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季氏將伐顓臾 學(xué)案
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、積累文中常用文言詞語和句式。
2、學(xué)習(xí)孔子以禮治國，以德服人的“仁政”思想。
學(xué)習(xí)方法：
誦讀、質(zhì)疑、探討
第一課時
一、文章背景
1、 孔子簡介
　 孔子（公元前551～前479）名丘，字仲尼，春秋末期魯國人。他是我國歷史上著名的思想家和教育家，也是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，公認(rèn)的世界文化名人之一。他一生周游列國，宣傳自己的政治主張，他主張仁義，主張以德服人，反對殘暴統(tǒng)治，反對武力征伐，同情人民疾苦，具有一定的開明態(tài)度�？鬃訉W(xué)說成為二千余年封建文化的正統(tǒng)，影響極大，被尊為“圣人”。并在晚年整理“六經(jīng)”（《詩》《書》《禮》《易》《樂》《春秋》）。在我國歷史上，他是致力于教育事業(yè)的第一人，他學(xué)而不厭，誨人不倦，首開私人辦學(xué)講學(xué)之風(fēng)，相傳有學(xué)生三千，賢弟子七十二人。
2、《論語》簡介
《論語》是一部語錄體的散文集，它是孔子的門人和再傳弟子所輯錄的孔子的言行錄，全面地反映了孔子的哲學(xué)、政治、文化和教育思想，是關(guān)于儒家思想的最重要著作。宋儒把《論語》《大學(xué)》《中庸》和《孟子》合稱為“四書”�！墩撜Z》共20篇，每篇又分若干章，不相連屬；言簡意豐，含蓄凝練，包含了孔子淵博的學(xué)識和豐富的生活經(jīng)驗；在記言的同時，傳達(dá)了人物的神情態(tài)度；在某些章節(jié)的記述中，還生動地反映了人物的性格特點；其中有不少精辟的言論成為人們習(xí)用的格言和成語，對后來的文學(xué)語言有很大影響。
3、背景簡介：
孔子時代的魯國，政治上處于動蕩變革之中，當(dāng)時，魯桓公的后代季孫、孟孫、叔孫三大家族逐漸強大，魯國公室日趨衰敗。三大家族共同把持魯國朝政，其中，季孫氏勢力最大，他要討伐顓臾的原因有二：其一是貪其土地，其二是擔(dān)心顓臾對己不利。當(dāng)時冉有、季路都在季氏門下，且都參與了出征前的籌劃。也就是在這時候，二人把這個消息告訴了孔子，由此引出了孔子和兩位弟子的對話。
二、課文自讀
反復(fù)朗讀課文，要讀準(zhǔn)字音，讀準(zhǔn)句讀，誦讀流暢，然后完成下列練習(xí)。
1、 重要字音：
冉（ ）有　　　　 顓臾（ ）　　　　　　社稷（ ）　　
虎兕（ ） 出于柙（ ）　　 　 毀于櫝（ ）中
2、 古今異義詞：
⑴ 丘也聞有國有家者（ ）（ ）
⑵ 季氏將有事于顓臾（ ）
⑶ 昔者先王以為東蒙主（ ）
3、 詞類活用：
⑴、則修文德以來之（ ）
⑵、既來之，則安之（ ） （ ）
4、重點實詞解釋
⑴．陳力就列，不能者止（ ）（ ）（ ）
⑵．危而不持，顛而不扶，則將焉用彼相矣（ ）（ ）（ ）
⑶ 且爾言過矣（ ）
⑷ 君子疾夫舍曰“欲之”而必為之辭（ ） （ ）
⑸．蓋均無貧，和無寡，安無傾（ ） （ ）（ ）
5、 文言句式
⑴ 何以伐為（ ）
⑵ 無乃爾是過與（ ）
⑶ 是社稷之臣也（ ）
⑷ 季氏將有事于顓臾（ ）
(5) 昔者先王以為東盟主（ ）
6、成語積累，解釋下列成語。
⑴禍起蕭墻 ：
⑵既來之，則安之：
⑶分崩離析 ：
三、文本探討：
1、孔子和兩位學(xué)生的對話是圍繞什么展開的？

2、孔子為什么認(rèn)為不應(yīng)發(fā)動這場戰(zhàn)爭？


3、孔子提出的政治主張是什么？


4、你怎么看孔子的“仁政”思想？



四、達(dá)標(biāo)測試：
1、下列句子中加點詞的解釋，不恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?
Ａ．陳力就列　　　　　　行列　　
Ｂ．危而不持　　　　　　扶持　
Ｃ．則將焉用彼相矣　　　輔助者
Ｄ．安無傾　　　　　　　傾覆　
2、下列句子中沒有詞類活用的一項是（　）
　 A. 則修文德以來之
B．既來之，則安之
C．遠(yuǎn)人不服，而不能來也
D．邦分邦離析，而不能守也
3、翻譯下列句子
A、是社稷之臣也，何以伐為？
譯：
B、孔子曰：“求！無乃爾是過與？
譯：
C、周任有言曰：“陳力就列，不能者止�！�
譯：
D、故遠(yuǎn)人不服，則修文德以來之。
譯：
E、吾恐季氏之憂不在顓臾，而在蕭墻之內(nèi)也。
譯：
三、小結(jié)
同學(xué)們，我們學(xué)習(xí)《論語》，不僅學(xué)習(xí)了其中的一些文言知識，還了解了孔子的政治思想。修文德，以德服人，反對謀動干戈進(jìn)行武力征伐，在內(nèi)部創(chuàng)造一個平等、安定的政治局面，使人民安居樂業(yè)。這種思想不照樣適用于我們今天嗎？我們現(xiàn)在正處在社會主義建設(shè)時期，同樣需要一個安定、和平的政治局面。因此，我們應(yīng)刻苦學(xué)習(xí)，掌握知識，為創(chuàng)造一個長期安定、和平的政治局而努力。
第二課時
課內(nèi)鞏固
1．給加點字注音。
顓臾（ ） 冉有（ ） 社稷（ ） 　 柙（ ）
虎兕（ ） 蕭墻（ ） 相夫子（ ） 　櫝（ ）
2．請從文中找出三個成語并作解釋。
①
②
③
3．找出加點詞詞義不同的項 （ ）
A.無乃爾是過與 B.是社稷之臣也
C.是誰之過與 D.夫如是，遠(yuǎn)人不服
4．下邊一句中加點的詞，解釋全都正確的一項是 (　 )
　　危而不持，顛而不扶，則焉用彼相矣？
　A.危險 顛簸 輔助　　　　　　　　 B.不穩(wěn)定 跌倒 輔助
　C.不穩(wěn)定 顛簸 輔助盲人走路的人　　　 D.危險 跌倒 輔助盲人走路的人
5．辨析下列加點詞的不同意思。
（1）疾：君子疾夫舍曰欲之而必為之辭
君有疾在腠，不治將恐深
老臣病足，曾不能疾走
（2）相：焉用彼相焉
今由與求也，相夫子
王侯將相寧有種乎
公孫敖其能相人
至于幽暗昏惑而無物以相之
（3）止：陳力就列，不能者止
河曲智叟笑而止之曰
一屠晚歸，但中肉盡，止有剩骨
（4）過：無乃爾是過與
臣請縛一人過王而行
過猶不及
以其境過清，不可久居
是誰之過與
故嘗與過宋將軍
（5）見：冉有季路見于孔子
風(fēng)吹草低見牛羊
曹劌請見
昨夜見軍貼，可汗大點兵
汝真女子之見
眾人皆醉我獨醒，是以見放
生孩六月，慈父見背
（6）為：①夫顓臾，昔者以為東盟主 為：　　　　　　　　　　　　　　　
②是社稷之臣也，何以伐為 為：　　　　　　　　　　　　　　　
③今不取，后世必為子孫憂　　為：　　　　　　　　　　　　　　　
④君子疾夫舍早曰“欲之”而必為之辭　　為：　　　　　　　　　　　　　　
6．指出下列句子中“于”字的用法。
①冉有，季路見于孔子　　于：
②季氏將有事于顓臾　　于：
③虎兕出于柙　　于：
④龜玉毀于櫝　　于：
⑤今夫顓臾，固而近于費　　于：
⑥而謀動干戈于邦內(nèi)　　于：
7．閱讀全文，回答下列問題。
⑴這是一篇對話體議論文，文中記載的是孔子與其弟子冉有和季路的一段對話，主要是孔子與冉有的對話。他們談話的政治背景是_____ _____________。
　⑵縱觀全文，孔子在和冉有、季路的對話中堅持了兩點看法，一是_____ __，二是__ ____。
⑶孔子引用古代史官周任“陳力就列，不能者止”的話，又舉出一些比喻，為的是_
，指出“君子疾夫舍曰‘欲之’而必為之辭”，為的是
。
⑷從課文中看，孔子的政治主張是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(　　　)
　A．有國有家者，不患寡而患不均，不患貧而患不安。
　B．均無貧，和無寡，安無傾。
　C．遠(yuǎn)人不服，則修文德以來之。既來之，則安之。
　D．以上都是
　E．以上都不是
⑸從孔子的話中，可以看出冉有季路違背了先生的政治主張的行為是　　　(　　 )
　A．相夫子　　　　　　　　　　　 B．遠(yuǎn)人不服而不能來也
　C．邦分崩離析而不能守也　　　　 D．謀動干戈于邦內(nèi)
⑹文中能反映出孔子高度的政治敏感和深刻的政治眼光的句子是____________，這句話一語道破了季氏______ ______。
課外提升（文科生做）
閱讀下面兩則短文，完成后面各題。
８.子 謂 子 貢 曰 女 與 回 也 孰 愈 對 曰 賜 也 何 敢 望 回 回 也 聞 一 以 知十 賜 也 聞 一 以 知 二 子 曰 弗 如 也 吾 與 女 弗 如 也
①為短文斷句。
②從下列各項中選出正確的項 （ ）
A.文中兩個“女”，都是通假字，同“汝”。
B.文中兩個“與”詞義詞性完全相同。
C.短文中，孔子與子貢對話，提到了回與賜兩個人。
D.文中“望”是“看”的意思。
９.曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”
①為加點的字注音
A．省 　　 B．傳
②解釋下列字的詞義。
A．謀： C．交：
B．忠： D．信：
③翻譯這則短文。



高考鏈接
閱讀下面的文言文，完成10?13題。（2005高考江蘇卷）
　　陽城，字亢宗，定州北平人。城謙恭簡素，遇人長幼如一。遠(yuǎn)近慕其行，來學(xué)者跡接
于道。閭里有爭訟，不詣官而詣城決之。有盜其樹者，城過之，慮其恥，退自匿。嘗絕糧，
遣奴求米，奴以米易酒，醉臥于路。城怪其故，與弟迎之，奴未醒，乃負(fù)以歸。及覺，痛咎謝，城曰：“寒而飲，何責(zé)焉？”山東節(jié)度府聞城義者，發(fā)使遺五百縑，戒使者不令返。城固辭，使者委而去，城置之未嘗發(fā)。會里人鄭?欲葬親，貸于人無得，城知其然，舉縑與之。德宗召拜右諫議大夫，遣長安尉楊寧赍束帛詣其家。
　　初，城未起，縉紳想見風(fēng)采。既興草茅，處諫諍官，士以為且死職，天下益憚之。及受命，它諫官論事苛細(xì)紛紛，帝厭苦。而城方與二弟延賓客，日夜劇飲。客欲諫止者，城揣知其情，強飲客，客辭，即自引滿，客不得已，與酬酢，或醉仆席上，城或先醉臥客懷中，不能聽客語。常以木枕布衾質(zhì)錢，人重其賢，爭售之。每約二弟：“吾所俸入，而可度月食米幾何，薪菜鹽幾錢，先具之，余送酒家，無留也�！狈�用無贏副，客或稱其佳可愛，輒喜，舉授之。有陳萇者，侯其得俸，常往稱錢之美，月有獲焉。
　　及裴延齡誣逐陸贊等，帝怒甚，無敢言。城聞，曰：“吾諫官，不可令天子殺無罪大臣。”乃約拾遺王仲舒上疏極論延齡罪；慷慨引誼，申直贊等，累日不止。帝大怒，召宰相抵城罪。順宗方為皇太子，為開救，得免。然帝意不已，欲遂相延齡。城顯語曰：“延齡為相，吾當(dāng)取白麻壞之，哭于廷�！钡鄄幌嘌育g，城力也。
　　城出為道州刺史，州產(chǎn)侏儒，歲貢諸朝，城哀其生離，無所進(jìn)。帝使求之，城奏曰：“州民盡短，若以貢，不知何者可供�！弊允橇T。賦稅不時，觀察使數(shù)誚責(zé)。觀察府遣判官督賦，至州，怪城不迎，以問吏，吏曰：“刺史以為有罪，自囚于獄�！迸泄袤@，馳入，謁城曰：“使君何罪？我奉命來候安否耳�！绷魯�(shù)日，城不敢歸，寢館外以待命。判官遽辭去。順宗立，召還城，而城已卒，年七十。 (節(jié)選自《新唐書?陽城傳》)
10．下列各組句子中，加點的詞的意義不相同的一組是 （ ）
　A．①及覺，痛咎謝　　　　　　　②旦日不可不蚤自來謝項王
　B．①強飲客，客辭　　　　　　�、谕踝踊蕦O，辭樓下殿
　C．①即自引滿，　　　　　　　　②引壺觴以自酌
　D．①賦稅不時，觀察使數(shù)誚責(zé)　　②數(shù)遺魏王及公子書，請救于魏
11．文中“為開救”的“為”字，與下列句子中加點的“為”字意義和用法相同的一項是（ ）
　A．吾社之行為士先者，為之聲義　　B．今不取，后世必為子孫憂
　C．然則一羽之不舉，為不用力焉　　D．仆以口語遇遭此禍，重為鄉(xiāng)黨所笑
12．以下六句話，分別編為四組，全都表現(xiàn)陽城智謀的一組是 （ ）
�、匍偫镉袪幵A，不詣官而詣城決之　　　�、诔枪剔o，使者委而去，城置之未嘗發(fā)
�、鄢腔蛳茸砼P客懷中，不能聽客語　　　�、苎育g為相，吾當(dāng)取白麻壞之，哭于廷
　⑤州民盡短，若以貢，不知何者可供　　�、薮淌芬詾橛凶�，自囚于獄
　A．②③⑤　　　B．①②④　　　　C．①④⑥　　　D．③⑤⑥
13．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是 （ ）
　A．陽城寬厚待人。他看到有人偷他家的樹，為了不使那人難堪，自己躲開了；派去求米的家奴拿米換了酒喝，醉倒在半路上，陽城一點也沒有責(zé)備他。
　B．德宗皇帝召陽城任右諫議大夫，人們認(rèn)為他一定能拼死力諫，但陽城看到朝廷腐敗，皇帝又聽不進(jìn)諫言，于是和兩個弟弟請來賓客日夜酗酒，常常喝得酩酊大醉。
　C．裴延齡捏造罪名陷害陸贄等人，皇帝信以為真，極為震怒，無人敢出來講話。陽城挺身而出，約王仲舒一起上疏，極力揭發(fā)裴延齡的罪過，接連幾天為陸贄等人申辯。
　D．觀察府派判官來催辦稅賦，陽城就投獄自罰。判官拜見陽城說，我不過是奉命來給您請安的。判官待了幾天，見陽城仍然不敢回去，只好匆忙辭別。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

季氏將伐顓臾
1．略
2．①既來之，則安之 ②分崩離析 ③禍起蕭墻
3．A
4．D
5．①作為 ②語氣助詞 ③成為 ④動詞，這里有“編造”之意
6．①引進(jìn)動作對象，不譯 ②對，對于，介詞 ③從，介 ④在，介 ⑤到，介 ⑥在，介
7．⑴季氏將伐顓臾⑵季氏伐顓臾是錯誤的 冉有、季路作為季氏的家臣應(yīng)制止這種不義的作法。⑶說明冉有、季路二人既做家臣，就要盡職，縱容季氏的行為是失職。批評冉有政治態(tài)度的不端正。 ⑷D ⑸E ⑹吾恐季氏之憂，不在顓臾，而在蕭墻之內(nèi) 將伐顓臾的真正陰謀
８.①曰：“愈？”曰：“回？十，二。”曰：“也；也�！雹贏B
９.①A.xǐng B.chuán
②A.計謀，主意 B.忠誠，忠實 C.交往 D.講信用
③曾子說：“我每天多次反省自己：為別人出主意做事情，有沒有不忠誠的地方呢？與朋友交往，有沒有不講信用的地方呢？老師所傳授的知識，是否復(fù)習(xí)了呢？”
10.B（A謝罪 B拒絕；辭別 C舉起 D多次）
11. A（例句：為，介詞，替。A替 B成為 C因為 D被）
12. D（①②④明顯與智謀無關(guān)）
13. B（“看到朝廷腐敗，皇帝又聽不進(jìn)諫言”不是陽城酗酒的原因，文中無此表述。）
參考譯文：
陽城字亢宗，定州北平人。陽城性情謙虛敬肅簡約樸素, 無論老幼，都一樣對待。 遠(yuǎn)近的人都仰慕他的品行，前來求學(xué)的人接連不斷。當(dāng)?shù)氐娜擞辛藸巿?zhí)，不去官府而是到陽城處裁決。有一個偷盜陽城的樹的人，陽城遇見了他，擔(dān)心他會羞愧，就退步躲藏起來。陽城家中曾經(jīng)斷了糧，派仆人去借米，仆人拿米換了酒喝，醉倒在路上。陽城為仆人遲遲未歸而感到奇怪，就去與弟弟一起迎接他，仆人睡在路上還未醒，陽城就把他背了回來。等到仆人醒了，深深自責(zé)謝罪，陽城說：“天冷喝酒，有什么值得責(zé)備的呢？” 山東節(jié)度府聽說陽城是有德義的人，派使者送給陽城五百匹細(xì)絹，告誡使者不允許再拿回來。陽城堅決推辭，使者把絹丟下就回去了，陽城就把絹放在一邊從未開封。正逢同鄉(xiāng)鄭?要給親人下葬，向別人借錢沒借到，陽城知道了這個情況，把絹送給了他。德宗征召他來朝，任命他做右諫議大夫，特地派長安尉楊寧到他家送給他成捆的絲織品。
當(dāng)初，陽城未出任官職時，士大夫們都思慕他的剛正的風(fēng)格。等到他出任官職，擔(dān)任諫官之后，士大夫們都認(rèn)為他定會為忠于職守而不惜死，天下的官員們就更加畏懼他。就職之后，其他的諫官們都就繁雜鎖屑的政事頻頻進(jìn)諫，使得皇帝很厭煩，而陽城卻與他的兩個弟弟延請賓客，日夜暢飲。有朋友想勸他不要整天宴飲，陽城揣出了他的心理，竭力讓這個朋友喝酒，朋友拒絕，陽城就先舉起滿滿一杯酒敬他，朋友不得已，只好回敬他，與他推杯換盞，有時喝醉了仆倒在酒桌上，陽城有時先喝醉躺在朋友的懷中，朋友們說什么他全沒聽見。陽城經(jīng)常拿木枕和布被去典押換錢，人們敬重他的賢德，爭著買他的東西。陽城常對他的兩個弟弟說：“我俸祿的收入，可以先估計一個月吃米及薪菜鹽的花費，先準(zhǔn)備好，剩余的都拿去喝酒，不要有積余。”衣服沒有多余的，有朋友稱贊他衣服漂亮，他就高興，把衣服送給人家。有個叫陳萇的人，探知陽城領(lǐng)到了俸祿，常常前去稱贊金錢美好，每月總有所得。
等到裴延齡誣陷、放逐陸贄等官員時，因為皇帝對陸贄等非常憤怒，官員們都無人敢向皇帝進(jìn)言。陽城聽說了，就說：“我擔(dān)任諫官，不能夠讓皇上冤殺無罪的大臣�！庇谑羌s拾遺王仲舒一起上奏章激烈地指斥裴延齡的罪狀，依據(jù)大義意氣激昂地為陸贄等人申辯是非，多日不止�；实鄞笈�，召宰相來治陽城的罪。順宗當(dāng)時是皇太子，為陽城展開營救，結(jié)果陽城得以免罪�？墒腔实鄣呐瓪膺�沒消，要讓裴延齡做宰相。陽城揚言：“如果讓裴延齡做宰相，我一定身著白麻在朝廷上哭來破壞這件事�；实圩罱K沒有任用裴延齡為相，正是陽城的功勞。
陽城出京做道州刺史。道州出產(chǎn)侏儒，每年都要向朝廷進(jìn)貢侏儒。陽城同情他們生離死別，不進(jìn)貢�；实叟扇巳ヒ�，陽城呈上奏章，寫道：“道州這地方的百姓個頭都矮小，如果要進(jìn)貢，不知道哪些可以進(jìn)貢�！睆拇司筒辉龠M(jìn)貢了。州里賦稅沒有按時繳納，觀察使多次指責(zé)。觀察府派判官來催辦賦稅，到了道州，對陽城沒有出來迎接感到奇怪，拿這事問當(dāng)?shù)毓倮�，官吏說：“陽城認(rèn)為自己有罪，把自己囚禁在牢獄里了�！迸泄俜浅Ｕ痼@，奔入牢獄，拜見陽城說：“您有什么罪啊？我只是奉命前來給你請安罷了�！迸泄僭诘乐萃Ａ袅藥滋欤�陽城不敢回去，住在館外待命。判官見狀勿忙告辭離去。順宗即位，想召回陽城，可是陽城已死了，死時七十歲。

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