凱恩斯的《就業(yè)利息和貨幣通論》 、亞當(dāng)斯密的《國富論》與馬歇爾的《經(jīng) 濟(jì)學(xué)原理》是西方經(jīng)濟(jì)學(xué)史上三部劃時(shí)代的著作，就業(yè)利息和貨幣通論讀書筆記。 《國富論》為古典經(jīng)濟(jì)自由主 義奠定了基礎(chǔ)， 《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》則是新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)的代表，為經(jīng)濟(jì)自由主義作了 總結(jié)，而《就業(yè)利息和貨幣通論》作為凱恩斯主義的經(jīng)典之作，標(biāo)志著凱恩斯主 義這一獨(dú)立的理論體系的形成。 進(jìn)入 20 世紀(jì)，壟斷資本主義的發(fā)展加深了資本主義的矛盾，先后發(fā)生了多 次世界性的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，特別是 1929-1933 年的世界經(jīng)濟(jì)大危機(jī)，企業(yè)紛紛倒閉， 大批工人失業(yè)，購買力下降，市場供求力量失衡，這一嚴(yán)重的現(xiàn)實(shí)使得新、舊古 典經(jīng)濟(jì)學(xué)理論陷入“經(jīng)濟(jì)學(xué)危機(jī)” 凱恩斯的《就業(yè)利息與貨幣通論》是由于力 。 圖挽救這次“經(jīng)濟(jì)學(xué)危機(jī)”而被稱為對(duì)傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的“革命”的。它的核心問題 是如何解決就業(yè)，以緩解市場供求力量失衡的問題。 本書共分 6 篇 24 章。第一篇引論中，批評(píng)了李嘉圖及其以后的資產(chǎn)階級(jí)經(jīng) 濟(jì)學(xué)家如約翰、穆勒、馬歇爾、庇古等人的兩個(gè)“前提” ：一、工資等于勞動(dòng)力 的邊際產(chǎn)物; 當(dāng)就業(yè)量不變時(shí)， 二、 工資的效用正好等于該就業(yè)量的邊際負(fù)效用， 這僅適用于一種特例，而不能適用于普遍情況。進(jìn)而他分析了“有效需求原則” ： 總供給函數(shù)和總需求函數(shù)相交時(shí)的數(shù)值，就業(yè)量就是這個(gè)交點(diǎn)值。第二篇中，他 則主要闡明了預(yù)期、所得、儲(chǔ)蓄、投資的定義，以及使用者成本等問題。第三篇 研究了消費(fèi)者傾向，分析消費(fèi)傾向的主客觀因素、邊際消費(fèi)傾向與乘數(shù)的關(guān)系。 第四篇關(guān)于投資引誘，分析了資本邊際效率、長期預(yù)期狀態(tài)、偏好與利率、資本 性質(zhì)以及利息與貨幣的特征。第五篇貨幣工資與物價(jià)，闡述了貨幣工資的改變、 就業(yè)函數(shù)與物價(jià)的問題。第六篇引用了幾篇短論，分析了商業(yè)循環(huán)，論述了重商 主義、禁止高利貸法、加印貨幣以及消費(fèi)不足論。 最后是結(jié)束語， 《通論》所引起的社會(huì)哲學(xué)。而起中則是“有效需求理論” 是本書最核心精彩的部分，凱恩斯運(yùn)用總量分析的方法，對(duì)總收入、總需求、總 供給、 投資、 消費(fèi)、 就業(yè)水平、 物價(jià)水平等一系列總量相互關(guān)系進(jìn)行研究的同時(shí)， 獨(dú)辟蹊徑地創(chuàng)造了三個(gè)基本心理因素定理， 精辟的分析出導(dǎo)致現(xiàn)實(shí)失業(yè)與蕭條的 原因，在此基礎(chǔ)上又提出了國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的主張。 《通論》中我們比較認(rèn)知的理論是它的有效需求理論，以及產(chǎn)出變動(dòng)而非價(jià)
格的變動(dòng)的調(diào)節(jié)作用。 有效需求原理認(rèn)為， 在一個(gè)封閉的的有閑置資源的經(jīng)濟(jì)中， 產(chǎn)出水平取決于總的計(jì)劃支出，計(jì)劃支出包括兩個(gè)部分：居民的消費(fèi) 支出和廠商的投資支出《通論》中沒有明確分析直接由政府支出刺激 。 的支出變動(dòng)的結(jié)果或間接由稅收變動(dòng)而帶來的支出變動(dòng)的結(jié)果。因此， 《通論》 中有兩個(gè)部門 ，計(jì)劃支出由下列方程給出： 收入=產(chǎn)品價(jià)值=消費(fèi)+投資 。 本書的核心觀點(diǎn)是：就業(yè)量決定有效需求，也即消費(fèi)，而就業(yè)量取決于消費(fèi) 傾向和投資量。在假定社會(huì)的消費(fèi)傾向?yàn)榧榷ǖ那闆r下,則就業(yè)量的均衡水平?jīng)Q 定于當(dāng)前的投資量。投資量取決于資本的邊際效率和利率所確立的投資引誘。 凱恩斯極其強(qiáng)調(diào)資本市場的力量，這是他高于后世貨幣主義者之處。貨幣主 義者一廂情愿地認(rèn)為， 只要通過央行的公開市場操作來控制貨幣數(shù)量，就可以控 制利息率，從而促使經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定發(fā)展。凱恩斯卻雄辯地指出，帶有投機(jī)需求的貨幣 是促使利息率劇烈波動(dòng)的主要因素，投機(jī)需求主要是出于人們對(duì)未來的主觀預(yù) 測，這種預(yù)測的變化是不可能通過央行的公開市場操作來抵消的。股票、債券等 資本市場在決定利息率的過程中發(fā)揮了非常重要的作用。凱恩斯甚至早已預(yù)測 到， 未來央行可能不得不通過直接買入長期債券或者股票來調(diào)節(jié)利息率——這正 是今天美國、日本和歐洲發(fā)生的事情。 但是凱恩斯的觀點(diǎn)帶有很強(qiáng)的獨(dú)斷性，往往沒有過硬的實(shí)證支持，至少在他 的時(shí)代是如此。 開篇的那個(gè)強(qiáng)硬的論斷——工人與雇主爭議的工資是名義工資而 不是實(shí)際工資， 可以說是經(jīng)濟(jì)學(xué)史上革命性的一頁，凱恩斯卻從來沒有給出令人 信服的論證。他提出這一點(diǎn)，純粹是一種天才的直覺和感悟，并非有統(tǒng)計(jì)資料或 清醒邏輯的支持，讀書筆記大全《就業(yè)利息和貨幣通論讀書筆記》。他在后面的章節(jié)提出，由于中介成本的存在，長期利息的最低 限度是 2-2.5%，這個(gè)說法也值得商榷 。這些觀點(diǎn)對(duì)凱恩斯主義來說是基礎(chǔ)性的，但凱恩斯僅僅以頑強(qiáng) 的信心和天才的直覺來支持它們，所以說凱恩斯主義是建立在沙子之上的經(jīng)濟(jì) 學(xué)。 本書從倫理學(xué)、法律學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)方面，在不同的歷史時(shí)期，隨著形勢(shì)的發(fā)展， 對(duì)資本主義市場經(jīng)濟(jì)作出了論述。為政府宏觀調(diào)控提供了理論基礎(chǔ)，同時(shí)指出了 政府調(diào)控的核心目標(biāo)，既充分就業(yè)。因?yàn)橹挥谐浞志蜆I(yè)才能保證有效需求，而有
效需求是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的根本推動(dòng)力。 各國政府多數(shù)依據(jù)凱恩斯主義的理論來進(jìn)行各 種貨幣政策和財(cái)政政策進(jìn)行宏觀調(diào)控。 這對(duì)我國建立和完善社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體 制過程中的道德建設(shè)、法制建設(shè)和經(jīng)濟(jì)理論研究，還是很有啟發(fā)的。具體說來， 至少有兩點(diǎn)： 第一，《通論》有力地證實(shí)：市場不是萬能的。由于市場中各個(gè)利益主體的 經(jīng)濟(jì)行為不可能完全協(xié)調(diào)一致， 所以經(jīng)濟(jì)蕭條 和大量失業(yè)的 “市 場失靈”的現(xiàn)象會(huì)時(shí)常存在。因此，國家有必要使用宏觀調(diào)控的手段，將市場調(diào) 節(jié)與國家宏觀調(diào)空有機(jī)結(jié)合起來。 第二， 《通論》也說明了作為宏觀調(diào)控手段的貨幣政策和財(cái)政政策，應(yīng)該通 過何種途徑來消除這些“市場失靈”的現(xiàn)象。凱恩斯認(rèn)為， “市場失靈”現(xiàn)象的 主要原因是投資不足， 而投資不足所引發(fā)的收入下降又導(dǎo)致了消費(fèi)的萎縮。貨幣 政策的推行便是通過利息率的降低來刺激投資的增長，進(jìn)而拉動(dòng)消費(fèi)的增長。當(dāng) 貨幣政策刺激投資增長的力度不足以完全消除“失靈”現(xiàn)象時(shí)，國家就必須同時(shí) 使用財(cái)政政策的手段，把資金直接投資于“公共工程”等，以便擴(kuò)大內(nèi)需，從而 達(dá)到消除“失靈”現(xiàn)象的目的。 毫無疑問，凱恩斯是一個(gè)偉大的經(jīng)濟(jì)學(xué)家，他敢于打破舊的思想的束縛，承 認(rèn)有非自愿失業(yè)的存在， 首次提出國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的主張，對(duì)整個(gè)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的貢 獻(xiàn)是極大的。他承認(rèn)資本主義社會(huì)除了自愿失業(yè)和摩擦性失業(yè)外，還存在著“非 自愿失業(yè)” ，原因就是有效需求不足，所以資本主義經(jīng)濟(jì)經(jīng)常出現(xiàn)小于充分就業(yè) 狀態(tài)下的均衡。這樣，凱恩斯在背叛傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)理論的同時(shí)，開創(chuàng)了總量分析的宏 觀經(jīng)濟(jì)學(xué)。因此，在凱恩斯經(jīng)濟(jì)理論中，金融理論占有十分重要的位置。 以上就是我對(duì)凱恩斯本人以及凱恩斯的著作 《就業(yè)利息和貨幣通論》 的感想。 雖然對(duì)該書中部分理論和表述不是十分理解，但通過閱讀該書使我從中獲益良 多。
《通論》從消費(fèi)和投資的決定去討論國民收入的決定、就業(yè)、價(jià)格、經(jīng)濟(jì)周期和宏觀經(jīng)濟(jì)政策。主要探討了以下幾個(gè)主要的內(nèi)容：第一，古典經(jīng)濟(jì)學(xué)的假設(shè)前提;第二，薩伊定理和有效需求原理;第三，消費(fèi)傾向與消費(fèi)的決定;第四，資本邊際效率;第五，流動(dòng)性偏好和貨幣數(shù)量;第六，工資與物價(jià)理論;第七，四個(gè)重要問題，如高鴻業(yè)老師所概述的“經(jīng)濟(jì)周期、重商主義論以及對(duì)資本主義和傳統(tǒng)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的總體評(píng)價(jià)”[1]。 關(guān)于古典經(jīng)濟(jì)學(xué)就業(yè)理論的兩個(gè)假設(shè)：“1，工資等于勞動(dòng)的邊際產(chǎn)品。”[2]、“2，當(dāng)就業(yè)數(shù)量為既定時(shí)，工資的效用等于該就業(yè)數(shù)量時(shí)的邊際負(fù)效用。”[3]凱恩斯肯定了第一個(gè)假設(shè)，但認(rèn)為第二個(gè)假設(shè)推理出來的就業(yè)狀態(tài)與現(xiàn)實(shí)不符合，現(xiàn)實(shí)中存在著除了自愿失業(yè)和摩擦失業(yè)外的其他失業(yè)，即凱恩斯定義的“非自愿失業(yè)”，他認(rèn)為“總有一些人愿意接受現(xiàn)行工資而工作，卻無工可做。”[4]這些人的失業(yè)就是“非自愿失業(yè)”。凱恩斯認(rèn)為：第一，在工資品“價(jià)格上升而導(dǎo)致實(shí)際工資下降一般不會(huì)使得現(xiàn)行工資下的勞動(dòng)供給量低于價(jià)格上升前的實(shí)際就業(yè)量”[5]，雖然生活費(fèi)用略有上升，但是不會(huì)使得大量的人因此而拒絕工作，因此此時(shí)的失業(yè)是“非自愿”的;第二，古典學(xué)派的工資協(xié)議可以直接決定實(shí)際工資的一般水平的假定是錯(cuò)誤的，“在既定的組織結(jié)構(gòu)、設(shè)備和技術(shù)的條件下，實(shí)際工資和產(chǎn)出數(shù)量是唯一相關(guān)的”[6]，而產(chǎn)出數(shù)量由投資和消費(fèi)共同決定，那么實(shí)際工資不可能是由工人或者工會(huì)組織決定的。因此第二個(gè)假設(shè)是錯(cuò)誤的，從而古典學(xué)派的勞動(dòng)市場論中的供給曲線是錯(cuò)誤的，最終的結(jié)果是充分就業(yè)的勞動(dòng)市場均衡點(diǎn)是不存在的，社會(huì)中存在著非自愿失業(yè)。
凱恩斯認(rèn)為作為整個(gè)古典理論基礎(chǔ)的薩伊定律是錯(cuò)誤的，總供給價(jià)格和總需求價(jià)格并不總是相等的，由此凱恩斯提出了有效需求原理。有效需求是指總需求函數(shù)和總供給函數(shù)相交時(shí)的需求值，只有這個(gè)時(shí)候的就業(yè)量才能持續(xù)存在，因此此時(shí)的就業(yè)量是均衡就業(yè)量，此時(shí)的就業(yè)量小于充分就業(yè)量。凱恩斯認(rèn)為邊際消費(fèi)傾向遞減，因此當(dāng)就業(yè)從而收入增加時(shí)，消費(fèi)隨著收入的增加而增加，但是增加的速度慢于收入，因此只有投資的增加能夠填補(bǔ)收入和該收入水平下的消費(fèi)之間的空缺的時(shí)候，才能增加社會(huì)總需求、就業(yè)量和產(chǎn)出。但是由于某些原因造成投資和消費(fèi)不足，即有效需求不足，從而使得均衡就業(yè)量低于充分就業(yè)量。
有效需求由消費(fèi)和投資組成，消費(fèi)是有效需求的重要組成，消費(fèi)不足是有效需求不足的重要原因，消費(fèi)邊際傾向是凱恩斯有效需求不足大三個(gè)基本心理因素之一。凱恩斯建立了消費(fèi)和國民收入之間存在一種正向關(guān)系的消費(fèi)函數(shù)，并且根據(jù)人的基本心理規(guī)律認(rèn)為邊際消費(fèi)傾向是正的并且小于1，從而造成消費(fèi)需求相對(duì)不足。這個(gè)基本心理規(guī)律是“在一般情況
為進(jìn)一步做好就業(yè)困難群體就業(yè)援助工作，幫助他們盡早實(shí)現(xiàn)就業(yè)和穩(wěn)定就業(yè)，按照《關(guān)于開展xx年公共就業(yè)服務(wù)專項(xiàng)活動(dòng)的通知》、《關(guān)于開展xx年就業(yè)援助月活動(dòng)的通知》、《關(guān)于開展xx年就業(yè)援助月活動(dòng)的通知》要求，我市于xx年1月5日在全市范圍開展了以“送政策、送崗位、送服務(wù)、送溫暖”為主題的就業(yè)援助月活動(dòng)，采取了一系列有效措施，取得了較好的成效。各級(jí)人力資源和社會(huì)保障部門在就業(yè)援助月活動(dòng)期間，共入戶家訪149戶，發(fā)放政策宣傳材料1萬份，組織3次就業(yè)援助專場招聘會(huì)，提供合適就業(yè)困難人員崗位600余個(gè)，活動(dòng)期間幫助242人援助對(duì)象實(shí)現(xiàn)就業(yè)。此次活動(dòng)作為全市人力資源和社會(huì)保障部門為解決就業(yè)困難人員最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)利益問題的實(shí)際行動(dòng)，受到就業(yè)困難人員的廣泛歡迎,和社會(huì)各界的好評(píng)�！ ∫�、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，各級(jí)狠抓落實(shí) 為了幫助全區(qū)各類就業(yè)困難人員和殘疾人登記失業(yè)人員就業(yè)，市就業(yè)局高度重視就業(yè)援助月活動(dòng)，在全市就業(yè)工作會(huì)議上召集市的就業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)研究，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，提高思想認(rèn)識(shí)，落實(shí)活動(dòng)的各項(xiàng)事宜，并提出了具體要求，落實(shí)了專人負(fù)責(zé)，研究制定了行之有效的就業(yè)援助月活動(dòng)方案，將援助工作落……
一、如何簽訂就業(yè)協(xié)議就業(yè)協(xié)議是指求職擇業(yè)者與用人單位之間為確立錄用或就業(yè)關(guān)系而達(dá)成的協(xié)議。普通高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議是畢業(yè)生與用人單位在畢業(yè)生就業(yè)工作中，為了確定錄用或就業(yè)關(guān)系，依法協(xié)商達(dá)成的明確雙方權(quán)利義務(wù)的書面協(xié)議。它是合同的一種形式。簽就業(yè)協(xié)議的程序： 1、畢業(yè)生先按協(xié)議書的“說明”填寫好協(xié)議書中由畢業(yè)生填寫的基本內(nèi)容（一式三份同時(shí)填寫）；2、畢業(yè)生與用人單位達(dá)成就業(yè)協(xié)議后，畢業(yè)生在協(xié)議書上簽名或蓋章，用人單位在協(xié)議書上簽署意見并蓋公章；3、用人單位報(bào)上級(jí)主管部門審批、簽署意見。加蓋公章；4、用人單位在與畢業(yè)生簽訂協(xié)議書之日起的十個(gè)工作日內(nèi)將協(xié)議書寄送學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心；5、學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心簽證后加蓋公章，將協(xié)議書反饋給用人單位和畢業(yè)生本人，同時(shí)列入就業(yè)建議方案。簽約時(shí)應(yīng)注意的問題： 1、簽約是非常嚴(yán)肅的事情，也是一個(gè)法律行為，因此簽約前的了解恰談十分重要。畢業(yè)生應(yīng)詳細(xì)了解用人單位的情況，一般包括單位的規(guī)模、效益、管理制度等；單位的隸屬也很重要；了解錄用崗位和工作地點(diǎn)、待遇等。2、一般到用人單位報(bào)道后畢業(yè)生和用人單位要簽訂勞動(dòng)合同書，因此在簽約前了解合同書的內(nèi)容是十分必要的，尤其重要的是合同書的工作崗位、年限和待遇等相關(guān)細(xì)節(jié)。3、為避免到用人單位報(bào)到后發(fā)生糾紛，簽約前達(dá)成的收入、住房和保險(xiǎn)等福利……
進(jìn)入大學(xué)后，漸漸褪去來時(shí)的一腔熱血、躊躇滿志。心緒開始慢慢沉淀，也開始認(rèn)認(rèn)真真的替自己的未來考慮了。那些不著邊際的理想、空想也從我身上蒸發(fā)。我們所關(guān)心的不再是烏托邦，而是現(xiàn)實(shí)的世界。 大學(xué)，一個(gè)從理想世界到殘酷社會(huì)的跳板，讓我們有幸生在理想之中，又可以目睹社會(huì)現(xiàn)實(shí)的殘酷的一面�！ ∥蚁耄瑢�(duì)我們這群沒有見過世面，整天呆在校園里的莘莘學(xué)子來說，就業(yè)是一個(gè)不能再遙遠(yuǎn)的話題。但是，我覺得，我們就更應(yīng)該好好考慮就業(yè)這個(gè)問題，那樣才不會(huì)被將來的就業(yè)打個(gè)措手不及�！ ÷犃恕洞髮W(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》，很有感觸。似有“與君一席話，勝讀十年書”。原先的天真爛漫的想法從腦海中浮現(xiàn)，又消失，替代的是新的觀念，穩(wěn)重了，踏實(shí)了，似有驚醒夢(mèng)中之人。這才發(fā)覺，現(xiàn)實(shí)不如理想般美好，我們也不應(yīng)該對(duì)現(xiàn)實(shí)渴求什么，踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步路，理想和現(xiàn)實(shí)是有著不可越過的鴻溝，但經(jīng)過細(xì)心經(jīng)營也會(huì)別有洞天，讓人癡迷、讓人向往。 從這堂課中得到的最大收獲不是理論部分，現(xiàn)在想想，理論知識(shí)，在腦海中的印象似乎蕩然無存。但讓人記住的是那些老師向我們講的身邊實(shí)際經(jīng)歷的事情，身邊的事情總是最真實(shí)、最具震撼力、最讓人有一種與社會(huì)接觸的感覺。我覺得，讀他人的故事，就像讀歷史一樣，一頁一頁的翻開，一頁一頁品味，有一種使人明智的感覺，知興衰，知得失，更知已知彼……
在外實(shí)習(xí)期間，我清楚知道我既是實(shí)習(xí)單位的員工又是學(xué)校的學(xué)生，具有雙重身份;我在外實(shí)習(xí)的目的是全面提高綜合素質(zhì)、努力練好各種技能。在外實(shí)習(xí)期間，我保證做到： 一、擺正自己的心態(tài)，以學(xué)技術(shù)和增強(qiáng)適應(yīng)社會(huì)的能力為目的，不盲目攀比待遇、報(bào)酬�！ 《�(yán)格遵守廠規(guī)廠紀(jì)，虛心學(xué)習(xí); 三、堅(jiān)決做到吃苦耐勞，專心練好技術(shù); 四、堅(jiān)決維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)，為學(xué)校增光添彩; 五、每月寫一份實(shí)習(xí)心得，畢業(yè)時(shí)寫一份不少于600字的實(shí)習(xí)文章; 六、如有緊急事項(xiàng)及時(shí)向班主任或?qū)W生處反映，不私自離職; 七、同學(xué)之間，互相團(tuán)結(jié)、相互關(guān)心，在遇到困難和挫折時(shí)，多相互鼓勵(lì)，爭取共同圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)。 八、經(jīng)常與父母、班主任保持聯(lián)系，不讓父母和老師牽掛。若違反上述條款，后果自負(fù)，情節(jié)嚴(yán)重時(shí)，愿意接受學(xué)校處理直至不予畢業(yè)�！ ”ＷC人： 日 期：……
一、活動(dòng)背景 在我院10級(jí)畢業(yè)生即將離校之際，我院學(xué)習(xí)部特邀請(qǐng)考研、就業(yè)方面較突出的學(xué)長學(xué)姐介紹交流考研就業(yè)經(jīng)驗(yàn)，解決我院低年級(jí)同學(xué)對(duì)考研、就業(yè)存在的困惑，為同學(xué)們?cè)谇巴具x擇、考研復(fù)習(xí)問題上提供啟示與參考。二、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)時(shí)間：考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)專場 5月8日（周四）晚6:30 地點(diǎn)：c317時(shí)間：就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)專場 5月9日（周五）晚6:30地點(diǎn)：c315三、活動(dòng)前期準(zhǔn)備（1）提前申請(qǐng)教室，并聯(lián)系好嘉賓（每個(gè)委員負(fù)責(zé)聯(lián)系一個(gè)嘉賓）。（2）給各班學(xué)習(xí)委員下通知，讓其通知同學(xué)們時(shí)間地點(diǎn)。（給大三通知的時(shí)間早于大一大二10~20分鐘給予大三同學(xué)方便）（3）聯(lián)系宣傳部做好宣傳海報(bào)并及時(shí)張貼（4）聯(lián)系文藝部提供主持人1名（5）聯(lián)系女生部提供禮儀人員2名（帶熱水及紙杯）（6）聯(lián)系科技部借無線麥及音響，處理好多媒體問題（7）聯(lián)系信息部現(xiàn)場拍照并寫稿（8）分配專門人員維持現(xiàn)場秩序并預(yù)防突發(fā)情況四、活動(dòng)具體流程（1）、主持人宣布交流會(huì)開始，依次介紹嘉賓。（2）、嘉賓輪流發(fā)言介紹考研或就業(yè)經(jīng)驗(yàn)。每位嘉賓可自己掌握發(fā)言時(shí)間，控制在30分鐘之內(nèi)�？佳械募钨e介紹一下考研復(fù)習(xí)準(zhǔn)備過程，學(xué)校的選擇，專業(yè)的選擇，考研信息獲取途徑，，復(fù)試技巧等一些具體內(nèi)容。就業(yè)的嘉賓詳細(xì)介紹一下自己工作的選擇，專業(yè)是否對(duì)……
畢 業(yè) 生 情 況 及 應(yīng) 聘 意 見姓名性別出生年月日民族政治面貌培養(yǎng)方式健康狀況專 業(yè)學(xué)歷學(xué)制家庭住址聯(lián)系電話手機(jī)應(yīng)聘方式學(xué)校招聘會(huì)（ ）政府舉辦招聘會(huì)（ ）人才市場（ ）網(wǎng)絡(luò)簽約（ ）其他（ ）應(yīng)聘時(shí)間應(yīng)聘地點(diǎn)應(yīng)聘意見：畢業(yè)生簽名：? ?????????年 月 &nbs……
從市領(lǐng)導(dǎo)到職能部門，為抓好就業(yè)工作。從鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)到村干部，從國家公務(wù)員到社會(huì)人員都動(dòng)員起來，采取多種形式來解決就業(yè)難問題，一是大力招商引資辦企業(yè)，二是扶持民營企業(yè)發(fā)展，三是深化國有企業(yè)改制，四是發(fā)展莊園、果場經(jīng)濟(jì)，五是鼓勵(lì)下崗人員辦企業(yè)。安鋪鎮(zhèn)有個(gè)叫陳碩娟的下崗女工，創(chuàng)辦萬和麻塑制品廠，用工120多人，80%以上招用下崗職工，并帶動(dòng)家庭作坊加工300多人。六是辦好專業(yè)市場，七是抓好勞務(wù)輸出。市勞動(dòng)保障部門花了一年時(shí)間，組織開展全市勞動(dòng)力資源和就業(yè)情況調(diào)查登記，通過整理、分類、綜合，將全部資料輸入電腦，建立了資料庫和工作臺(tái)帳。鎮(zhèn)（街道）勞動(dòng)保障事務(wù)所開通聯(lián)網(wǎng)，提供職業(yè)介紹和技術(shù)培訓(xùn)服務(wù)。做到全市每個(gè)家庭的勞動(dòng)力及其就業(yè)情況基本掌握一清二楚。市職介部門與外地城市幾十家企業(yè)建立了勞務(wù)輸出和安置就業(yè)基地，先后為幾百家企業(yè)輸送勞工近10萬人。至今年6月底，全市實(shí)現(xiàn)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)突破30萬人。市開展就業(yè)與再就業(yè)服務(wù)工作主要體現(xiàn)六個(gè)抓，近幾年來。即抓重點(diǎn)、抓落實(shí)、抓發(fā)展、抓隊(duì)伍、抓培訓(xùn)、抓就業(yè)。一、抓重點(diǎn)主要有五個(gè)特點(diǎn)：個(gè)人口大市、經(jīng)濟(jì)窮市。共有153萬人，1人口多。全市18個(gè)鎮(zhèn)、三個(gè)街道辦。其中農(nóng)業(yè)人口127萬人，占82.35%非農(nóng)26萬人，只占17.65%但耕地面積只有80多萬畝，2耕地少。全市土地面積2840平方公里。人均只有……
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