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學年度第一學期期中考試高二生物理一．選擇題（共50分，1-30，每題一分；31-40每題兩分，每題只有一個最佳選項，填涂在機讀卡上。多選、錯選均不給分）1．下列選項中，含有相同元素的一組化合物是 A．纖維素和血紅蛋白 B．脂肪酸和磷脂 C．腺苷三磷酸和核糖核酸 D．膽固醇和氨基酸2.圖中?為核酸?，?為酶，則為A．RNA? B．胃蛋白酶 C．維生素D D．DNA ．下列選項中，屬于動植物細胞共有的糖類是A、葡萄糖、核糖、脫氧核糖 B、麥芽糖、糖元果糖C、淀粉、脫氧核糖、纖維素 D、麥芽糖、果糖、乳糖．下列關于氨基酸和蛋白質的敘述，錯誤的是A．甲硫氨酸的R基是—CH2—CH2—S—CH3，則它的分子式是C5H11O2NSB．酪氨酸幾乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，這種差異是由R基的不同引起的C．n個氨基酸共有m個氨基，則這些氨基酸縮合成的一多肽中的氨基數必為m－nD．甜味肽的分子式為C13H16O5N2，則甜味肽一定是一種二肽層粘連蛋白分子是由一條重鏈(A鏈)和兩條輕鏈(B1、B2鏈)構成的高分子糖蛋白。作為細胞的結構成分，它含有多個結合位點，對細胞間粘連及細胞的分化等都有作用。層粘連蛋白分子結構示意圖如下圖，若該蛋白分子由m個氨基酸構成，下列有關說法不正確的是A．該層粘連蛋白分子含有的肽鍵數為m－3B．該蛋白在細胞識別中具有重要作用C．癌細胞膜相對正常細胞膜而言表面層粘連蛋白減少D．該物質的合成只需核糖體即可完成在人體細胞中除了細胞核外，以下哪個結構里還含有DNAA．線粒體 B．葉綠體C．核糖體 D．液泡對細胞內各種生物膜的結構和組成的敘述錯誤的是A．主要由蛋白質、脂質和少量糖類組成B．磷脂雙分子層是各種生物膜的基本骨架C．不同生物膜上的蛋白質的種類和數量不同D．內質網膜能生成高爾基體膜，說明兩者化學組成完全相同用哺乳動物的紅細胞制備細胞膜的方法正確的是A．把細胞放在清水里，脹破細胞B．用針刺破細胞C．用鑷子把細胞膜剝下來 D．用石英砂研磨細胞細菌、支原體、動物肝細胞和植物葉肉細胞等共同具有的結構是A．內質網? B．核糖體C．細胞核? D．線粒體電子顯微鏡下觀察狗尾草幼莖皮層細胞，可觀察到的結構有A．①②③④B．①②③⑤C．①③④⑤D．①②③④⑤．下列關于細胞核的敘述，正確的是 A．染色體由DNA和蛋白質組成染色質由RNA和蛋白質組成B．核膜把核內物質與細胞質分，由層膜構成C．脫氧核糖核酸等大分子物質通過核孔入細胞質D．原核細胞除沒有核膜外，其他結構與真核細胞的細胞核沒有差別1．14．糖蛋白主要存在于細胞膜上，如果將細胞培養(yǎng)在含藥品X的培養(yǎng)基中，發(fā)現細胞無法成糖蛋白的糖側鏈，則此藥品可能作用于糖蛋白合成及運輸過程中的哪一種細胞器上？黃曲霉毒素是毒性極強的致癌物質，有關研究發(fā)現，它能引起細胞中的核糖體不斷從內質網上脫落下來，這一結果直接導致A．核仁被破壞 B．染色體被破壞C．細胞膜被破壞 D. 蛋白質受到影響 A. Na＋ B．CO2 C．胰島素 D．K＋18．把蠶豆植株放在濕潤的空氣中照光一段時間后，取蠶豆葉下表皮制作臨時裝片，先在清水中觀察，然后用0.3g/mL蔗糖溶液取代清水，繼續(xù)觀察，結果如下圖所示。對此現象的推斷最合理的是 　A．清水中的保衛(wèi)細胞因失水導致氣孔開放　B．蔗糖進入保衛(wèi)細胞后，細胞吸水導致氣孔關閉　C．蔗糖溶液中的保衛(wèi)細胞因失水導致氣孔關閉D．清水中的保衛(wèi)細胞很快出現質壁分離自動復原19．以下有關酶的敘述，正確的是 A．胃蛋白酶催化蛋白質水解時需要適宜的溫度、PH和ATP供能B．在細胞質內合成的酶只能在細胞質內發(fā)揮作用C．高溫和低溫均能破壞酶的結構使其失去生物活性D．酶分子有一定的形狀，能與底物結合，并適時改變構象以形成酶-底物復合體20．圖甲表示酶催化反應過程的示意圖，圖乙表示在最適溫度下該酶促反應生成氨基酸的量與時間的關系曲線。下列敘述錯誤的是 甲 乙 A．圖甲中b表示二肽 B．圖甲中a與b結合后，a的形狀會發(fā)生變化C．適當升高溫度，圖乙中的M值不變 D．圖乙中c~d段形成的主要原因是酶的數量有限21．關于真核細胞呼吸正確的說法是A．無氧呼吸是不需的呼吸，因而其底物分解不屬于氧化反應B．水果貯藏在完全無氧的環(huán)境中，可將損失減小到最低程度C．無氧呼吸的酶存在于細胞和線粒體D．有氧呼吸的酶存在于細胞、線粒體內膜、線粒體基質2．A．有無二氧化碳的生成 B．熱量產生多少 C．有機物的消耗量 D．O2消耗量和CO2生成量的比值23．下列關于細胞呼吸的敘述中，正確的是A．種子風干脫水后呼吸強度增強B．土壤淹水可導致根系發(fā)生厭氧呼吸C．破傷風桿菌在有氧條件下能大量繁殖D．小麥種子萌發(fā)過程中需氧呼吸逐漸減弱．觀察植物細胞的質壁分離與復原、探究溫度對淀粉酶活性的影響，這個實驗的共同點是 A．實驗設計中都 B．實驗過程中都需要進行加熱C．實驗結果都有顏色變化 D．實驗材料都始終保持生物活性A. 停止光照B．停止光照并降低CO2濃度 C．升高CO2濃度 D．降低CO2濃度26．把新鮮葉綠素溶液放在光源和分光鏡之間，在光譜中可以看到明顯變暗的區(qū)域在 A.綠光部分 B.紅光和藍紫光部分 C.藍紫光部分 D.黃橙光部分27. 下列關于高等動植物連續(xù)分裂細胞的細胞周期的敘述，正確的是A．用蛋白質合成抑制劑處理?G1?期細胞，不影響其進入?S?期B．S期細胞的染色體數目已增加一倍C．G2期細胞的核DNA含量已增加一倍D.紡錘體形成于分裂前期,消失于分裂后期.下列關于動物細胞有絲分裂的敘述正確的是A.分裂間期有DNA和中心體的復制B.分裂間期DNA含量和染色體數都加倍C.紡錘體形成于分裂前期,消失于分裂后期D.染色單體形成于分裂前期,消失于分裂后期. HIV（艾滋病病毒）感染T細胞可使參與細胞周期調控的蛋白質CDK1失活，并使cyclinB積聚。CDK1是細胞由DNA復制后進入分裂期的主要酶，cyclinB的降解則是進入分裂期的必要條件，因而HIV的感染造成T淋巴細胞核DNA處于右圖所示的A．Ⅰ階段B．Ⅱ階段C．Ⅲ階段D． Ⅳ階段如圖為某學生進行某實驗的基本操作步驟下列相關表述錯誤的是A．該實驗的目的是觀察細胞的有絲分裂該同學的操作步驟中錯誤的是解離后就染色步驟在臨時裝片上再加一塊載玻片的目的是防止蓋玻片滑動換成高倍顯微鏡觀察時首先應找出分裂期的細胞.下列關于“觀察植物細胞的有絲分裂”實驗的敘述中，正確的是A．裝片B．視野內可以看到某個細胞分裂的連續(xù)變化過程C．看到的根尖細胞都正在分裂D．看到的分生區(qū)細胞大多具有完整的細胞核細胞增殖過程中DNA含量會發(fā)生變化。通過測定一定數量細胞的DNA含量，可分析其細胞周期。根據細胞DNA含量不同，將某種連續(xù)增殖的細胞分為三組，每組的細胞數如圖。從圖中所示結果分析其細胞周期，其中不正確的是? A．乙組細胞正在進行DNA復制? B．細胞分裂間期的時間比分裂期長? C．丙組中只有部分細胞的染色體數目加倍D．將周期阻斷在DNA復制前會導致甲組細胞數減少33．下列實驗操作能達到預期結果的是A．在“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗中，統(tǒng)計每一時期細胞數占細胞總數的比例，能比較細胞周期各時期的時間長短B．在鑒定還原糖時為避免樣液本身顏色的干擾，應選取接近白色或無色的甘蔗提取液C．將載有水綿和好氧細菌的裝片置于黑暗且缺氧的環(huán)境中，用極細光束照射后，細菌集中于有光照的部位，能說明光合作用產生的氧氣來自于水D．利用光學顯微鏡觀察到菠菜葉肉中葉綠體具有雙層膜結構右圖為某高等植物葉肉細胞結構模式圖，相關敘述正確的是A．圖中能產生ATP的結構有l(wèi)、2、5B．1中產生的一分子C02擴散出來進入2中被利用，穿過的磷脂雙分子層的層數為4層C．2與4中都含有葉綠素和類胡蘿卜素等色素D．3是遺傳物質儲存和復制的主要場所，是細胞遺傳特性和細胞代謝活動的控制中心圖表示農田中一晝夜溫度變化I光照強度變化II和植物吸收CO2III請分析后判斷,下列說法中不正確的是A．在曲線與時間軸交點c和e時，光合作用吸收的CO2與呼吸作用釋放的CO2量相等B．a點的形成是由夜間的低溫造成的C．從時間軸上的c點開始合成有機物，到e點有機物的合成為止D．增大曲線與時間軸所圍成的正面積的措施包括提高光照強度、CO2濃度和充足的水分供應．為驗證食蟲植物豬籠草分泌液中有蛋白酶，某學生設計了兩組實驗，如圖所示。在35℃水浴中保溫一段時間后，甲、乙試管中加入適量雙縮脲試劑，丙、丁試管中不加任何試劑，可以達到實驗目的的是A．只有實驗①可以 B．只有實驗②可以 C．實驗①、實驗②都可以 D．實驗①、實驗②都不可以37．如圖所示，利用菠菜制備等量的葉肉細胞懸浮液（甲）和葉綠體懸浮液（乙、丙），置于最適宜光照條件下，CO2緩沖溶液在實驗過程中能維持試管內CO2相對穩(wěn)定。三組懸浮液中的葉綠體密度相同，液面均有一薄層液體石蠟，葉肉細胞和葉綠體在實驗過程中維持正�；钚�。下面分析正確的是A．適當增強光照，甲試管產生氣泡速率基本不變B．乙、丙試管產生氣泡速率基本相同 C．乙試管在葉綠體外合成蔗糖D．乙試管中葉綠體不能進行蛋白質更新38．如圖所示U形管中間是半透膜（只允許水分子和葡萄糖分子通過），兩側各加入等量的0．1mol/L的蔗糖。如果再在左右兩側分別加入等量、少量的蔗糖酶和淀粉酶，一段時間后，兩側分別加入等量的本尼迪特試劑并水浴加熱，則兩側的液面高度和顏色變化如何？A．左側液面先升后降最后不變，兩側均有紅黃色現象B．兩側液面不變，兩側均無紅黃色現象 浙江省省一級重點中學高二上學期期中考試（生物理）
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