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　　篇一：

　　在一個(gè)冬日的午后，偶然間捧起了這本書，然后就戀上了那慷慨的情懷和羅曼?羅蘭那如行云流水一般的文字。

　　《名人傳》講述了三位世人皆知的藝術(shù)家的一生。患有耳疾的天才音樂家貝多芬，崇尚唯美的雕塑家米開朗琪羅，開創(chuàng)文學(xué)里程碑的作家托爾斯泰，三者都有常人難以想象的經(jīng)歷，正因?yàn)槿绱�，造就了他們不平凡的一生，使他們注定要成為與世人不同的生存者。

　　羅曼?羅蘭是一個(gè)偉大的文學(xué)家，他可以寫下詩一般的文字，也可以當(dāng)一個(gè)很好的記述者。他用最真誠的筆觸書寫了一段傳奇，譜寫出一曲偉大的英雄贊歌!

　　在《名人傳》中，我最欣賞米開朗琪羅，卻又最憐憫他。米開朗琪羅是文藝復(fù)興杰出的代表，擁有極高的藝術(shù)天賦，世人都以為他一生輝煌，實(shí)則卻艱辛無比。他不承認(rèn)自己是畫家，把自己稱為雕塑家，但也確實(shí)，他的確是用雙手構(gòu)建起最真的美麗，不為世俗所玷污的純潔，在那一件件栩栩如生的藝術(shù)品身上，體現(xiàn)得淋漓盡致。

　　可憐的是天才總會(huì)令人有所嘆惜，米開郎琪羅擁有自己的個(gè)性，特立獨(dú)行著，換句話說，他是個(gè)異類，他不喜歡與人合作，因?yàn)槟切┤说淖龇�令他無法忍受。當(dāng)都皇命令他給壁畫上的人物“穿”上衣服時(shí)，他也只能無奈�？傊�，他與他生存的社會(huì)無法相融，他猶如圣潔的花朵，出於泥而不染，他有與常人不同的生死觀，他認(rèn)為“一個(gè)人一出生就死去是最幸福的，因?yàn)樗�可以不用承受世間的痛苦”。因此，在他的侄兒大費(fèi)周章舉行新生兒的慶典的時(shí)候，他立即寫信呵斥侄兒，而在侄兒的新生兒剛出生就夭折的時(shí)候?qū)懶抛ＹR。這令常人難以理解，米開朗琪簡直是個(gè)瘋子!一定會(huì)有人這樣認(rèn)為�；蛟S是太多的磨難與壓力令他無法對生活熱情。

　　然而，就在他雄心壯志打算要?jiǎng)?chuàng)造真正的藝術(shù)的時(shí)候，死亡走近了他，他已經(jīng)沒有時(shí)間了，結(jié)束了，就這樣結(jié)束吧。

　　永遠(yuǎn)的米開朗琪羅，因?yàn)樗�的不同，使他擁有了與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職夂蛽?dān)荷全人類苦難的偉大情懷!

　　那是靈魂的藝術(shù)。

　　貝多芬、托爾斯泰也正是如此。音樂、文字，繪畫(雕塑)本就是一體，藝術(shù)?何為藝術(shù)?

　　我想，幾米的漫畫，小四的文字、Jay的流行樂，都算不上藝術(shù)，或許那感動(dòng)了一些人，但他們可以感動(dòng)幾百年里所有的人嗎?

　　什么是藝術(shù)?呃，令人震撼的，并為之感動(dòng)的。她來自哪里?又將去向哪里?

　　來自靈魂，歸于靈魂……

　　篇二：

　　名人是怎么成名的呢?名人與普通人有什么不同呢?名人的偉大之處又在哪里呢?抱著這一系列問題，我讀了羅曼。羅蘭的《名人傳》，這些問題的答案都清清楚楚地出現(xiàn)在這本書中�？赐赀@本書，我陷入深思，書中三位名人巨人般的形象出現(xiàn)在我的腦中，可望而不可及，我現(xiàn)在才領(lǐng)悟到什么才是真正的英雄。

　　貝多芬伴著失聰?shù)碾p耳譜寫了千百名曲;米開朗琪羅在6歲喪母的悲痛下雕琢百千佳作，終逝世于工作室中;托爾斯泰在戰(zhàn)爭的烈火終釋放滿心怒火。這一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事譜寫了歷史，為世人所銘記。在藝術(shù)的領(lǐng)域上，他們代表一切。貝多芬的交響曲、米開朗琪羅的雕像以及托爾斯泰的小說都是響徹世界的無價(jià)作品。他們在各自的領(lǐng)域中都有天賦，加上與困難作斗爭的勇氣和不懈的努力，獲得成功是必然的。貝多芬的一生都是痛苦的，童年的可憐，生活給他帶來的不幸，加上愛情的挫折，貝多芬?guī)缀醣罎�，上天一天的快樂都不曾給予他，但他不屈服與命運(yùn)，相信能改變命運(yùn)，超越命運(yùn)，以驚人的毅力寫出了一首首震撼人心的交響曲，他身上有股不屈的狂野的力量，不屈于任何困難，他自由，他放肆，貝多芬這個(gè)名字將永遠(yuǎn)刻在世人的心中。米開朗琪羅有用不完的精力，日日夜夜地工作，只用極少的的面包和酒支撐生命，不斷地勞動(dòng)，這忘我的工作精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。托爾斯泰對下層人民的同情使他拋棄富貴的生活值得我們深思。比起他們的生活，看看我的生活，我感到無比得慚愧……

　　我既沒有他們?nèi)�人的天賦，米開朗琪羅的精力，也沒有他們克服困難的勇氣和知難而退的精神，現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)我學(xué)習(xí)的環(huán)境是多么得完美，我身體也無任何缺陷，但我學(xué)習(xí)起來力不從心，懶懶散散，沒有探究精神，馬馬虎虎得過且過，一遇到困難就退縮，不懂何叫努力，只知道服從于命運(yùn)。這一切缺點(diǎn)都使我在這三位巨人面前無地自容，這三位名人教給我了奮斗、拼搏，作為祖國的花朵、未來的希望，我怎能辜負(fù)這良好的學(xué)習(xí)條件和許多人對我的期望?我決定，一切從新開始，超越夢想，超越自我，努力，奮斗，拼搏，知難而進(jìn)，不屈服于困難，為祖國打造燦爛的明天。

　　《名人傳》使我受益匪淺，我會(huì)永遠(yuǎn)把貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰這三位名人當(dāng)作我前進(jìn)的榜樣，激勵(lì)我學(xué)習(xí)。這三位巨人將在我心中保留不朽的地位，永遠(yuǎn)是所有人前進(jìn)的指路燈!

　　篇三：

　　書，是春天的甘露，滋潤心靈成長;是一泓清泉，洗盡靈魂的塵埃;是人生路上奮勇向前的動(dòng)力。我讀沙漠，讀出了它坦蕩豪放的胸懷;我讀太陽，讀出了它普照萬物的無私;我讀春雨，讀出了它潤物無聲的柔情;我讀大海，讀出了它氣勢磅礴的豪情。善讀之人，才能讓自己的人生更寬，才能找準(zhǔn)人生的方向。讀《名人傳》，那一道精神之光溫暖了我的心靈，照亮了我的人生之路，給了我人生的方向。

　　“我愿證明，誰若行為高尚、善良，必同樣能承受苦難。”這是出自貝多芬之口，他用一生證明了這話是對的。童年時(shí)期備嘗辛酸，慈母過早離世，酗酒的父親每天對他只有責(zé)備打罵。他用自己高尚的行為與善良，戰(zhàn)勝了苦難，不久他進(jìn)入了維也納，他的人生開始步入輝煌。然而幸運(yùn)之神卻并沒有眷顧他，苦難依然糾纏著他。他并沒有屈服，而是扼住了命運(yùn)的咽喉。雖然雙耳失聰，卻仍就堅(jiān)持作曲，留下了不朽的《歡樂頌》。貝多芬，一生被鎖在痛苦的懸崖上，這個(gè)世界未曾給過他一點(diǎn)歡樂，他卻創(chuàng)造了歡樂獻(xiàn)給世界!他在我的生命中注入了頑強(qiáng)拼搏的動(dòng)力，不向苦難低頭的信心讓我擁有了堅(jiān)強(qiáng)的意志。

　　米開朗琪羅是一個(gè)充滿創(chuàng)造力的天才，這股創(chuàng)造的力量驅(qū)使這位雕塑家不斷的行動(dòng)并走向成功。但他也是一個(gè)憂郁、怯弱的人，拒絕成喜愛自虐。作為雕塑家，它是雄居首位無可匹敵的絕對天才。作為一個(gè)人，他又是極其軟弱、卑怯，甚至有某些道德缺陷，對權(quán)貴的屈服，對戰(zhàn)爭的恐懼，對朋友的死袖手不顧……這些弱點(diǎn)就是他心中的魔鬼，他的一生都是與這魔鬼斗爭，失敗，再斗爭，再失敗的過程中進(jìn)行的，結(jié)局是失敗還是成功這并不重要，生命是源源不斷、澎湃激蕩的洪流，英雄本色正是在巨浪向著掩飾一次又一次的撞擊中呈現(xiàn)出來的。在不斷的自我肯定否定中，米開朗琪羅將自己刻成了一個(gè)棱角分明的英雄。1882年參加人口調(diào)查，發(fā)現(xiàn)瘡痍滿目的社會(huì)現(xiàn)實(shí)后他十分震驚。激發(fā)了他的同情心。他決心放棄可恥的貴族生活，向簡單、樸實(shí)的農(nóng)民生活回歸。為受苦的人們呼吁。他面對整個(gè)貴族上流社會(huì)，被開除教籍，他并沒有向權(quán)貴教會(huì)低頭，他鄙視那些宗教儀式、痛斥教徒�？v觀托爾斯泰的一生，幾乎無一時(shí)一刻不“斗爭”。
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