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一、選擇題（在下列各題的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的。）

1．“君子一言，駟馬難追。”這一古訓(xùn)告訴我們（）

A.君子說的話在任何情況下都不得反悔

B.一個人在任何什么情況下說的話，都不能收回

C.一個人想說什么就能就什么，別人不得干涉

D.一個人一旦許下諾言，就要努力兌現(xiàn)

2.曾參是孔子的弟子。一天，曾參的妻子要出門，兒子哭著要跟她去。曾妻安慰兒子說：“你別去，也別哭，媽媽回來給你殺豬吃�！彼龔慕稚匣貋砗螅�見曾參正準(zhǔn)備殺豬，制止道：“我不過是哄孩子，何必當(dāng)真呢？”曾參卻說：“如果不殺豬，就是欺騙孩子，也就是教孩子說謊�！痹鴧�堅持把豬殺了。這個故事告訴我們（ ）

A.父母對子女的任何要求都應(yīng)予以滿足 B.我們要寬以待人、與人為善

C.父母不要對孩子作出任何承諾 D.我們?yōu)槿颂幨酪�講誠信

3．一次考試時，小洪有一道題不會做，于是向小軍做手勢，讓小軍告訴他。這時小軍應(yīng)該（ ）

A.看在朋友的份上，盡快地告訴小洪答案

B.不告訴小洪答案，并在考試過后告訴他考試中要講誠信

C.等監(jiān)考老師不留意時，將寫有答案的紙條給小洪

D.從此不再與小洪交往，因?yàn)樗�道德品質(zhì)差

4.漫畫《再升值》所諷刺的行為（ ）

A.是經(jīng)營有方、合法經(jīng)營的行為

B.觸犯了法律，應(yīng)由公安機(jī)關(guān)處以刑罰

C.搞活了經(jīng)濟(jì)，繁榮了市場

D.是誠信缺失的要表現(xiàn)

5．小舒近來迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，由于經(jīng)常上網(wǎng)而忽視了文化課的學(xué)習(xí)，在考試時靠作弊蒙混過關(guān)，每次均未被發(fā)現(xiàn)。班會上，老師要求每個同學(xué)找出自己存在的主要問題，以便更快地進(jìn)步。經(jīng)過激烈的思想斗爭，小舒說出了自己的所作所為。小舒的這一行為：①是誠實(shí)守信的表現(xiàn) ②是對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn) ③有利于自己的健康成長 ④是善意的謊言（ ）

A.①③④ B.①②③C.②③④D.①②④

6．誠實(shí)與隱私不能共存，講誠實(shí)就沒有隱私，要隱私就做不到誠實(shí)。這種觀點(diǎn)（）

A.正確認(rèn)識到了誠實(shí)與隱私之間的相互關(guān)系

B.說明了要誠實(shí)就要把自己的事全部如實(shí)告訴別人

C.說明要尊重個人的隱私，就無法與別人坦誠交流

D.沒有正確理解對人誠實(shí)與尊重他人隱私之間的相互關(guān)系

7.“你吃的放心，我賺的安心。你吃的長壽，我賺的長久�！边@是一家生意紅火的飯店所掛的對聯(lián)。它告訴我們的道理是：①堅持誠實(shí)就會贏得信任 ②經(jīng)營者只要誠實(shí)就能成功 ③誠實(shí)勞動、合法經(jīng)營有助于致富 ④善意的謊言并不違背誠信原則（ ）

A.①② B.②④C.②③ D.①③

8.右邊漫畫的標(biāo)題，最貼切的是（ ）

A.與人為善 B.寬以待人

C.誠信危機(jī) D.互相尊重

9.某校舉行“誠信之星”評選活動，我們應(yīng)該推薦下列哪位同學(xué)（ ）

A.小明以買文具為由，騙家長的錢

B.小奇為了不挨父母責(zé)罵，涂改期中考成績

C.小雷答應(yīng)幫同桌補(bǔ)習(xí)功課，他都能準(zhǔn)時前往

D.小強(qiáng)在考場上靠作弊蒙混過關(guān)，未被老師發(fā)現(xiàn)

10.南京出了一位英雄，叫周光裕。當(dāng)年他負(fù)責(zé)送奶，按規(guī)定每天可以報損1－2瓶奶，可他送奶三年，從未報損過一瓶。下崗后在菜場賣肉，他總是告訴別人哪塊肉是現(xiàn)宰的，哪塊肉是昨天的……后來他與歹徒搏斗，獻(xiàn)出了生命，人們懷念他，紀(jì)念他，學(xué)習(xí)他。周光裕值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)有：①誠實(shí)守信 ②見義勇為 ③不拘小節(jié) ④自強(qiáng)不息（ ）

A.①③ B.①②④ C.①②③ D .②③④

11.已有300多年歷史的同仁堂的堂訓(xùn)是：“求珍品，品味雖貴必不敢減物力；講堂譽(yù)，炮制雖繁必不敢省人工。”同仁堂堂訓(xùn)的精髓是（ ）

A.祖?zhèn)魉幏?B. 紀(jì)律嚴(yán)明 C.能說會道 D.誠實(shí)守信

二、非選擇題

12.某校八年級（2）班的同學(xué)在班內(nèi)進(jìn)行了一次以“中學(xué)生的誠信狀況”為題的調(diào)查。下表是調(diào)查結(jié)果。

全班

學(xué)生數(shù)

欺騙過家

長和老師的

考試作過弊的

抄襲過作業(yè)的

涂改過試

卷分?jǐn)?shù)的

有過不守

承諾現(xiàn)象的

45人

19人

16人

19人

7人

25人

（1）上述調(diào)查結(jié)果反映了什么問題？

（2）請你針對上述問題向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出幾條合理建議。

（3）班委會準(zhǔn)備根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果，舉行一次以“做一個誠信的人”為主題的主題班會。請你寫出這次班會的主要過程和舉行這次班會的意義。

13．近年來，市場上出現(xiàn)了一種“作弊筆”。這種筆在紙上寫字看上去沒有痕跡，但按住筆帽一照，字跡就顯示出來了。有些學(xué)生為了獲得較多的考試分?jǐn)?shù)就去買這種筆，在考試時用來作弊。右圖諷刺了這種現(xiàn)象。

（1）八年級學(xué)生小壁聽說有個地方有“作弊筆”賣，就想去買一支。她的同桌小燕勸她不要去賣，小壁卻說：“考試不作弊就會吃虧�！毙”诘倪@種觀點(diǎn)是否正確？簡述理由。

（2）考試作弊違背了誠信守則的要求。請你說一說誠信守則的具體要求。

14.2009年春節(jié)前夕，在北京做工程的孫水林，為了趕在過年前回到武漢市黃陂區(qū)老家給手下的民工發(fā)工錢，不幸在河南發(fā)生車禍，車上一家五口全部遇難。他的弟弟孫東林接過了哥哥的承諾——“新年不欠舊年賬，今生不欠來生債”，在春節(jié)前將33.6萬元工錢一分不少地送到了60余位農(nóng)民工手中……湖北“信義兄弟”接力送薪的故事，引起社會各界強(qiáng)烈反響。

閱讀上述材料，回答：

（1）湖北“信義兄弟”最值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品德是什么？

（2）要使自己成為具有上述優(yōu)秀品德的人，我們應(yīng)該怎樣做？

15．九年級（1）班同學(xué)為了響應(yīng)學(xué)�！肮茶T誠信校園”的號召，決定舉行一場辯論會，請你參與。

正方觀點(diǎn)：誠信是做人的根本，我們要講誠信。

反方觀點(diǎn)：誠信在現(xiàn)實(shí)生活中根本做不到。

（1）如果你是正方的辯手，請你闡述不講誠信的后果。

（2）如果你是反方的辯手，請你列舉現(xiàn)實(shí)生活中不講誠信的表現(xiàn)。

（3）在現(xiàn)實(shí)生活中，我們有時要說一些善意的謊言。善意的謊言是否違背誠實(shí)的道德？為什么？

（4）請你為建設(shè)“誠信校園”提出兩點(diǎn)合理提議。

16.孔子是我國春秋末期一位著名的思想家、政治家、教育家。他的教育思想集中體現(xiàn)在《論語》一書之中。該書內(nèi)容豐富，包括倫理、教育、哲學(xué)、政治、經(jīng)濟(jì)、歷史等方面，千百年來廣為流傳。

閱讀上述材料，回答：

（1）孔子的思想至今還影響著人們的行為。請你用直線將左邊的相關(guān)內(nèi)容和右邊孔子的格言對應(yīng)連起來。

（2）上題中孔子的格言對我們?nèi)绾巫鋈擞泻螁⑹�？（要求至少寫�?個方面的內(nèi)容，不得照抄上題中的句子。）

參考答案：

1.D 2.D 3.B 4.D 5.B 6.D 7.D 8.C 9.C 10.B 11.D

12.（1）有些中學(xué)生不誠實(shí)、不講信用。

（2）采取多種形式，如辦黑板報、手抄報，或舉行主題班會、演講比賽、辯論賽等。加強(qiáng)對學(xué)生的誠信教育。將講誠信作為評比優(yōu)秀學(xué)生的條件之一等。

（3）①主要過程：第一步，觀看有關(guān)誠信的錄像資料；第二步，學(xué)生講有關(guān)誠信的事例；第三步，學(xué)生討論講誠信的重要意義；第四步，公開調(diào)查結(jié)果，學(xué)生列舉不講誠信的表現(xiàn)，并談?wù)勛约航窈髴?yīng)該怎樣做；第四步，主持人小結(jié)，并要求同學(xué)們在本次主題班會結(jié)束后，寫出自己的心得體會。②意義：有利于學(xué)生明確講誠信的重要意義，做一個誠信的人。

13．（1）小壁的這種觀點(diǎn)是錯誤的。因?yàn)椋孩僬\實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們?yōu)槿颂幨碌幕�本原則。②考試作弊違反了《中學(xué)生守則》和學(xué)校紀(jì)律，是誠信意識缺乏的表現(xiàn)，不利于青少年良好品德的形成；弄虛作假得來的成績不能真實(shí)反映自己的成績，不利于自己今后的學(xué)習(xí)，最終受害還是自己。③誠信考試，有利于培養(yǎng)誠實(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不僅不會吃虧，還有利于自己的健康成長。

（2）①堅持實(shí)事求是。②在涉及利益沖突時，要站在人民利益一邊。③在眼前利益與長遠(yuǎn)利益發(fā)生沖突時，要站在長遠(yuǎn)利益一邊。④在情與法的沖突中，要站在法律一邊。

14.（1）誠實(shí)守信。

（2）①對人守信，對事負(fù)責(zé)。②不輕易許諾，一旦有所承諾，應(yīng)努力兌現(xiàn)。③遵守誠信的守則。④講究誠信的智慧，把講誠信與具體的情境結(jié)合起來，在現(xiàn)實(shí)生活中做出誠信的選擇。

15.（1）不講誠信既傷害別人，也傷害自己；產(chǎn)生信任危機(jī)；將難以在社會上立足；事業(yè)難以成功等。

（2）學(xué)生遲到后說謊；學(xué)生考試作弊；經(jīng)營者制售假冒偽劣產(chǎn)品等。

（3）善意的謊言并不違背誠實(shí)的道德。因?yàn)樵谔囟ǖ慕煌�情境中，有時需要我們隱瞞事情的某些真相，說些“善意的謊言”。但這并不是出于個人的“私利”，而恰恰是維護(hù)對方利益的需要。

（4）學(xué)校要采取多種形式，加強(qiáng)對學(xué)生的誠信教育；對在誠實(shí)守信方面做得較突出的學(xué)生予以表揚(yáng)和表彰，對不講誠信的學(xué)生要進(jìn)行批評教育或進(jìn)行必要的處罰等。

16.（1）連線

（2）與人為善、換位思考；珍惜學(xué)習(xí)時間；掌握學(xué)習(xí)方法；誠信做人；禮貌待人等。

作者簡介：李洪祥，湖北省天門市干驛初中教師、校辦公室主任，兼任天門市教學(xué)研究室初中政治教研員。1987年以來在報刊上發(fā)表教育教學(xué)論文、教輔文章300余篇，主編和參加編寫出版了20余本有關(guān)教育教學(xué)方面的書籍，曾參加湖北省初中《思想政治》（活動）教材的編寫和人民教育出版社的《品德與社會》教學(xué)光盤的撰稿工作。2007年，被國家教育部評為全國優(yōu)秀教師和全國中小學(xué)優(yōu)秀德育課教師，被湖北省教育廳評為湖北名師。2010年被評為湖北省特級教師。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.douzifanli.com/chuzhong/51643.html

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