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鼓神

王雁

那一冬天，我流落到陜西省略陽縣。這里地處秦嶺腹地，山高坡陡民窮，是李白為之嗟吁的蜀道第一關(guān)。我流連在這里，販點(diǎn)山貨倒點(diǎn)野味，甚是凄惶可憐，甚至到了春節(jié)關(guān)還不敢作歸鄉(xiāng)的打算。

春節(jié)的氣氛越來越濃，鞭炮聲鼓鑼聲從街巷小院傳來，聽得人心煩意亂，我裹掖著衣服離開縣城走向一個(gè)熟悉的小山村。這里也在操練鼓鑼作春節(jié)上街游行的準(zhǔn)備。既然躲不掉就留下來聽聽吧。于是我就混在一幫老頭婆姨姑娘小孩子中間看著壩中十來個(gè)中青漢子把鼓鑼敲得震天價(jià)響。

敲打鑼鼓的漢子們敦實(shí)威風(fēng)，這些平時(shí)在山中辛苦刨食的人此時(shí)一個(gè)個(gè)精神抖擻，紅光滿面，
(A)
賣著狂傲，逞著威風(fēng)，顯得不可一世。
這氣氛使我這個(gè)異鄉(xiāng)人感到更加的凄惶悲考，孤獨(dú)孑孑。我準(zhǔn)備悄悄地離開。正在這時(shí)，敲打大鼓的壯漢把雙槌一收，抹一下額上的汗水，用眼光把人群掃了一遍，最后目光定在我身邊的一個(gè)瘦老頭身上，說：
“
張伯，你來玩一把。
”“
別，別
……”
，這個(gè)叫張伯的老頭既瘦弱又邋遢，穿著一件破舊的黑布棉襖，雙手操在袖筒中甚是羞惑地直往后退。我感到他也是像我一樣的怕過的落魄人。但姑娘媳婦們卻揪住他往前推搡，說：
“
鼓神，來一個(gè)！
”
打鼓的漢子一臉虔誠地把有如嬰兒手臂粗的雙槌直往他面前送，那些打小鼓腰鼓銅鑼銅鈸的后生們也滿臉殷殷地望著他。

我真不相信這樣的蔫老頭能敲擊出什么花樣來。我等著往下看。他感到是再也推辭不掉了。布滿皺紋和胡茬的臉上突然煥發(fā)出一股豪氣，只見他把棉襖脫下來扔到一旁，走到大鼓前。就在他將雙槌握在手中的時(shí)候，一個(gè)我不敢相信的奇跡出現(xiàn)了。一個(gè)在黃土中長大的像黃土一般平凡的漢子忽然間像天神似的項(xiàng)天立地般站在了大家面前。他的眼睛充滿光輝，臉上透出神圣，手臂像鋼棍一樣堅(jiān)強(qiáng)起來，在輕輕地敲打了鼓沿幾下后，雙臂猛一揮，一聲石破天驚的巨響倏地刺進(jìn)了我的耳膜和心臟，接著小鼓銅鑼一起轟鳴，一股原始混沌的神秘沖動(dòng)和古老意念的混亂音符猛地從地底躥出來通過雙腳直抵進(jìn)了我的心中，使我有了一種脫胎換骨般的劇痛的快感．

我像被魔語詛咒了似的，雙目緊盯著他，
(B)
只見他急敲慢敲，重敲輕敲，時(shí)而敲打鼓沿時(shí)而肘杵鼓面，時(shí)而躍騰猛捶，時(shí)而貼鼓輕撫，柔時(shí)如絲綢無骨，堅(jiān)時(shí)像槍擊鋼板，亂時(shí)如烏云壓頂，齊時(shí)如布兵排陣；鐵馬金戈亂箭飛，細(xì)雨輕風(fēng)荷塘清，劈山開路是男兒，再聞堂前紡織聲
……

就在敲擊出的聲聲鼓鳴中，我似乎聽到了天庭的意志，大地的精神，男人的粗獷，女人的嬌娉，還有生命，嬰兒落地開始的生命，老人撒手西去的生命
……
這些奇妙的幻象在鑼鼓聲交織而成的音韻的羅網(wǎng)中不斷地沖突，糾纏，呼嘯，狂亂
……
它們似在演繹著生命，似在點(diǎn)撥著生命，似在操縱著人類奔向精神將要達(dá)及的終點(diǎn)
……
我站在這群肅立的山民之間，觀看眼前出現(xiàn)的不可思議的奇跡，大鼓在響，小鼓在響，銅鑼銅鈸鏗鏗鏘鏘，而指揮這支創(chuàng)造奇跡的鼓隊(duì)的老人他已不再是一個(gè)蔫耷漢，而是一個(gè)飄逸的精靈！一串神秘的符號(hào)！一團(tuán)無形的罡聲！皇天在上，后土在下，人在其中。而他，這個(gè)人中的英杰此時(shí)就代表著人類在立地項(xiàng)天！我驚愕了，世上競有著這樣的聲音。我醒悟了，生命中原本就沒有卑微和可憐。我從人群中慢慢地退了出來，充滿敬意地望著他們。我想我該回家過了。
(
選自《首屆老舍散文獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品》
)
1
．從
“
不敢作歸鄉(xiāng)的打算
”
，到
“
該回家過
”
，
“
我
”
為什么改變了主意？
(4
分
)

2
．本文在寫鼓神奇跡般的表演之前作了多處鋪墊。請(qǐng)細(xì)讀原文，指出其中兩處并作簡要分析。
(4
分
)
(1)
(2)

3
．本文有不少精彩的句子，請(qǐng)?jiān)诋嬀€的
A
、
B
兩處任選一句作點(diǎn)評(píng)。
(3
分
)
( )
句，點(diǎn)評(píng)：

4
．結(jié)合全文內(nèi)容說說
“
鼓神
”“
神
”
在哪里。
(4
分
)

答案：

1.
參考示例：
“
我
”
事業(yè)無成，境況甚是凄惶可憐，自以為無臉回家見父老鄉(xiāng)親。但看了鼓神的精彩表演，我心靈受到震撼，感悟到
“
生命中原本就沒有卑微和可憐
”
，因此決定回家過。

2.
參考示例：
(1)
張伯開始給人的感覺是一個(gè)很不起眼的
“
既瘦弱又邋遢
”
的蔫耷漢，神情羞惑，穿著破舊，像個(gè)
“
落魄人
”
。可一握起鼓槌，他就成了鼓神。這是先抑后揚(yáng)。

(2)
文章前面對(duì)中青漢子們威風(fēng)表演的描寫，從正面襯托了鼓神。

(3)
姑娘媳婦們口嚷
“
鼓神
”
往前推搡張伯，打鼓漢子
“
一臉虔誠
”
送鼓槌給張伯，后生們
“
滿臉殷殷
”
望著張伯。這是用眾人近乎崇拜的舉動(dòng)正面襯托鼓神。

(4)“
我
”
開始時(shí)以為張伯
“
也是像我一樣的怕過的落魄人
”
，
“
真不相信這樣的蔫老頭能敲擊出什么花樣來
”
，可
“
我
”
后來卻為之震撼了。這是側(cè)面烘托鼓神。
(
每點(diǎn)
2
分
)
3.
參考示例：
A
．
“
賣
”
是賣弄，
“
逞
”
是炫耀，
“
不可一世
”
是形容極其狂妄自大，這三個(gè)詞語原是貶義，這里貶詞褒用，表現(xiàn)出漢子們打鼓時(shí)的精神抖擻、氣勢(shì)非凡。
B
．一連串的排比，將鼓神擊鼓的姿勢(shì)、動(dòng)作描繪得栩栩如生，氣勢(shì)磅礴。又借助比喻和對(duì)比，表現(xiàn)出鼓聲的變化多端，使讀者如臨其境、如聞其聲。

4.
一是
“
神
”
在技藝：鼓神貌不驚人，卻身懷絕技，雙槌揮舞，出神入化，驚天動(dòng)地，極具藝術(shù)感染力；二是
“
神
”
在精神：鼓神身上蘊(yùn)藏著的黃土高原的豪氣，隨鼓聲而進(jìn)發(fā)，展示著人類進(jìn)取的力量和立地頂天的精神，震人魂魄，使人受到極大的鼓舞。
(
各
2
分
)

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.douzifanli.com/chuzhong/553664.html

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