìn)行深刻思考。
D．微電影正從“非主流”向主流過渡，不久就會打包進(jìn)入主流院線，進(jìn)入電影發(fā)行體系。
二、古代詩文閱讀（36分）
（一）文言文閱讀（19分）
閱讀下面的文言文，完成4—7題。
劉溫叟，字永齡，河南洛陽人。性重厚方正，七歲能屬文，善楷隸。顯德初，遷禮部侍郎、知貢舉，得進(jìn)士十六人。有譖于帝者，帝怒，黜十二人，左遷太子詹事。溫叟實無私，后數(shù)年，其被黜者相繼登第。
宋初，改刑部。建隆九年，拜御史中丞。丁母憂，退居西洛，旋復(fù)本官。三年，兼判吏部輇。一日晚歸由闕前，太祖方與中黃門數(shù)人偶登明德門西闕，前騶者潛知之，以白溫叟。溫叟令傳呼如常過闕。翌日請對，具言：“人主非時登樓，則近臣咸望恩宥，輦下諸軍亦希賞給�！俺妓匀绯６^闕者，欲示眾以陛下非時不登樓也�！碧嫔浦椄f例，月賞公用茶，中丞受錢一萬，公用不足則以贓罰物充。溫叟惡其名不取。任臺丞十二年，屢求代。太祖難其人，不允。開寶四年被疾，太祖知其貧，賜器幣，數(shù)月卒，年六十三。
太宗在晉邸，聞其清介，遣吏遺錢五百千，溫叟受之，貯廳西舍中，令府吏封署而去。明年重午，又送角黍、執(zhí)扇，所遣吏即送錢者，視西舍封識宛然，還以白太宗。太宗曰；“我錢尚不用，況他人乎?昔日納之，是不欲拒我也；今周歲不啟封，其苦節(jié)愈見。”命吏輦歸邸。是秋，太宗侍宴后苑，因論當(dāng)世名節(jié)士，具道溫叟前事，太祖再三賞嘆。
雍熙初，子?罷徐州觀察推官待選，以貧詣登聞求注官。及引對，太宗問誰氏子，?以溫叟對。太宗愀然，召宰相語其事，且言當(dāng)今大臣罕有其比。因問：“?當(dāng)?shù)煤喂伲骸痹紫嘌裕骸懊膺x以為厚恩。”帝曰：“其父有清操，錄其子登朝，庶足示勸�！边�?太子右贊善大夫。炳、燁并進(jìn)士及第。
(節(jié)選自《宋史•劉溫叟傳》)
4．對下列句子中加點的詞語的解釋，不正確的一項是(3分)
A．旋復(fù)本官 旋：不久 B．前騶者潛知之 潛：秘密地
C．命吏輦歸邸 輦：乘車 D．有譖于帝者 譖：誣陷
5．以下各組句子中，全都表明劉溫叟“方正清介”的一組是(3分)
①溫叟令傳呼如常過闕②后數(shù)年，其被黜者相繼登第
③炳、燁并進(jìn)士及第④今周歲不啟封，其苦節(jié)愈見
⑤公用不足則以贓罰物充 ⑥視西舍封識宛然
A．①②③B．①④⑤C．②④⑥D(zhuǎn)．④⑤⑥
6．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括分析，不正確的一項是(3分)
A．劉溫叟性情方正，聰慧過人。他七歲就能寫，擅長楷書、隸書，后來在任御史中丞時，因為母親去世，退居西洛，不久恢復(fù)了本官。
B．劉溫叟清廉傳家，受到嘉獎。他的兒子被罷官待選，因家貧到朝廷請求注官；朝廷免除他的兒子的過失作為厚恩，并將他提升為太子右贊善大夫。
C．劉溫叟正直廉潔。御史府的規(guī)矩，每月賞給公用茶，御史中丞得錢一萬，公用不足可以用罰物補(bǔ)充，溫叟厭惡罰物之名而不取用。
D．劉溫叟唯才是舉，公正無私。他負(fù)責(zé)科舉時，有人誣陷，皇帝怒將其錄取進(jìn)士中的十二人免職；但后來的事實證明，這十二個人都是有才華的。
7．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)
(1)臣所以如常而過闕者，欲示眾以陛下非時不登樓也。（5分）
(2)其父有清操，錄其子登朝，庶足示勸。（5分）
（二）古代詩歌閱讀（11分）
閱讀下面這首宋詞，完成8--9題。
舟中二首（其一）①
陳師道
惡風(fēng)橫江江卷浪，黃流湍猛風(fēng)用壯②。
疾如萬騎千里來，氣壓三江五湖上。
岸上空荒火夜明，舟中坐起待殘更。
少年行路今頭白，不盡還家去國情。
[注]①宋哲宗紹圣元年（1094），作者因黨爭之禍?zhǔn)軤窟B被罷職。這首詩作于離任途中。②風(fēng)用壯，表示風(fēng)力壯猛。
8．頷聯(lián)運用了哪些修辭方法？請作簡要賞析。（5分）
9．這首詩表現(xiàn)出作者怎樣的復(fù)雜情感？請簡要分析。（6分）
（三）名篇名句默寫(6分)
10.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分（6分）
（1）風(fēng)急天高猿嘯哀， 。 (杜甫《登高》)
（2） ，枯松倒掛倚絕壁。 （李白《蜀道難》）
（3）漁舟唱晚， ；雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦。（王勃《滕王閣序》）
（4） ，到黃昏、點點滴滴。 (李清照《聲聲慢》)
（5） ，知來者之可追。 （陶淵明《歸去來兮辭》）
（6）執(zhí)手相看淚眼， 。 （柳永《雨霖鈴》）
三、實用類文本閱讀（25分）
11．閱讀下面的文字，完成（1）—（4）題。（25分）
馮驥才：守望民間文化的知識分子
馮驥才很健談，但大多談的是守望文化，對他自己則很少提及。作為作家，喜愛他的讀者說，他的作品扎根于民間，來自于鄉(xiāng)土；作為文化研究者，關(guān)注他的學(xué)者說，他有著博大的文化責(zé)任感。
今天，他毫不猶豫地投入到保護(hù)文化遺產(chǎn)與搶救民間藝術(shù)的事業(yè)之中，不惜花費畢生積蓄，不惜年高勞頓，高擎起守望文化大旗，成為保護(hù)民間文化的旗手。
不保護(hù)，我們的根就沒了
“最近一直忙著浙江西塘召開的古村落保護(hù)高峰論壇。之后，將再進(jìn)行一系列的考察活動，比如蘇州桃花塢調(diào)查、比如南通藍(lán)印花布基地掛牌等。”中國文聯(lián)副主席、民間藝術(shù)家協(xié)會主席馮驥才的日程表排得很滿�！肮糯迓涫侵腥A文化的箱底兒。再不忙著保護(hù)民間文化，我們的根就快沒了�！�
經(jīng)過去年大半年7個省份的下鄉(xiāng)調(diào)查，馮驥才越來越感到，古村落內(nèi)在的、沉甸甸的歷史文化積淀在被抽空。他覺得造成這樣的危機(jī)一個重要原因就是中國步入現(xiàn)代化的過程不是遞進(jìn)，而是突然的，人們由此造成了對線性成長、理性思考的缺失。貴州東南部，30多萬人在蘇浙一帶打工，面對市場沖擊及百姓對物欲的追求，苗寨居民不說苗語，很多少數(shù)民族村寨的年輕人已經(jīng)不穿民族服裝了。在南方一些富裕的小縣城，馮驥才發(fā)現(xiàn)生活富足的農(nóng)民在建設(shè)自己家園時竟是如此赤裸裸地照搬洋文化，在村落中，修建起一座座微型的“艾菲爾鐵塔”，或是小型的盧浮宮；而中國的飛檐翹角、雨榭樓臺早已淡出視野，退出記憶。
“歷史的記憶和傳承都沒有了，長此以往，十幾年后，我們傳統(tǒng)的東西就都沒有了。我們無法阻止一個時代的變化，但是，文化，我們必須挽留。”馮驥才說。
要保護(hù)，知識分子有責(zé)任
在文化保護(hù)工程中，馮驥才強(qiáng)調(diào)最多的就是文化人的責(zé)任。他說，巴黎的歷史保護(hù)為什么做得這么好，實際上是三個作家起了作用：第一個是雨果，他寫了《向拆房者宣戰(zhàn)》，成為第一個對亂拆房者宣戰(zhàn)的人；第二個作家是梅里美，他當(dāng)時成立了一個古典建筑的監(jiān)督委員會；第三個是小說家馬爾樂夫，他提出在全法國進(jìn)行文化普查。正是這種對傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)的保護(hù)，使法國文化保留了他們的根。
“中國知識分子也應(yīng)反省一下，在時代變遷過程中應(yīng)承擔(dān)什么責(zé)任。中國傳統(tǒng)文化大到一個古村落，小到一個荷包，都需要我們搶救和保護(hù)，否則將在我們手中消失!守望精神家園的責(zé)任應(yīng)當(dāng)由文化界承擔(dān)，但現(xiàn)實卻是，我們的文人、知識分子大多在旁觀。當(dāng)然，要做好守望工作，是需要很大勇氣的�！睘榱顺闪⒚耖g文化基金會，馮驥才作畫義賣，雖然最終募來200萬元，但如今手腕上一個作畫勞累形成的大疙瘩仍在述說著當(dāng)年孤軍作戰(zhàn)的些許無奈。令他欣喜的是，中國現(xiàn)在終于有了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)日。
忙保護(hù)，“不務(wù)正業(yè)”挑重?fù)?dān)
馮驥才是作家，也是畫家。20年前，在他事業(yè)輝煌的時候，他卻全身心地投入到民間文化遺產(chǎn)的搶救中去，以至于招來“不務(wù)正業(yè)”的指責(zé)。對此，馮驥才表示，“我們是講責(zé)任的一代。當(dāng)看到我們的社會和文化出現(xiàn)不和諧時，看到我們的精神領(lǐng)域有這么多的困惑時，就會毫不猶豫地守望我們的文化。”
他說，作為一名小說家，理所當(dāng)然要把寫作當(dāng)成正業(yè)，但作為知識分子，他肩上必然要挑起民族文化的重?fù)?dān)。在全球化時代，民族文化遭遇外來文化沖擊時，知識分子的首要任務(wù)是守望本民族的文化。“我現(xiàn)在是急于寫我的小說，急于畫我的畫呢？還是急于到文化的第一線去，到田野里去，到民間去？毫無疑問，我會選擇后者。而且這個選擇是完全憑自己的良心�！瘪T驥才真誠地表示�！爸挥形覀兠總�人都關(guān)心和愛惜前人給我們留下的這些財富，我們民族的精神和獨特的審美、獨特的氣質(zhì)、獨特的傳統(tǒng)，才能傳承下去。我們需要共同努力。因為這是一種責(zé)任，也是一種愛。”60多歲的馮驥才有時候也會覺得很疲倦。不過，一旦有個電話打過來，說到一個好的街區(qū)或村落要被拆掉的時候，他再累也會跑去……
這就是馮驥才，“不務(wù)正業(yè)”的作家，守護(hù)民間文化的人。
（摘自中國人物傳記網(wǎng)）
（1）下列傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身検牵?）(5分)
A．馮驥才不顧年高，不惜金錢，高擎起守望文化的大旗，成為保護(hù)民間文化的引領(lǐng)者，他的動力于一個知識分子的文化責(zé)任感。
B．由于市場經(jīng)濟(jì)的影響及百姓對物欲的追求，很多少數(shù)民族聚居地區(qū)的年輕人在語言和生活方式上有了很大的改變，這說明文化保護(hù)迫在眉睫。
C．經(jīng)過長時間基層調(diào)查，馮驥才認(rèn)為造成當(dāng)前文化危機(jī)的原因是中國步入現(xiàn)代化的進(jìn)程突然，進(jìn)而造成知識分子對線性成長、理性思考的缺失。
D．巴黎的歷史保護(hù)工作做得好，實際上是三位作家起了作用。馮驥才認(rèn)為，中國知識分子應(yīng)該自我反省，要肩負(fù)起保護(hù)民族文化的責(zé)任。
E．當(dāng)有電話打過來，說到一個好的街區(qū)或村落要被拆掉的時候，馮驥才再累也會跑去……一方面說明他有責(zé)任心，一方面也說明他缺乏主動性。
（2）為什么說民間文化保護(hù)是一項急迫的工作？請結(jié)合原文事例作簡要分析。（6分）
（3）馮驥才在保護(hù)民族文化遺產(chǎn)方面做了哪些工作，請簡要概括。（6分）
（4）馮驥才是作家，也是畫家，可是他卻在自己事業(yè)輝煌的時候全身心地投入到民間文化遺產(chǎn)的搶救的第一線。有人認(rèn)為馮驥才這樣做“不務(wù)正業(yè)”，馮驥才卻樂此不疲，你對馮驥才的做法怎么看？（8分）
第Ⅱ卷 表達(dá)題
四、語言文字運用（20分）
12. 下列各句中，加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?分）
A．釣魚島及其附屬島嶼自古以來就是中國的領(lǐng)土，中方漁政執(zhí)法船依法在本國管轄海域進(jìn)行正常巡航，這是無可厚非的。
B．莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎后，人們紛紛到新華書店或通過互聯(lián)網(wǎng)購買他的作品，一時
間形成洛陽紙貴之勢，擁有版權(quán)的出版社也開始醞釀重印他的文集。
C．今年，內(nèi)地赴港游客的消費模式已發(fā)生改變，以往是慷慨解囊，專攻奢侈品，如今則集中購買化妝品、日用品。
D．今年8月份，來華山景區(qū)的游客不絕如縷，截至8月31日，游客較去年同期增長34.3％。
13．下列各句中，沒有語病的一句是（3分）
A．一些非法網(wǎng)站打著網(wǎng)絡(luò)媒體的名義進(jìn)行所謂“采訪”；違規(guī)設(shè)立“記者站”、“地方頻道”；大量編發(fā)虛假新聞信息。
B．土地市場在上半年“量價齊漲”的背景下，全國土地出讓合同價款已高達(dá)1.7萬億元，增幅達(dá)77.3%，創(chuàng)歷史新高。
C．李克強(qiáng)總理與印度總理辛格會談后共同會見了記者，雙方領(lǐng)導(dǎo)人都表達(dá)了要充分利用此次訪問推動中印關(guān)系翻開新篇章。
D．7月份以來，我國多地出現(xiàn)35℃以上持續(xù)高溫天氣。氣象專家預(yù)計，8月份晴熱高溫天氣還將持續(xù)，甚至有可能進(jìn)一步升級。
14.把下列句子組成語意連貫的語段，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）
①匠人雖比詩人身份低，但亦絕不可少。
②他要有匠人的手腕，又要有詩人的心靈。
③凡是藝術(shù)家都須一半是詩人，一半是匠人。
④只有詩人的妙語而沒有匠人的手腕，創(chuàng)作也難以盡善盡美。
⑤只有匠人手腕而沒有詩人的妙語，固不能有創(chuàng)作。
⑥妙語來自性靈，手腕則可以模仿。
A．③②⑤④⑥① B．①③②⑤④⑥
C．③①②⑤④⑥ D．①③②⑥⑤④.
15．讀下面一段文字，概括微信的優(yōu)勢。每條不超過8個字。（6分）
微信作為騰訊公司推出的一款免費聊天軟件，相比其他聊天工具，主要有以下優(yōu)勢：
第一， 。
微信不僅支持文字、圖片、表情符號的傳達(dá)，還支持語音發(fā)送。如果你疲憊于打字發(fā)信息，那么就可以直接通過微信發(fā)個語音信息，十分方便、快捷。
第二， 。
有這樣一種說法，“微信1萬個聽眾相當(dāng)于新浪微博的100萬粉絲”。在新浪微博中，無關(guān)粉絲很多，而微信的用戶卻一定是真實的、私密的、有價值的。
第三， 。
相比其他短郵，類似“米聊”的附近熱點、握手、廣播、校園 PK 等功能，微信的搖一搖、附近的人以及掃描二維碼等功能更加實用。
16．仿照下面畫線部分，另寫兩個句子，要求句式相同，內(nèi)容協(xié)調(diào)。(5分)
人生只有拒絕平庸，才能走向輝煌：拒絕平庸就是要開辟綠洲，讓沙漠煥發(fā)勃勃生機(jī)； ， ； ， 。
五、寫作（60分）
17．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的。（60分）
一個生物學(xué)家在一家農(nóng)場見雞群里有只老鷹，于是問主人：“為什么鳥中之王，會落魄到這般與雞為伍的地步？”主人說：“因為我一直喂它雞飼料，在雞舍里長大，所以它一直不想飛，而且它根本不認(rèn)為自己是一只老鷹了�！鄙飳W(xué)家說：“不過，它到底是一只老鷹啊，應(yīng)該一教就會的。”經(jīng)過一番討論，兩人準(zhǔn)備將鷹放飛。第一天失敗了，第二天又失敗了。第三天，生物學(xué)家把老鷹帶到山上再次鼓勵它說：“你是一只老鷹，屬于藍(lán)天和大地。張開翅膀飛翔吧！”奇跡出現(xiàn)了，老鷹慢慢張開了翅膀，最后發(fā)出了一聲勝利的長鳴，沖向天際。
要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍，不要套作，不得抄襲。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.douzifanli.com/gaosan/917604.html
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