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天水一中2015級(jí)2013—2014學(xué)年度第一學(xué)期第二學(xué)段考試試題歷 史命 題：龐曉宏 審 核：張聿軍一、選擇題：（本大題共30小題，每小題2分，共60分。注：請(qǐng)從下列四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題目要求的一項(xiàng)，并填涂到答題卡上。）1．“中國(guó)人總是作為他家庭中忠誠(chéng)的成員生活著，非常關(guān)心親族關(guān)系，對(duì)于輩分、男女性別和身份的區(qū)別很是敏感，從古代起，女兒都是嫁到別家去，兒子則將媳婦娶進(jìn)自己家里�！睂�(duì)上述材料理解最準(zhǔn)確的是A．體現(xiàn)了宗法制等級(jí)森嚴(yán)及與分封制互為表里的特點(diǎn)B宗法制最大的特點(diǎn)是嫡長(zhǎng)子繼承制，有利于權(quán)力的分配C．宗法制的形成有利于宗族內(nèi)部的穩(wěn)定和團(tuán)結(jié)D．體現(xiàn)了大宗和小宗的關(guān)系，小宗必須服從大宗“建設(shè)服務(wù)型政府”和“讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行”成為當(dāng)前我國(guó)科學(xué)推進(jìn)地方行政管理體制改革的新口號(hào)。縱觀歷代地方行政機(jī)構(gòu)變遷。下列不屬于其變遷規(guī)律的是A．中央集權(quán)是推動(dòng)地方行政機(jī)構(gòu)變遷的主因B．沿襲為主、變革為輔是歷代地方行政機(jī)構(gòu)變遷的主線C．縣作為地方行政層級(jí)的基層組織，具有相對(duì)穩(wěn)定性D．地方行政機(jī)構(gòu)的權(quán)力不斷增強(qiáng)，鞏固了多民族國(guó)家的統(tǒng)一侍御史高鳴進(jìn)諫：“方今天下大于古，而事宜繁，取決一省，猶曰有壅，況三省乎！”元世祖采納他的建議A．在地方設(shè)行中書省 B．設(shè)中書省為最高行政機(jī)構(gòu)C．設(shè)宣政院管轄西藏 D．設(shè)御史臺(tái)監(jiān)察官員“帝國(guó)憲法具有一個(gè)唯一的穩(wěn)固的軸心——一個(gè)帝國(guó)首相(宰相)。聯(lián)邦會(huì)議……處于這樣一種地位，這種地位使其他責(zé)任行政權(quán)成為不可能，可能的只有帝國(guó)首相的責(zé)任行政權(quán)，因而使帝國(guó)責(zé)任大臣無(wú)法存在。”材料中“帝國(guó)首相的責(zé)任行政權(quán)”表現(xiàn)為 A．憲法賦予首相掌握國(guó)家最高權(quán)力B．帝國(guó)首相擁有內(nèi)閣的控制權(quán)C．帝國(guó)首相只對(duì)聯(lián)邦會(huì)議負(fù)責(zé)D．內(nèi)閣大臣均由帝國(guó)首相任命歷史教科書總結(jié)說(shuō)：“太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的失敗證明，在半殖民地半封建的中國(guó)，農(nóng)民階級(jí)不能領(lǐng)導(dǎo)革命取得勝利�！睂�(duì)此某學(xué)生提出：“毛澤東出身農(nóng)民，他卻領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命取得勝利，書上明顯錯(cuò)誤。”對(duì)上述觀點(diǎn)最合適的理解是A．教科書只是出自某些專家的“一家之言”，結(jié)論不一定合理B．教科書只是就一般規(guī)律作出判斷，毛澤東是個(gè)特殊現(xiàn)象C．太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)和毛澤東所處的時(shí)代不同，結(jié)論差異合理D．該學(xué)生對(duì)“農(nóng)民階級(jí)”這一概念理解片面，結(jié)論錯(cuò)誤“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越�！边@是毛澤東在1935年2月寫下的《憶秦娥?婁山關(guān)》中的一句，其中“從頭越”反映的歷史事件是A．南昌起義，武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)派B．進(jìn)軍井岡山，“農(nóng)村包圍城市”C．遵義會(huì)議，紅軍獲得新生 D．長(zhǎng)征勝利，紅軍開赴抗日前線1957年3月25日，周恩來(lái)在談及民族區(qū)域自治制度時(shí)說(shuō)：“中國(guó)如果采取聯(lián)邦制就會(huì)在各民族間增加界墻，增加民族糾紛。因?yàn)槲覈?guó)許多少數(shù)民族同漢族長(zhǎng)期共同聚居在一個(gè)地區(qū)，有些地區(qū)……漢族都占很大比重，若實(shí)行嚴(yán)格的單一民族的聯(lián)邦制，很多的人就要搬家……所以我們……要實(shí)行民族區(qū)域自治的政策�！睂�(duì)此材料的理解，正確的是 ① 聯(lián)邦制不利于各個(gè)國(guó)家的民族團(tuán)結(jié)與發(fā)展 ② 在民族聚居區(qū)都要實(shí)現(xiàn)民族區(qū)域自治 ③ 民族區(qū)域自治制度是由我國(guó)歷史與國(guó)情決定的 ④ 實(shí)現(xiàn)民族區(qū)域自治，有利于民族團(tuán)結(jié)，有利于社會(huì)穩(wěn)定 A.①② B.①②③ C.②③④ D.③④23．2015年10月4日，臺(tái)灣民進(jìn)黨常委、臺(tái)灣行政當(dāng)局前負(fù)責(zé)人謝長(zhǎng)廷以個(gè)人身份訪問(wèn)祖籍地漳州，受到村民熱烈歡迎；2015年11月8日，胡錦濤在十八大報(bào)告中指出：“對(duì)臺(tái)灣任何政黨，只要不主張‘臺(tái)獨(dú)’……我們都愿意同他們交往、對(duì)話、合作�！睂�(duì)這兩則材料解讀正確的是A.臺(tái)灣各政黨均接受“一個(gè)中國(guó)”原則 B.民進(jìn)黨改變立場(chǎng)放棄了“臺(tái)獨(dú)”主張 C.“臺(tái)獨(dú)”遭到兩岸人民的共同抵制 D.堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)是兩岸關(guān)系發(fā)展的前提2015年兩會(huì)期間，人大代表、政協(xié)委員開微博，政府部門開官方微博一時(shí)成為時(shí)尚，“微博議政”成為表達(dá)民意、傾聽民最為便捷的方式。對(duì)“微博議政”認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是A．友可直接接觸到代表委員，在線與官員交流，表達(dá)民意B．“微博議政”是在虛擬世界中的參政議政，絡(luò)上的民主政治C．“微博議政”都是存在于虛擬世界中的，與現(xiàn)實(shí)脫節(jié)D．“微博議政”屬于新生事物，是雙刃劍，需要規(guī)范據(jù)新華社2010年1月13日?qǐng)?bào)道，中國(guó)駐海地維和部隊(duì)在此次地震中有8人被埋，10多人失蹤�！�…面對(duì)重大犧牲，中國(guó)有關(guān)部門表示將繼續(xù)參與海地的維和活動(dòng)。此材料表明新時(shí)期中國(guó)外交A.積極參與以聯(lián)合國(guó)為中心的多邊外交 B.積極參與地區(qū)性國(guó)際組織的外交活動(dòng) C.始終堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交方針 D.積極發(fā)展與周邊國(guó)家的睦鄰友好關(guān)系 二戰(zhàn)后，日本根據(jù)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，制定出適合國(guó)情的經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略，到20世紀(jì) 80年代，日本成為僅次于美國(guó)的世界第二經(jīng)濟(jì)大國(guó)�；仡欉@段歷史，日本政府將其稱為“機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的風(fēng)雨35年”從戰(zhàn)后的國(guó)際形勢(shì)來(lái)看，所謂的“機(jī)遇”應(yīng)該是 A.在冷戰(zhàn)背景下，日本成為馬歇爾計(jì)劃的受援國(guó)B.在美蘇對(duì)立加劇下，美國(guó)急需日本產(chǎn)業(yè)技術(shù)協(xié)助歐洲重建C.在中朝相繼獨(dú)立后,反共陣營(yíng)的日本幸免戰(zhàn)后的賠償責(zé)任D.在兩極格局下，美國(guó)扶植日本以抗衡社會(huì)主義國(guó)家 2008年美國(guó)《新聞周刊》的一篇封面文章稱：“當(dāng)今世界已經(jīng)進(jìn)入了后美國(guó)時(shí)代……將要給這個(gè)世界定性的與其說(shuō)是美國(guó)的衰落，不如說(shuō)是其他國(guó)家的崛起�！辈牧现兴�說(shuō)“后美國(guó)時(shí)代”的定位所反映的實(shí)質(zhì)問(wèn)題是 A.美國(guó)已全面衰落 B.世界和平已成為主流C.多極化趨勢(shì)加強(qiáng) D.美國(guó)失去了單極霸權(quán)——《尚書》我們的制度之所以被稱為民主政治，因?yàn)檎��?quán)是在全體公民手中，而不是在少數(shù)人手中。 ——伯 ——楊 ——林答案CDCDACBDCB題號(hào)11121314151617181920答案CBDDBBDACC題號(hào)21222324252627282930答案ADDCAADBCA二、材料解析題：（本大題共2小題，31小題16分，32小題24分，共40分）31. （1）古代中國(guó)的民主是指有德行的君主；古代西方的民主是主權(quán)在民。（分）“GOVERNMENT”政府指的是總統(tǒng)、國(guó)會(huì)、最高法院三個(gè)機(jī)構(gòu)共同組成的聯(lián)邦政府（2分）；“ADMINISTRATION”政府指的是掌握行政權(quán)的總統(tǒng)。（2分）目的：通過(guò)三權(quán)分立、權(quán)力的制約與平衡，避免絕對(duì)權(quán)力的出現(xiàn)，保護(hù)資產(chǎn)階級(jí)民主。（4分）32. (1)認(rèn)識(shí)：中國(guó)是宇宙的中心，是世界的中心（分）（分）（分）（分）（分）（分）（分）（分）（分）（分）（分）（分）（分）2,4,6甘肅省天水市一中2015屆高三上學(xué)期第一學(xué)段（期中）考試 歷史
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.douzifanli.com/gaosan/289661.html

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