維他命A借你一雙明亮慧眼
“真維他”描述：
維他命A是一種脂溶性維生素，儲存于肝臟中。它主要用來提高視力并且增強免疫系統(tǒng)功能。維他命A是眼睛中視紫質的原料，人缺少它會得夜盲癥。動物肝中含維他命A特別多，其次是奶油和雞蛋等。
“考維他”配方：
生活中，沒有較好的視力，會給我們帶來諸多不便。面對高考，我們更需要一雙明亮眼眸，才能看清前方道路，時時刻刻注視讓自己振奮和向上的奮斗目標，保證每一步的有效行動。所以，我們的高考照樣應該具備這樣的“特種武器”??堅定的目標。
備考自述AB面：
備考者A：劉智
從渾渾噩噩到“胸有大志”
現(xiàn)在想起，我十七歲以前的青春，只能用“渾渾噩噩”四個字形容才貼切而準確。我是奉了“父母之命”才上這所中學的，中考成績比高中錄取線低了一大截，爸爸不動聲色地拿出一大筆“建校費”，硬把我塞了進來。
老實說，我并不喜歡這所高中的空氣，讓人壓抑、沉悶、苦惱，看著那些腦子動得像計算機一樣速疾的天才們，我也有過短暫的失落，甚至痛恨自己試卷上的“*燒蛋”??紅**和零蛋，但很快，我又釋然地想到：沒關系，反正我和他們不是一路人，不用讓自己的青春總是陷在暗無天日的教室里，呆坐得像石頭，無趣得像傻瓜。
我一直揮灑著自己的青春，絲毫不覺得可惜，可一張廢紙改變了我后來的人生軌跡。
那是剛上高三不久，周一的升旗儀式結束后，同學們笑鬧著往教室走，忽然，一個年長的女老師叫住我：你怎么把紙丟在地上呢？我茫然地看了她一眼，這時，走在我旁邊的呂延鼻腔里發(fā)出輕微的聲響，臉也變得通紅。我明白過來：原來那張紙巾是呂延丟的！我剛想說出真相，老師卻已經沖到我面前憤怒地叫起來了：我讓你站住，聽到沒有？你以為我不認識你嗎？成績年年考倒數(shù)第一，成績不好，還這么不講衛(wèi)生！
那一刻，我的肺都幾乎氣破了，原來，在老師眼里，我就像一個廢物點心！讓我更苦惱的是??即使自己的父母也不相信我的“清白”，在他們眼里，成績優(yōu)異的班長呂延絕對不會冤枉人誣賴人，只會是我狡辯！
十七歲，那場不大不小的“事故”讓我驟然驚醒，對于未來我一直沒有目標，以為自己混下去就會很快樂，原來青春不僅有享樂，還應該用拼搏贏得他人尊敬。我沒有怨恨老師的偏見，但在“事故”當晚，我默默發(fā)誓：我也要當一個好學生，絕不被人看低！
剩下的高三時光，成為我一生中過得最苦但也最快樂的日子。我基礎不好，最基本的公式和定理都不能理解，但為了前方那個堅毅的夢想：考上大學，我不敢放棄自己，把努力當作了人生惟一方向。在老師詫異的目光下，我開始艱難地上升五名、十名、二十名……你能想到嗎？一個曾經“靠著作弊”才能上高中的學生，最后拿到了大學大紅的錄取通知書，那一刻，我痛痛快快地哭了。
備考者B：周洲
誰能給我明天的方向
這是我第三次參加高考了，2006－2008，從十八歲到二十歲，我把寶貴的時間用在了復讀和不斷參加高考上，青春像是一幅越用越舊的布，雖然才剛滿二十，眉眼間已經有了老人家的倦怠煩厭，在你們看不到的濃黑的夜里，我也曾放下男孩子的堅強偽裝，蒙上被子偷偷哭泣。
而這一切，都只怪我對于自己未來前程的不確定。
2006年高考，我聽從父母意思，“金融專業(yè)是熱中之熱，只要考上這個專業(yè)，以后就業(yè)出路很好，一點都不用擔心飯碗問題”。父母經過仔細的商量討論，決定讓我填報會計專業(yè)，因為即使金融行業(yè)風險高，但會計卻屬于其中比較穩(wěn)定的專業(yè)。
其實，我并不喜歡會計，因為這個專業(yè)對學生數(shù)學運算能力要求很高，而我恰好屬于那種“缺乏運算細胞”的學生。我更喜歡歷史，因為學習前人的故事，會讓我們明白很多道理。但父母不同意我的說法，他們覺得“躲進故紙堆里是最沒有出息的表現(xiàn)”，為了不辜負父母的期望，我拼命花時間來補數(shù)學，想要考上自己所填報的會計專業(yè)。
但是很可惜，因為會計專業(yè)大熱，學校收分普遍很高，06年我以兩分之差被該專業(yè)拒之門外了，而且因為父母當時對我期望甚高，志愿表上還很牛氣地填寫了“不服從專業(yè)調劑”，所以我直接成為落榜考生。
2007年高考前，我想跟父母好好談一下自己的志向和理想??將來我想做一名真正的歷史研究學家，就像《百家講壇》里的知名教授一樣，說古論今，知識淵博。但父母卻反駁了我的意見，他們覺得通過一年的復讀，這次我只要好好發(fā)揮，就一定可以考上理想的會計專業(yè)。我苦笑著，把自己關進書房，搖搖頭。因為，會計專業(yè)從來都不是我的“理想”！
可能從那時起，我對父母的專制和武斷就有了抵觸心理吧，我開始對學習產生了輕微的逃避感，心想：反正就算我考上了，也不見得是自己喜歡的專業(yè)，還那么用功做什么呢？前面的路漫長而茫然，根本看不到目標在哪里，于是，我把理應用來學習的時間浪費在了無所事事上。07年，毫無懸念的，我再次落榜了。
2008年是我第三次參加高考，父母已經對我徹底失望了，他們擺擺手說：今后你想做什么，想學什么專業(yè)隨便你吧，我們再也不管你了。可這時我驚異地發(fā)現(xiàn)：自己曾對歷史學科的深愛，也在與父母的愚蠢抗衡中一點一滴變得淺淡，我已經不再有想當歷史學家的沖動了。那么，我未來的方向和出爐到底在何方呢？
這一年的復讀生涯，我過得特別苦，不光是身體上的苦，此時心理上的壓力也格外重，對未來茫然無措到了令人經常失眠的地步，好不容易才堅持到參加高考。第三次走上考場，最后分數(shù)出來，只能上�？�，但我的青春已經耽誤不起了，最終還是接受了自己的“命運”�？烧l能告訴我，我會不會對錄取通知書上陌生的專業(yè)產生興趣？而我明天的道路，到底延伸向何方？
配方說明：如同每個人都需要一雙明亮眼眸，高考也需要樹立一個鮮明目標，只有當你目標鮮明，并孜孜不倦地努力前進，達到一個又一個目標，這段漫長而艱辛的高考路，才會充滿征服的樂趣。
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