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今年寒假，我讀了《鄧小平爺爺?shù)墓适隆愤@本書，《鄧小平爺爺?shù)墓适隆纷x書筆記450字。書里講了近百篇鄧小平爺爺生活、工作和戰(zhàn)斗的事跡，使我對這位偉人的認(rèn)識和理解更加深刻了。

其中最令我感動一則是鄧小平爺爺小時候有關(guān)“五塊銀元”的故事，讀書筆記大全《《鄧小平爺爺?shù)墓适隆纷x書筆記450字》。故事的大概內(nèi)容是：有一天，鄧小平在去私塾的路上看到一個同學(xué)哭得好傷心。經(jīng)過詢問，知道這位同學(xué)的妹妹病危需要五塊銀元，但是家里太窮付不起。鄧小平連忙跑回家拿五塊錢給這個同學(xué)。鄧爸爸發(fā)現(xiàn)錢少了后十分惱怒，就狠狠地打了鄧小平一頓。后來經(jīng)過追問知道事情的真相，很心疼地問他問什么不早說。鄧小平卻說他沒經(jīng)爸爸允許拿錢挨打是應(yīng)該的，但是為了救人一命挨打也是值得的。

看到這里，我十分佩服鄧小平爺爺舍己為人的精神。要知道，當(dāng)時的五塊銀元，可以買五滿擔(dān)谷子，夠一家人吃上好幾個月呢！要是我就有可能不舍得�？墒青囆∑綘敔攨s毫不猶豫地這樣做了。俗話說：救人一命勝造七級浮屠。為這件事，鄧爸爸后來還高興了好長時間，而鄧小平爺爺談起這事卻說這不是自己的功勞，是爸爸經(jīng)常教育他：做后人需學(xué)前人的好。

書里感動人的故事很多，我讀完很受教育，使我更加佩服鄧小平爺爺了。有機(jī)會同學(xué)們也讀一讀吧！

　　
　　學(xué)習(xí)這篇文章要抓住重點(diǎn)，不然會被本文的長篇幅擾亂視線，而理解本篇文章，可以從以下四個方面來分析文章。本文作為一篇人物傳記，寫了人物的哪些事情。這些事情對于人物形象的分析有哪些作用，表現(xiàn)了什么樣地人物精神。在寫主人公時，為什么要從一百年前寫。在描寫主人公的時候為什么還要介紹奧本海默。帶著這幾個問題理解文章內(nèi)容，就會非常清晰明了了�！�…　　
　　《鄧小平爺爺植樹》教學(xué)反思這篇課文的難點(diǎn)在于如何讓學(xué)生體會到熱愛祖國，綠化祖國的情感，并能將這種意識運(yùn)用于日常生活中。在課文開始，我先復(fù)習(xí)了昨日所學(xué)的生字詞（黑板上書寫一個學(xué)生跟讀一個），再書寫詞語“鄧小平”，當(dāng)學(xué)生一起喊出這個名詞，我便乘勢問：有誰知道鄧小平爺爺？你知道他的哪些事？這個時候很多平時愛看課外書的學(xué)生就顯得相當(dāng)激動，他們眾說紛紜，課堂的氣氛一下子就被帶動起來。之后我作了一番總結(jié)，并引出要學(xué)的課文《鄧小平爺爺植樹》，并從課文的題目引出課文的內(nèi)容，讓學(xué)生通讀課文，要求讀準(zhǔn)字音，讀順句子并劃出課后的生字新詞，在教生字時我采用開火車、小組比賽等形式讓學(xué)生在課文中鞏固生字詞語；之后是講解課文階段，我先讓學(xué)生帶著問題（事情發(fā)生在什么時候？）朗讀第一自然段，再朗讀最后一個自然段并思考問題：這顆柏樹為什么叫做“小平樹”？親手是什么意思？誰能用親手造一個句子？帶著問題朗讀課文可讓學(xué)生有目的性地在大段大段的文章中去選擇有意義的語句，培養(yǎng)學(xué)生思考的能力，另外我還安排了一個擬人化的環(huán)節(jié)：看著這棵柏樹，你想對它說些什么？學(xué)生提出了各種各樣的問題，這些問題都使已過了一半的課時忽然變得輕松跟活躍起來，可惜在這個環(huán)節(jié)中可能由于引導(dǎo)失誤等原因，以致于學(xué)生所提的問題并沒有達(dá)到我預(yù)期的要求，最后我改變了方式，說我也向……　　
　　鄧小平是中國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計師，建設(shè)有中國特色社會主義理論的創(chuàng)立者，偉大的無產(chǎn)階級政治家、思想家和改革家。作為一個時代的偉人，歷史的巨人，雖然已溘然長逝，然而他為我們整個國家，整個民族所作出的豐功偉績和他的理論、思想，都必將在歷史的長河中熠熠發(fā)光，指引我們在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中繼續(xù)向前邁進(jìn)！黨的十五大正式確立鄧小平理論為我黨的指導(dǎo)思想，全黨、全國各族人民正緊密團(tuán)結(jié)在以江澤民同志為核心的黨中央周圍，堅定不移地高舉鄧小平理論偉大旗幟，把建設(shè)有中國特色的社會主義事業(yè)全面推向二十一世紀(jì)！作為時代的代言人，當(dāng)代大學(xué)生，面對跨世紀(jì)的宏圖和歷史賦予的重任，我們不僅認(rèn)識到鄧小平理論的重要性，更真切地感到學(xué)習(xí)鄧小平理論的迫切性。作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們學(xué)習(xí)鄧小平理論的首要任務(wù)就是領(lǐng)會鄧小平理論的精神實(shí)質(zhì)，用鄧小平理論武裝頭腦，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，用鄧小平理論構(gòu)筑精神支柱。下面就結(jié)合自己學(xué)習(xí)鄧小平理論談幾點(diǎn)體會與認(rèn)識。一、完整準(zhǔn)確地把握鄧小平理論要深刻理解鄧小平理論的歷史地位。鄧小平理論是馬克思列寧主義同中國實(shí)際結(jié)合的產(chǎn)物，是毛澤東思想的繼承和發(fā)展，是當(dāng)代中國的馬克思主義，是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段。十五大確立了鄧小平理論的歷史地位并把它作為全19萬元創(chuàng)業(yè)獎學(xué)金等你拿！黨的指導(dǎo)思想，學(xué)習(xí)和貫徹十五大精神……　　
　　改革開放二十多年來，中國的變化有目共睹。十億人口的神州大地上，正在掀起巨大的改革浪潮。每當(dāng)人們?yōu)橹蒙碛谶@樣一個時代而驕傲和喜悅的時候，都不會忘記那個偉大的名字———鄧小平。 作為中國人我們想更多地了解中國，也希望更多地了解作為這場改革的主要領(lǐng)導(dǎo)人的鄧小平，了解他的昨天和今天，了解他的工作和生活的各個側(cè)面。觀看了電影《鄧小平》我們了解了這位“中國人民的兒子”在十年浩劫是怎樣身處逆境仍殫精竭慮地探索著富民強(qiáng)國之路，也了解了為什么歷史選擇了這位偉人帶領(lǐng)十億中國人民走向富裕的新生活。 鄧小平是位偉大的軍事家、理論家、經(jīng)濟(jì)實(shí)務(wù)家，他無論在哪一方面都非常杰出。從年輕時起便是中國共產(chǎn)黨的一員，在人民革命和人民共和國的建設(shè)中，為中國人民做出過許多貢獻(xiàn)。他是與前國家主席毛澤東齊名的現(xiàn)代中國巨人，具有非凡的魅力和威信。他以在長期革命斗爭中所建立的功勛，以堅定的馬克思主義者的智慧、魄力和威望，贏得了人民的信任。而他成為舉世矚目的人物，無疑是因為他引導(dǎo)中國迅速地從“文化大革命”造成的災(zāi)難中擺脫出來，穩(wěn)步走上社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的正確軌道。鄧小平目光遠(yuǎn)大，意志堅強(qiáng)，反應(yīng)敏銳，行動果斷鄧小平在他漫長的革命生涯中，有順利的發(fā)展，也經(jīng)受過嚴(yán)峻的考驗。他曾多次因堅持正確的主張而受到錯誤的打擊，卻由此博得更多人的信賴和愛戴。黨的十一屆三中全會后，以他為核心……　　
　　2004年10月19日，黨校組織我們?nèi)ビ^看了為紀(jì)念中國共產(chǎn)黨偉大領(lǐng)袖鄧小平同志誕辰一百周年拍攝的電影《鄧小平1928》。影片講述了1928年共產(chǎn)黨處于國民黨的白色恐怖下，在共產(chǎn)黨人的生命受到嚴(yán)重威脅的情況下，鄧小平以及團(tuán)結(jié)在黨中央周圍的共產(chǎn)黨人頑強(qiáng)抵抗、機(jī)制迂回，為革命的壯大和最后的勝利打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。影片中有這樣一個片斷令我感觸頗深：鄧小平和張希瑗一起聽著前蘇聯(lián)的歌曲，憧憬著有一天中國的老百姓都能像蘇聯(lián)人民一樣，每天能喝著羅頌湯，吃著白面包。這樣的生活水平在現(xiàn)在的中國早已超越了，而當(dāng)時的共產(chǎn)黨人為了實(shí)現(xiàn)這樣一種共產(chǎn)主義理想，為了使全中國人民達(dá)到這樣一種能吃飽穿暖的生活狀態(tài)，即使付出了慘重的生命的代價，仍然一直堅定地將革命進(jìn)行到底。在全面解放中國以后也沒有停滯不前，而是前赴后繼的開展了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的第二場偉大的革命——改革開放，大大提高了中國的綜合國力，改善了中國人民的生活質(zhì)量，取得了另一次偉大的勝利�？粗�影片，聯(lián)系自己身邊的生活的變遷，我深深地感受到共產(chǎn)黨的偉大和正確性。影片中另有一個不起眼的小角色：普生。這是一個普通的年輕人，參加革命時間較早，但在黨內(nèi)的地位較低，影片前半部分著重于普生對于親情的重視，他的姐夫被國民黨抓走了，他非常難過。而他姐夫即使被判了黨組織，仍然十分掛念普生的安危，可見其感情相當(dāng)好�？墒钱�(dāng)普……　　
　　改革開放二十多年來，中國的變化有目共睹。十億人口的神州大地上，正在掀起巨大的改革浪潮。每當(dāng)人們?yōu)橹蒙碛谶@樣一個時代而驕傲和喜悅的時候，都不會忘記那個偉大的名字———鄧小平。 作為中國人我們想更多地了解中國，也希望更多地了解作為這場改革的主要領(lǐng)導(dǎo)人的鄧小平，了解他的昨天和今天，了解他的工作和生活的各個側(cè)面。觀看了電影《鄧小平》我們了解了這位“中國人民的兒子”在十年浩劫是怎樣身處逆境仍殫精竭慮地探索著富民強(qiáng)國之路，也了解了為什么歷史選擇了這位偉人帶領(lǐng)十億中國人民走向富裕的新生活。 鄧小平是位偉大的軍事家、理論家、經(jīng)濟(jì)實(shí)務(wù)家，他無論在哪一方面都非常杰出。從年輕時起便是中國共產(chǎn)黨的一員，在人民革命和人民共和國的建設(shè)中，為中國人民做出過許多貢獻(xiàn)。他是與前國家主席毛澤東齊名的現(xiàn)代中國巨人，具有非凡的魅力和威信。他以在長期革命斗爭中所建立的功勛，以堅定的馬克思主義者的智慧、魄力和威望，贏得了人民的信任。而他成為舉世矚目的人物，無疑是因為他引導(dǎo)中國迅速地從“文化大革命”造成的災(zāi)難中擺脫出來，穩(wěn)步走上社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的正確軌道。鄧小平目光遠(yuǎn)大，意志堅強(qiáng)，反應(yīng)敏銳，行動果斷鄧小平在他漫長的革命生涯中，有順利的發(fā)展，也經(jīng)受過嚴(yán)峻的考驗。他曾多次因堅持正確的主張而受到錯誤的打擊，卻由此博得更多人的信賴和愛戴。黨的十一屆三中全會后，以他為核心……　　
　　提起小平同志，可以說無人不知，無人不曉，作為改革開放的總設(shè)計師，他的事跡早已被廣大人民群眾所熟知。不可否認(rèn)，他是一個偉人，他做了別人不敢做的事，他給全中國的人民帶來了嶄新的生活，但是這樣的一個經(jīng)歷了萬千風(fēng)雨的領(lǐng)導(dǎo)人，他的內(nèi)心里卻依然如常人一樣的樸實(shí)，自然。 “ 我是人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民！”一句普通的話語，道出了一個非同一般的道理—一個人，即使你什么職務(wù)都沒有，你也終究是人民的兒子，對于祖國，你永遠(yuǎn)都有推卸不了的責(zé)任！而面對著這句話，所有的人都有責(zé)任反思自己，對于祖國，對于人民，你是否盡到了自己的責(zé)任？ 看看這句話，那親切的感覺仿佛聽都聽得到，小平同志從來沒有忘記自己是人民的一個普通的兒子，而他，無論走到怎樣的位置，無論做任何的事，都要把人民的利益放在第一位，要對人民負(fù)責(zé)，這是他最讓我敬佩的地方，也是他身為偉人做得最為優(yōu)秀的地方。大家都知道，是他最先突破了“兩個凡是”的思想禁錮，豎立了實(shí)踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)的思想，也正體現(xiàn)了他做人民的兒子，對人民負(fù)責(zé)的做人原則。 小平同志漫長的革命生涯中有三落三起，仔細(xì)算來，他每次的“落”都是因為他堅持真理，從不向謬誤低頭；而每一次的“起”，他都會盡心竭力為革命勝利、祖國富強(qiáng)、人民幸福而勤奮工作。沒有索取，只有奉獻(xiàn)，甚至在受到了不公正的待遇后也不會有一絲一毫的改變，這……　　
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.douzifanli.com/dushubiji/1312113.html

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