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深圳科學高中第一學期期中考試試題年級：高二 科目：歷史（實驗、榮譽體系文科）命題人：姚曉嵐 審題人：姚曉嵐 考試時長：90分鐘 卷面總分：100分注意事項：答案寫在答題卡指定的位置上，寫在試題卷上無效．選擇題作答必須用2B鉛筆，修改時用橡皮擦干凈．解答題作答必須用黑色墨跡簽字筆或鋼筆填寫，答題不得超出答題框．一、選擇題（30小題，每小題2分，共60分。在每小題列出的四個選項中，只有一項符合題目要求。）1．孔子主張社會和諧，墨子主張“兼愛”、“非攻”，孟子主張“政在得民”。這些主張產(chǎn)生的共同社會背景是（ ）A．封建制度逐步確立 B．百家爭鳴趨于合流C．奴隸制度全面崩潰 D．社會長期動蕩不安2.韓非子在批評某家學說時說：“舉先王，言仁義者盈廷，而政不免予亂”。他批評的是（ ）A．法家學說 B．道家學說C.儒家學說 D．墨家學說3．書博會開幕式的背景墻上有孔子泰山等形象，若為背景墻選配孔子的兩句名言，下列最合適的是（ ）①人無遠慮，必有近憂 ②學而時習之，不亦說乎③己所不欲，勿施于人 ④有朋自遠方來，不亦樂乎 A．①② B．①④ C．②③ D．②④4．在評論秦朝滅亡時，美國歷史學家費正清說：“在證明了法家思想確有效用的同時，秦王朝也（從反面）體現(xiàn)了孟子的一個思想的正確——政府最終還是要依靠被統(tǒng)治者的默認�！贝颂幟献拥摹耙粋�思想”具體是指（ ）A．制天命而用之 B．“民貴君輕”，統(tǒng)治者要實行“仁政”C．兼相愛，交相利 D．加強中央集權，防止人民反抗5．《論語?為政》中記載：“《詩》三百，一言以蔽之，曰：‘思無邪’（就是要歸于正誠）！”這說明（ ）A．《詩經(jīng)》是中國最古老的第一部詩歌總集 B．儒家的解讀強調《詩經(jīng)》的社會教化作用 C．《詩經(jīng)》開創(chuàng)了中國古典文學浪漫風格的先河D．《詩經(jīng)》反映了宏大進取的大—統(tǒng)時代風貌6．古代治國講“帝道”“王道”德政 “霸道” A．孟子的民本思想 B．荀子的政治思想C．董仲舒的新儒學 D．二程朱熹的理學．安徽境內歷史遺存豐富，人文景觀眾多。下圖中體現(xiàn)儒家倫理思想的是（ ）A．①④ B． C． D．．9．蘇A．維護公民生存權利 B．捍衛(wèi)思想自由原則C．抗議雅典司法不公 D．反對貴族專權暴政A．新航路的開辟打破了“天圓地方”說B．宗教改革運動動搖了天主教會的地位C．資本主義工商業(yè)的發(fā)展突出了人的作用D．哥白尼“太陽中心說”的創(chuàng)立12．在文藝復興代表人物的美術作品中，有許多以圣經(jīng)故事為題材，但他們的作品與神學宗教畫的區(qū)別在于A.表現(xiàn)真實人物形象與現(xiàn)實生活B.批判天主教會與揭露教會腐敗C.借助傳說故事使群眾易于接受D.宣傳唯物主義與追求完美理想盧梭說：“社會秩序乃是為其他一切權利提供了基礎的一項神圣權利，然而這項權利決不是出諸自然的，而是建立在約定上的”這句話體現(xiàn)的觀點是A．自然權利說B．社會契論說C．公共意志論D．三權分立學說伏爾泰說：“我不同意你說的每一個字，但我誓死捍衛(wèi)你說話的權利。”這表明①提倡自然權利說 ③主張人人平等 ④主張A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④．．“我們不把任何未經(jīng)驗證的意見接受作為真理，而是遵照必要的次序，從一步推演到下一步……不論多么深奧，最終都能發(fā)現(xiàn)。”與這句話的理念一致的說是A. “信仰即可得”B. “人是萬物的尺”C. “要有勇氣運用你自已的”D. “我們茫然于新事物，并對未來充滿了恐懼”． A B C D22．唐朝以來，商業(yè)日益發(fā)展，城市走向繁榮，市民階層壯大，與這的成就小說的出現(xiàn)和繁榮 黃宗羲提出“工商皆本”宋朝風俗畫的發(fā)展 形成和發(fā)展A．B．C．D．．．“隨著19世紀的過去，科學成為西方社會的一個日益重要的部分……到它為久已建立的工業(yè)作出基本貢獻的19世紀末，它正在創(chuàng)造全新的工業(yè)。”下列能說明這一觀點的是A．伽利略開創(chuàng)了近代科學?B．達爾文建立起生物進化論C．牛頓的萬有引力定律和力學三定律? D．法拉第電磁感應理論達爾文在1871年發(fā)表的《人類的起源》一書中使用了下面這幅圖片，這只雄猴濃密的毛發(fā)顯出了非凡的雄性吸引力。與達爾文使用此圖旨在說明優(yōu)勝劣汰的道理動物器官用進廢退的道理適者生存規(guī)律自然選擇規(guī)律A. ①②③B. ①③④C. ②③④D. ①②④30．(20分)閱讀材料：文明之所以進，其原因不一端，而思想自由，其總因也。歐洲之所以有今日，皆由十四五世紀時，古學復興，脫教會之樊籬，一洗思想界之奴性，其進步乃沛乎莫能御……我中國學界之光明，人物之偉大，莫盛于戰(zhàn)國，蓋思想自由之明效也……嗚呼，居今日諸學日新、思潮橫溢之時代，而猶以保教為尊孔子，斯亦不可以已乎!——梁啟超：《保教非所以尊孔論》(1902年)請結合所學知識回答：⑴梁啟超文中的歐洲“古學復興”指的是什么? (1分)其實質是什么？(1分)簡析其產(chǎn)生的社會原因。(3分)⑵戰(zhàn)國時期出現(xiàn)“思想自由”的根源何在？(2分)這種狀況在秦、漢、宋明時期發(fā)生了怎樣的變化?(6分)⑶導致“今日諸學日新、思潮橫溢”的原因何在？(3分)此時梁啟超對待孔子的態(tài)度與維新變法時期康有為的態(tài)度有何不同？(2分)⑷歐洲的十四五世紀、中國的戰(zhàn)國時期、梁啟超所處的這個時代，有什么共同之處?(2分)32. (20分)思想文化是一個時代政治、經(jīng)濟的反映，又影響這一個時代政治、經(jīng)濟的發(fā)展。閱讀下列材料，回答問題。材料明末清初的思想家顧炎武說“人君之于天下，不能以獨治也�！薄耙蕴煜轮畽啵�寄之天下之人�！薄�…黃宗羲也說：要以“天下之法”取代“一家之法”，以約束帝王的“人治”。——整理自《維基百科》18世紀的歐洲堪稱法國之歐洲。當時的歐洲人……為法國啟蒙思想家那些順應時代潮流的新思想所折服。一時間，一股前所未有的“法語熱”風靡除了英國之外的幾乎整個歐洲�！�—呂一民《法國通史》請回答：⑴材料中顧炎武、黃宗羲的觀點有何共同之處?結合所學知識分析這一思想觀點形成的原因。年級：高二 科目：歷史（實驗、榮譽體系文科）命題人：姚曉嵐 審題人：姚曉嵐 考試時長：90分鐘 卷面總分：100分一、選擇題（30小題，每小題2分，共60分。在每小題列出的四個選項中，只有一項符合題目要求。）DCDBBCBDAB11121314151617181920CADBBCACAA21222324252627282930CADABCDDBB二、非選擇題（2小題，每題20分，共40分）31.⑴梁啟超文中的歐洲“古學復興”指的是什么? (1分)其實質是什么？(1分)簡析其產(chǎn)生的社會原因。(3分)古學復興：歐洲文藝復興運動(1分)實質：資產(chǎn)階級的思想文化運動(1分)原因：(每點1分，共3分。) ①14世紀意大利出現(xiàn)資本主義萌芽； ②新興資產(chǎn)階級追求財富、享樂，要求擺脫天主教會的神學世界觀； ③意大利的文化積淀深厚。⑵戰(zhàn)國時期出現(xiàn)“思想自由”的根源何在？(2分)這種狀況在秦、漢、宋明時期發(fā)生了怎樣的變化?(6分)根源：生產(chǎn)力發(fā)展奠定物質基礎；社會出現(xiàn)大變革(2分)變化：(每點2分，共6分)秦始皇焚書坑儒，思想高度專制；漢武帝“罷黜百家，獨尊儒術”，思想大一統(tǒng)；宋明理學盛行，進一步禁錮了思想。⑶導致“今日諸學日新、思潮橫溢”的原因何在？(3分) 此時梁啟超對待孔子的態(tài)度與維新變法時期康有為的態(tài)度有何不同？(2分)原因：資產(chǎn)階級維新派大力宣傳西學；維新運動起到思想啟蒙作用，掀起思想解放潮流；興中會等革命團體建立，民主共和思想廣泛傳播。(3分)態(tài)度：梁啟超反對“尊孔”，主張思想自由(1分)；維新運動時期，康有為利用孔子權威，宣傳維新變法的必要性和合理性。(1分)⑷歐洲的十四五世紀、中國的戰(zhàn)國時期、梁啟超所處的這個時代，有什么共同之處?(2分)社會處于變革時期；都有新的經(jīng)濟因素、新的階級、新的思潮出現(xiàn)；思想文化十分活躍，誕生了一大批思想家。（任意2點，2分）32.⑴材料中顧炎武、黃宗羲的觀點有何共同之處?結合所學知識分析這一思想觀點形成的原因。反對君主專制、限制君權。商品經(jīng)濟發(fā)展（資本主義萌芽）高度的君主專制文化專制（八股取士）第 7 頁 共 10 頁（歷史必修1試題）安慶迎江寺 ②徽州牌坊群 ③渦陽老子廟 ④合肥包公祠廣東省深圳科學高中高二第一學期期中考試歷史（文）試題（榮譽、實驗體系）
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