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近日，我們學(xué)習(xí)了一篇極有教育意義的文章——燈光。

文中，郝副營長在戰(zhàn)前，依然畫著火柴再看一副點(diǎn)燈插圖，可以看出郝副營長有多么希望看到電燈，多么希望看到孩子們在電燈下讀書、學(xué)習(xí)。這不由地讓我想到我們這跨越世紀(jì)的新一代的人們，不珍惜眼前美好的生活，不珍惜先輩們用鮮紅的熱血換來的美好的幸福生活。

郝副營長為讓我們在電燈下學(xué)習(xí)。而自己卻年僅22歲，就壯烈地犧牲了。

郝副營長舍己為人，是完全為人們利益工作的，和副營長是多么偉大�。《�我呢？我心中只有自己，好像地球都是圍著自己轉(zhuǎn)似的。心中只有玩耍，不管老師怎樣教育自己，如何管教自己，總給老師來一個(gè)老和尚念經(jīng)——閉眼。

在我們平時(shí)的生活中，許多人都沒想過這樣一個(gè)問題——那些革命先輩們?yōu)槭裁从蒙�命這么沉重的代價(jià)來換取我們今天的幸福，那些革命先輩們?yōu)槭裁匆�用生命這么沉重的代價(jià)來換取我們今天的幸福，那些革命烈士們，拋頭顱，灑熱血，是為了換來我們今天的浪費(fèi)嗎？是為了換來我們的毫不珍惜嗎？

社會(huì)中，有許多人都看不起小小的一個(gè)電燈，電燈雖然很渺小，但他卻有一段不平凡的歷史，電燈雖然有價(jià)，那段不平凡的歷史卻是無價(jià)的，現(xiàn)在，我只想聲嘶力竭地喊一聲：“同學(xué)們珍惜眼前的一切，珍惜革命先輩的光榮成果吧。”

我本來就是個(gè)愛讀書的人，這次聽到學(xué)校要舉行“綠色讀書”的活動(dòng)，我喜出望外，每天都堅(jiān)持讀書，真是受益匪淺。在我的優(yōu)秀作文中有許多文章讓我記憶猶新，最讓我感動(dòng)的一篇文章是《燈光》。

文章以“燈光”為線索，通過記敘郝副營長在戰(zhàn)斗最關(guān)鍵時(shí)刻點(diǎn)燃自己心愛的一本舊書為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的道路而英勇犧牲了的故事。贊揚(yáng)了革命烈士為了理想，為了下一代的幸福勇于獻(xiàn)身的精神，表達(dá)了作者對革命先烈的懷念之情。

文中的內(nèi)容給我的印象太深刻了，在戰(zhàn)斗前夕，郝副營長倚在交通溝的胸墻上，輕輕地擦燃火柴，借著微弱的燈光看擺在雙膝上的一本破舊的書，深情地對戰(zhàn)地記者說：“趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都能在明亮的燈光底下學(xué)習(xí)，該多好��！”多么美好、多么簡單的愿望�。∠氩坏桨雮�(gè)小時(shí)以后，戰(zhàn)斗打響了，郝副營長為了在黑夜里給部隊(duì)尋找突破口，竟然劃著火柴點(diǎn)燃了那本書，讓戰(zhàn)士們沖進(jìn)了圍墻。戰(zhàn)斗勝利了，可是郝副營長因?yàn)楸┞读四繕?biāo)，被敵人的機(jī)槍打中了。這位年輕的英雄，為了讓孩子們能在燈光底下學(xué)習(xí)，犧牲了自己的生命，他卻沒有來得及見一見電燈。

這是一個(gè)多么感人的故事��！讀完這篇文章時(shí)，我情不自禁地流下了眼淚。我們的童年是金色的，黨和國家無微不至地關(guān)懷我們。給我們減免了學(xué)費(fèi)，讓我們在德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我們生在新社會(huì)，整天過著衣來伸手飯來張口的生活，每天都能和同學(xué)們坐在明亮的教室里聽老師講課，總是沉浸在幸�？鞓分�中。

在家中生活也很幸福。如：在我的單人房間里，有臺燈、壁燈，還有吊燈，在房間里學(xué)習(xí)、看書，感到十分舒適。真是不看不知道，一看才知曉，那普普通通的“燈光”里還有這樣一個(gè)驚心動(dòng)魄、感人肺腑的故事呢！其實(shí)，類似郝副營長那樣的英雄何只一個(gè)呢？我終于明白，今天的美好生活是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的。我們只有好好學(xué)習(xí)，長大了才能報(bào)效祖國，才能告慰長眠在九泉下的先烈。

“燈光”如航標(biāo)指引著我的人生道路，郝副營長的光輝形象永遠(yuǎn)銘刻在我的心中。

每當(dāng)鮮艷的國旗冉冉升起，每當(dāng)雄壯的國歌輕輕回蕩，我總是不由得想起那些誓死為國的革命戰(zhàn)士來。

今天，在紅旗飛揚(yáng)的校園里，我們在老師的帶領(lǐng)下，又認(rèn)識了一位偉大的革命英雄——這就是《燈光》中的主人公——郝副營長。

課文講的是作者以戰(zhàn)地記者的身份來到豫皖蘇的我軍部隊(duì)，在圍殲戰(zhàn)打響之前，作者看到負(fù)責(zé)突圍的郝副營長正借著微弱的火光看一幅插圖——一個(gè)孩子在電燈下看書的插圖。看到這幅圖的郝副營長，陷入了對未來的憧憬中。

夜晚，戰(zhàn)斗開始了，后續(xù)部隊(duì)和突擊隊(duì)失去了聯(lián)系，郝副營長點(diǎn)燃了那本書，為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的道路。這一仗，戰(zhàn)士們消滅了敵人的一個(gè)整編師，可是郝副營長卻因?yàn)榛鸸獗┞读俗约�，被機(jī)槍打中了，犧牲了自己年僅二十二歲的生命。

一天，作者漫步在天安門廣場時(shí)，看到廣場閃爍的燈光，回想起了這段往事。

郝副營長的精神很讓我感動(dòng)。他為了大家的利益，不惜犧牲自己的生命。是什么力量讓他有這么大的決心？是那幅插圖，是對未來美好生活的向往，是對中國繁榮興旺的憧憬。郝副營長為了讓別人，讓更多的孩子、讓所有的中國人都能過上好日子，生活在和平幸福的世界里，他毅然舉起了那把火。

他的一次努力，讓中國人民更早地過上了好日子，而他卻沒有能見見耀眼的燈光，看看孩子們是如何在燈光下幸福地學(xué)習(xí)。他用火把為突擊隊(duì)員照亮了前進(jìn)的路，可是他二十二歲的青春年華，照亮的卻是整個(gè)中國革命的道路。

革命的道路，就是由這樣的千萬盞燈組成的。一個(gè)人倒下了，便有千萬個(gè)人向前沖，有許多人正值青春年少就犧牲了，還有許多人，沒人知道他們的名字，但他們點(diǎn)亮的這一排排燈，卻被永遠(yuǎn)地銘記在人們的心中。

我們今天的幸福生活是離不開這些革命戰(zhàn)士的浴血奮戰(zhàn)。這堂課讓我知道，要努力學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)戰(zhàn)士們的希望。

大家都知道，燈光是我們生活中不可缺少的一部分。然而，大家又曾知道，在中國還未解放前。中國人民用的都是用火柴引火，用煤油、桐油和蠟燭等照明，而課文敘述的是發(fā)生在戰(zhàn)爭時(shí)期的事。

1947年，作者王愿堅(jiān)同志是戰(zhàn)地記者。挺進(jìn)豫皖蘇平原的部隊(duì)，把國民黨等五十七師緊緊包圍在一個(gè)叫沙土集的村子里。而在這兒，他就認(rèn)識了當(dāng)?shù)貞?zhàn)斗英雄郝副營長。而當(dāng)作者見到他時(shí)，他卻在看一幅插圖——一個(gè)小孩子正在燈下聚精會(huì)神的看書時(shí)。郝副營長卻自言自語地說：“多好��！”沒一會(huì)兒，作者便回到了團(tuán)指揮所，此時(shí)戰(zhàn)斗打響了，接著便是驚天動(dòng)地的炮火聲。整個(gè)指揮所的人都焦急的鉆出了地堡，天空黑極了。突然黑暗里出現(xiàn)了一星火光，一閃，又一閃。這光雖然微弱，但對于找突破口的同志來說已經(jīng)夠亮的了，戰(zhàn)士們靠著這微弱的光沖出了圍墻，響起了一片片喊殺聲，作者到最后才知道，在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，是郝副營長劃著了火柴，點(diǎn)燃了那本書，舉得高高的。為后續(xù)的部隊(duì)照亮了前進(jìn)的路�？墒牵�火光暴露了他自己，他被敵人的機(jī)槍打中了。這一仗消滅了敵人的一個(gè)整編師。戰(zhàn)斗結(jié)束后，作者們把郝副營長埋在茂密的樹木里。

是��！在戰(zhàn)爭時(shí)候，有的同志活到了解放，而有的卻死去了，郝副營長就是其中一個(gè)，如：楊開慧、李大釗、方志敏、左權(quán)等。而活著的看到了電燈，死了的就為電燈作出了巨大的貢獻(xiàn)。文中的作者就看到了電燈，郝副營長就沒有。這位年輕的共產(chǎn)黨員為了能讓孩子們在電燈下學(xué)習(xí)，不惜犧牲自己的生命，而自己卻沒有來得及見過一盞臺燈。

對的，共產(chǎn)黨員是中國的驕傲，是五十六個(gè)民族的驕傲，他們像燈光一樣，耗盡自己，照亮別人。他們?yōu)榱酥袊�民族的幸福生活而不惜犧牲自己生命�?/p>

是的，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，做一盞永遠(yuǎn)照亮別人的燈。心里要有大愛，永遠(yuǎn)為別人著想，不能為一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較。讓這一盞“奉獻(xiàn)的燈光”永遠(yuǎn)不息。

《燈光》這篇文章講的是革命戰(zhàn)爭年代的一個(gè)感人肺腑的故事。

1947年的一天夜晚，我軍正圍殲敵五十七師。突擊連把守?cái)车膰鷫φㄩ_一個(gè)缺口，迅速?zèng)_了進(jìn)去，可是后續(xù)部隊(duì)遭到敵軍炮火的猛烈阻擊，在黑暗中找不到突破口。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，黑暗中出現(xiàn)一星火光，很微弱，但對于急于尋找突破口的部隊(duì)來說已經(jīng)足夠亮了。它像一盞明燈，指引著戰(zhàn)士們迅速找到突破口沖進(jìn)了圍墻，我軍因此大獲全勝。原來是擔(dān)任突擊連連長的郝副營長點(diǎn)燃了他珍愛的一本書，但他自己卻成了敵軍機(jī)槍掃射的靶子，他光榮地犧牲了。

讀完這篇文章，我心潮澎湃，思緒萬千，久久地沉浸在故事情景中。郝副營長為了照亮隊(duì)伍前進(jìn)的方向，為了照亮新中國前進(jìn)的道路，竟不惜讓敵人用機(jī)槍反復(fù)掃射自己。正是有了像郝副營長這樣為了他人幸福，寧可犧牲自己的烈士們，我們的祖國才能脫離苦難，變成如今的新面貌，他們用生命之光換來了我們現(xiàn)在燈光下和平安寧的幸福生活。多么可親可敬、可歌可泣的先烈們��！他們這種點(diǎn)燃自己，照亮后人的獻(xiàn)身精神，永遠(yuǎn)值得我們緬懷，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

《燈光》這篇文章給了我很大啟發(fā)，它就像一盞精神明燈，照亮了我的內(nèi)心世界，使我認(rèn)識到做人不能光考慮自己，要有寧可犧牲自己的利益，也要幫助別人的精神�；叵肫鹱约涸�經(jīng)在學(xué)校遇到一點(diǎn)點(diǎn)不愉快，就和同學(xué)大嚷大叫，甚至動(dòng)手打架的情形，深刻認(rèn)識到自己缺少這種想他人所想，急他人所急的精神�，F(xiàn)在我們倡導(dǎo)建設(shè)和諧社會(huì)，但和諧社會(huì)更需要這種犧牲自己，幫助別人的禮讓精神。

犧牲自己，為了祖國的明天！這是我讀完《燈光》后的第一印象。當(dāng)然，對于這篇文章的印象還有很多，但，這種不怕犧牲，只為了祖國明天更加美好的革命戰(zhàn)士們，令我感動(dòng)，令我欽佩。

為了革命勝利而舍身炸碉堡的黃繼光；小小年紀(jì)就為了革命而犧牲的放牛英雄王二小；受到了慘無人道的酷刑可毫無懼色的江姐。這些人們，難道不是為了我們今天的幸福而獻(xiàn)出了自己唯一的生命的英雄嗎？又為什么不讓我們而感動(dòng)呢？

難道他們不懂得珍惜生命，難道他們不知道自己的生命可能一下就會(huì)化為烏有嗎？不，他們知道，但他們?yōu)槭裁磼侀_幸福？因?yàn)樗�是為了祖國的未來而犧牲的。犧牲自己，為了祖國的明天�?/p>

是什么，給了他那奮不顧身的勇氣？我曾經(jīng)不知問了自己多少遍這樣的問題，但，心底的聲音給了我答案：信念！這些革命先烈犧牲自己是為了什么？不是為了自己的子孫后代有一個(gè)美好的明天，全中國的孩子們有一個(gè)美好的環(huán)境罷了！但現(xiàn)在，珍惜這來之不易的幸福生活的人確實(shí)寥寥無幾，屈指可數(shù)了。你可曾經(jīng)做過，自己有了一點(diǎn)兒不順心的事情就沖著家長吵架，甚至破門而出，但是，你有沒有想過，父母為了你，付出了多少！你們這樣子對待父母，應(yīng)該嗎？現(xiàn)在社會(huì)上有許許多多的保安員，掙國家的錢，吃國家的飯，可是，見到小偷卻頭也不回，跑得甚至比兔子還快，難道這種人配獲得用革命鮮血換來的幸福嗎！

我幸福，那一瞬間！