安徽省池州市2019屆高三第二次模擬考試?yán)砭C生物試題
1.有關(guān)原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的比較，下列敘述正確的是（ ）
A.酶的合成都在核糖體上 B.核糖體的形成不都與核仁有關(guān)
C.DNA的復(fù)制都在有絲分裂間期 D.遺傳信息不都貯存在脫氧核糖核酸上
2.埃博拉病毒是一種能引起人類和和靈長類動物產(chǎn)生埃博拉出血熱的烈性傳染病病毒（遺傳物質(zhì)是RNA)，有很高的致死率。下列關(guān)于該病毒的說法正確的是（ ）
A.在人工配制的富含有機(jī)物的培養(yǎng)基上可以大量繁殖
B.該病毒沒有細(xì)跑結(jié)構(gòu)，不屬于生命系統(tǒng),但可以以二分裂方式增殖
C.其生活方式是寄生,但不進(jìn)行呼吸作用
D.該病毒在宿主體內(nèi)可以將遺傳物質(zhì)直接整合到宿主細(xì)胞的DNA分子上
3.反義RNA是指與mRNA或其他RNA互補(bǔ)的小分子RNA，當(dāng)其與特定基因的mRNA互補(bǔ)結(jié)合，可阻斷該基因的表達(dá)，研究發(fā)抑癌?因的一個(gè)鄰近基因能指導(dǎo)合成反義RNA，其作用機(jī)理如圖。下列有關(guān)敘述不正確的是（ ）
A、圖中轉(zhuǎn)錄成反義RNA的模板鏈與轉(zhuǎn)錄成mRNA的抑癌基因模板鏈相同
B、將該反義RNA導(dǎo)入正常細(xì)胞，會導(dǎo)致正常細(xì)胞癌變
C、反義RNA能與DNA互補(bǔ)結(jié)合，故能用其制作DNA探針
D、該反義RNA能與抑癌基因轉(zhuǎn)錄的mRNA的堿基序列互補(bǔ)
4.某電池廠旁的河流淤泥中的蠕蟲對鎘有抵抗力。?除出河底大部分含鎘的沉積物后， 經(jīng)過幾代繁衍，研究人員發(fā)現(xiàn)蠕蟲重新對鎘變得脆弱敏感。下列說法正確的是（ ）
A.達(dá)爾文是從種群的層面科學(xué)系統(tǒng)的解釋了生物的進(jìn)化原因
B.?除鎘后蠕蟲種群發(fā)生了退化
C.蠕蟲重新對鎘變得脆弱敏感說明出現(xiàn)了蠕蟲新物種
D.?除鎘后的環(huán)境對相應(yīng)抗性基因的選擇作用減弱
5.下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到預(yù)期結(jié)果的是（ ）
A.在單側(cè)光照射下，金絲雀藕草胚芽鞘向光彎曲生長，去尖端的胚芽鞘不生長也不彎曲，說明生長素在尖端發(fā)生了橫向運(yùn)輸
B.在鑒定還原糖時(shí)為避免樣液本身?色的干擾,應(yīng)選取接近白色或無色的甘蔗提取液
C.調(diào)查土壤小動物的豐富度，用取樣器取樣后,可用記名計(jì)算法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)
D.使用光學(xué)顯效鏡的高倍鏡可以現(xiàn)察到新鮮菠菜葉肉細(xì)胞中葉綠體的內(nèi)部結(jié)構(gòu)
6.科學(xué)家依據(jù)基因工程的原理最新研制的某種疫苗（DNA疫苗）是用病原微生物編碼抗原的基因制成的，這個(gè)基因編碼的產(chǎn)物能誘導(dǎo)機(jī)體產(chǎn)生免應(yīng)。該NDA疫苗（ ）
A.引起人體特異性免疫的原因是DNA分子上具有抗原
B.引起免疫反應(yīng)后相應(yīng)淋巴細(xì)胞增多，細(xì)胞周期將變長
C.能與漿細(xì)胞產(chǎn)生的相應(yīng)抗體發(fā)生特異性結(jié)合
D.制成的該DNA疫苗結(jié)構(gòu)應(yīng)包括抗原基因（目的基因）、啟動子、終止子和標(biāo)記基因等
29.（10分）如圖甲為研究光照強(qiáng)度對某植物光合作用強(qiáng)度試驗(yàn)示意圖，圖乙表示某細(xì)胞氣體交換情況，圖丙表示光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系，圖丁表示夏季晴朗的一天，某種綠色植物在24小時(shí)內(nèi)02吸收和釋放速率的變化示意圖（單位：mg/h）。A、B點(diǎn)對應(yīng)時(shí)刻分別為6點(diǎn)和19點(diǎn)。
（1）植物光合作用的暗反應(yīng)的具體部位是 ，葉肉細(xì)胞處于圖乙狀態(tài)時(shí)，對應(yīng)圖丙中的區(qū)段是
。
（2）圖丙中限制A～C段光合速率的主要因素是 。若提高溫度，曲線的變化是
（上移/下移/不動/無法確定）。
（3）丁圖中測得該植物一晝夜的O2凈釋放量為320mg，假設(shè)該植物在24小時(shí)內(nèi)呼吸速率不變，則該植物一天通過光合作用產(chǎn)生的O2總量是 mg，光合作用速率最高時(shí)，光合作用每小時(shí)利用CO2的量是
Mg。圖中陰影部分所表示的O2釋放量 （大于、等于、小于）320mg。
（4）丁圖中，若植物生長的土壤環(huán)境卻鎂，則理論上B點(diǎn)將向 （左/右）移動。
30.（9分)如圖是體育運(yùn)動對學(xué)習(xí)記憶的促進(jìn)作用與蛋白質(zhì)類神經(jīng)營養(yǎng)因子(BDNF)關(guān)系的部分圈解。請據(jù)圖回答問題：
（1）突觸小泡來源于 （結(jié)構(gòu)），其中的物質(zhì)通過 方式由突觸前膜釋放，進(jìn)入突觸間隙。
（2）運(yùn)動應(yīng)激能促進(jìn)a過程，a過程是指BDNF基因的 。
（3）當(dāng)b物質(zhì)與AMPA結(jié)合后，突觸后膜發(fā)生的信號轉(zhuǎn)換為 ，此時(shí)膜內(nèi)的電位變化為 。
（4）據(jù)圖可知，BDNF具有促進(jìn)神經(jīng)遞質(zhì)的釋放和激活 作用，從而促進(jìn)興奮在突觸處的傳遞。若向大鼠腦室內(nèi)注射抗BDNF的抗體，將導(dǎo)致突觸間隙內(nèi)b物質(zhì)的含量 （填“增加”／“不變”／“減少”）。
31.（9分)如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中能量流經(jīng)物種甲后發(fā)生的能量變化示意圖。請據(jù)圖回答問題。
（1）圖中A表示 ，則B表示的能量用于 。因?yàn)?（填寫字母）的存在，使得生態(tài)系統(tǒng)的能量流動表現(xiàn)出額逐級遞減的特點(diǎn)。
（2）圖中物種甲、乙的種間關(guān)系為 ，物種甲在該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中屬于 。
（3）如圖表示某植食性昆蟲遷入該生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長速率變化曲線。在t1至t2時(shí)該種群的年齡組成為 型，在 時(shí)種群密度達(dá)到最大。
（4）諾貝爾獎獲得者屠呦呦提取和加工的青蒿素能治療瘧疾，這體現(xiàn)了生物多樣性的 價(jià)值。
32.（11分）果蠅是二倍體生物，易飼養(yǎng)、繁殖快，是用于遺傳學(xué)研究的好材料。
（1）研究人員對某只果蠅進(jìn)行基因檢測，發(fā)現(xiàn)它的體細(xì)胞基因型為BbW，請就該基因型中只有一個(gè)W基因的出現(xiàn)作出合理的解釋：
①若該果蠅未發(fā)生變異，則出現(xiàn)的原因是 。
②若該果蠅發(fā)生了變異，則出現(xiàn)的原因可能是 。
（2）研究人員在進(jìn)行果蠅雜交實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，某表現(xiàn)型正常的雌果蠅與表現(xiàn)型正常的純合雄果蠅交配，后代（F1）表現(xiàn)型均正常，其中雌果蠅202只和雄果蠅98只。如果雜交實(shí)驗(yàn)過程中環(huán)境條件適宜且統(tǒng)計(jì)正確，請回答：
①為合理解釋上述結(jié)果，從遺傳學(xué)的角度可以作出假設(shè)：某基因具有 （“顯”或“隱”）性致死效應(yīng)，并位于 染色體上。
②為驗(yàn)證上述假設(shè)，將F1中的202只雌蠅再與親本的雄果蠅進(jìn)行單對雜交，若有 （填概率）的雜交組合的子代雌雄比為 ；其余的雜交組合的子代雌雄比為 ，即可證明上述假設(shè)成立。
39.（15分）【生物-選修模塊1：生物技術(shù)實(shí)踐】
請回答與微生物分離和培養(yǎng)有關(guān)的問題：
（1）稀釋涂布平板法分離純化土壤中微生物的正確操作步驟是 （填序號）。為減少誤差，在設(shè)置平板是一般要 或以上數(shù)目平板；若統(tǒng)計(jì)出在稀釋倍數(shù)為105的平板上的平均菌落數(shù)為30個(gè)，所用稀釋液的體積為0.2ml，則每克樣品中的菌落數(shù)為 。
①土壤取樣
②稱取10g土壤加入盛有90mL無菌水的錐形瓶中制備土壤提取液
③吸取0.1mL溶液進(jìn)行涂布平板
④依次稀釋至101、102、103、104、105、106、107稀釋度
（2）無菌技術(shù)主要通過消毒和滅菌來避免雜菌的污染。其中對培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌的常用方法分別是 ；要求實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)在 進(jìn)行，以避免周圍環(huán)境中微生物的污染。
（3）右圖是某同學(xué)對萃取的胡蘿卜素樣品所做的鑒定實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。圖中實(shí)驗(yàn)組是 ，實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是 。
40.(15分）【生物一選修模塊3：現(xiàn)代生物科技專題】
我國科學(xué)工作者已經(jīng)成功培育了轉(zhuǎn)基因抗蟲棉,從而減少了農(nóng)藥的使用，減少了水土污染。
（1）在培育轉(zhuǎn)基因抗蟲棉時(shí),最關(guān)鍵的技術(shù)環(huán)節(jié)是 ，其作用是使目的基因在受體細(xì)胞穩(wěn)定存在、復(fù)制并且表達(dá)。選取受體細(xì)胞，一般用 細(xì)胞,將目的基因?qū)耸荏w細(xì)胞的常用方法是 導(dǎo)入受體細(xì)胞后還需要采用 技術(shù)培育成抗蟲植株。
（2）轉(zhuǎn)基因操作工具之一是限制性核酸內(nèi)切酶，該酶所具有的特異性具體表現(xiàn)在：一種限制酶只能 。當(dāng)限制酶的切割位點(diǎn)在識別序列中軸線的兩側(cè)時(shí)，切割產(chǎn)生的是 末端。
（3）桑基魚塘生態(tài)農(nóng)業(yè)模式將蠶糞喂魚，塘泥肥田，提高了經(jīng)濟(jì)效益，也有良好的生態(tài)效益,但這種模式并不適合全國各地，只有在南方降水較多、氣候溫暖的地區(qū)才適用。以上表述體現(xiàn)了生態(tài)工程的 原理。
池州市普通高中2019屆高三第二次模擬考試
生物參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)
1.B 2.C 3.A 4.D 5.C 6.D
29.（10分）（除注明外，每空1分）
（1）葉綠體基質(zhì) B點(diǎn)以后
（2）光照強(qiáng)度 無法確定
（3）608 77（2分） 大于（2分）
（4）右
30.（9分）（除注明外，每空1分）
（1）高爾基體 胞吐（外排）
（2）表達(dá) （轉(zhuǎn)錄和翻譯）
（3）化學(xué)信號→電信號 由負(fù)變正
（4）突觸后膜上相應(yīng)受體（AMPA）（2分） 減少（2分）
31.（9分）（除注明外，每空1分）
（1）物種甲同化的能量 物種甲自身生長發(fā)育和繁殖 C和D
（2）捕食 消費(fèi)者
（3）增長（2分）
（4）直接
32.（11分）（除注明外，每空2分）
（1）該果蠅為雌性且W基因位于X染色體上
染色體缺失（基因W所在染色體缺失）
（2）隱（1分） X（1分） 1/2（1分） 1:1 2:1（注：最后兩個(gè)空無順序）
39.（15分）（除注明外，每空2分）
（1）①②④③ 3個(gè) 1.5×107個(gè)
（2）高壓蒸汽滅菌 酒精燈火焰旁
（3）B、C 萃取樣品中不含β-胡蘿卜素（3分）
40.（15分）（除注明外，每空2分）
（1）基因表達(dá)載體的構(gòu)建 體（細(xì)胞） 農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法 植物組織培養(yǎng)
（2）識別特定的核苷酸（DNA）序列，并在特定的位點(diǎn)切割 黏性（末端）
（3）物質(zhì)循環(huán)再生以及協(xié)調(diào)與平衡原理（3分，答對一個(gè)給2分）
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.douzifanli.com/gaosan/1207475.html
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