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貝殼未碎 小城薩拉曼卡十分緊湊，不管你怎么走，只要找得到中間像一個方形老城堡似的市政廣場，怎么也迷不了路。幾乎所有的街道都從那里伸展出來，每次走的有點迷糊了，就再回 貝殼未碎

小城薩拉曼卡十分緊湊，不管你怎么走，只要找得到中間像一個方形老城堡似的市政廣場，怎么也迷不了路。幾乎所有的街道都從那里伸展出來，每次走的有點迷糊了，就再回到那里重新開始，幾次下來，已熟如故土，不再有遲疑的步履。

但是，對于歐洲小城，千萬不能這么套近乎。你以為已經(jīng)了如指掌，實際上恐怕連邊沿都沒有摸著。特別是那些只給你提供一二個亮點的小城，更要另眼相看。一二亮點，是醇化過后的簡明，背后躲著大量被省略的文章。

薩拉曼卡在市政結(jié)構(gòu)上的亮點是那個廣場，而在精神結(jié)構(gòu)上的亮點卻是大學(xué)。薩拉曼卡大學(xué)沒有圍墻，因此夠不成表面上的中心。轉(zhuǎn)彎抹腳都是大學(xué)的某系某科，連城里的一切紀念品商店都在出售與大學(xué)有關(guān)的物件。

事情一與大學(xué)相連，便立即變的深不可測，更何況薩拉曼卡大學(xué)是西班牙最古老的大學(xué)。我曾在一本歷史書讀到過，哥倫布出發(fā)遠航前為了進一步熟悉與航海密切有關(guān)的天文學(xué)知識，曾特地來到薩拉曼卡，與幾位博學(xué)的修士探討，這些修士，當(dāng)時好像就是薩拉曼大學(xué)的教授，那么小小的薩拉曼卡早在哥倫布時代就已經(jīng)是學(xué)術(shù)研究中心，它在歐洲人發(fā)現(xiàn)新大陸之前已經(jīng)對遼闊的未知世界有過推測和遙望，而且懂得從天文學(xué)的高度來設(shè)計航線。因此，它小不堪言又大而無邊。

哥倫布到這里來的具體行跡當(dāng)然是不可能找到參證的了，但我愿意帶著冒險家出發(fā)前的心境在這些安靜的街道間走走，想想安適如何慫恿了冒險，小街如何覬覦著大海。

正這么走著，我突然停步，在一個街口看到了一幢古老又巨大的建筑，渾身是古樸的土黃，但滿墻卻雕滿了貝殼！對大海的渴望如此不言而喻，又把這種渴望展現(xiàn)得如此氣派。我連忙拉住兩個學(xué)生模樣的所輕人打聽，他們說，這樓叫貝殼屋，建于十五世紀末，至今已有五百多。我在心底暗暗一算，那正是哥倫布準備出發(fā)的代。

貝殼屋有臺階可上，無人阻攔。進去幾步就是一個洞窟般的大廳，四周古柱森然。此時已是黃昏，天色黯然，大廳古柱間更是陰氣森森，像是不小心誤入了一酋長的巢穴，一個恐怖的王府，但我心里明白，這王府的名稱就叫時間。大廳有二樓，是長長的回廊，那里倒是泛出一些光來，使我還能在大廳古柱間辨別物象、輕步踩踏。

左前方有了燈光，越近越亮，也開始有人，終于走進了一間有現(xiàn)代設(shè)施的廳室，看那文字標(biāo)牌，原來是到了薩拉曼卡大學(xué)的公共圖書館。伸頭一望，有不少學(xué)生在書庫翻閱，至此我才明白過來，剛才穿越的古柱森然的貝殼屋，就是這個圖書館的門廊。

那么，這個圖書館也實在太排場了。

哥倫布當(dāng)一定會來到這里。薩拉曼卡大學(xué)不大，貝殼屋當(dāng)時新建，他沒有不來的道理。這個航海迷一見滿墻的貝殼一定笑逐顏開了吧？

五百多來貝殼未碎、古柱未倒本是一個奇跡，更大的奇跡是五百多后它們?nèi)圆灰宰陨淼馁Y格讓人供奉，只是默默的支撐在一起做了大學(xué)圖書館的門廊，就像一代元勛已經(jīng)發(fā)皓然還樂呵呵的為孩子們看家護院。

我猜想大學(xué)當(dāng)局作這番設(shè)計是要讓所有的青學(xué)生每天走一走這門廊，但不知有多少學(xué)生能夠體會，這里有一個巨大的象征。今天圖書館里的任何一本書都比不上墻上貝殼的歲，而貝殼還只是路標(biāo)，指引著更為悠久和未知的世界。因此，燈光明亮的現(xiàn)代書庫只是白沫一閃，人類求知的道路仍然如古柱下無燈的恐怖，老墻上對水的渴念。等著吧，當(dāng)今天自以為是的學(xué)者們?nèi)�部退出歷史，這滿墻的貝殼仍不會破碎。

歐洲文明的本性，本不在紙頁間。
1
．作者說，歐洲小城的
“
一二個亮點，是醇化過后的簡明，背后躲著大量被省略的文章
”
。請簡要回答：
①
“
亮點
”
指的是什么？
②
“
被省略的文章
”
比喻什么？（
4
分）

①


②

2
．就城市規(guī)模而言，薩拉曼卡確實
“
小不堪言
”
，為什么又說它
“
又大而無邊
”
呢？（
4
分）


3
．薩拉曼卡城
“
貝殼屋
”
滿墻雕飾的貝殼，在當(dāng)初和在現(xiàn)今都具有象征意義。請依據(jù)文意說說這
“
貝殼
”
的象征意義。（
6
分）

4
．下列對文章的理解或賞析，正確的兩項是（
4
分）
A
．小城薩拉曼卡是一部文化內(nèi)涵豐富的
“
大書
”
，讀懂這部
“
大書
”
，不能只關(guān)注小城那
“
一二個亮點
”
。
B
．薩拉曼卡城的主體設(shè)施是西班牙最古老的大學(xué)，它是全城精神結(jié)構(gòu)的中心，因此沒有必要修筑圍墻。
C
．作者驚嘆貝殼屋的文化價值，它是薩拉曼卡五百多來文明演化的見證，至今仍充盈著真實的歷史氛圍。
D
．

薩拉曼卡大學(xué)圖書館是探險家哥倫布研修學(xué)習(xí)過的地方，從這個意義上說，它的確是
“
太排場了
”
。
E
．
“
貝殼未碎
”
，點明文章主旨：薩拉曼卡人雖然疏遠了現(xiàn)代文明，但保住了薩拉曼卡城的歷史風(fēng)貌。
[ ] [ ]


[
答案及評分標(biāo)準
]
1
．

①
“
亮點
”
，能反映小城某一方面特點的顯見的建筑設(shè)施。

②
比喻從建筑設(shè)施中可以體味的文化內(nèi)涵。（每小題
2
分，計
4
分，意思對即可）
2
．可以用原文語句作答（薩拉曼卡，早在哥倫布時代就已經(jīng)是學(xué)術(shù)研究中心，它在歐洲人發(fā)現(xiàn)新大陸之前已經(jīng)對遼闊的未知世界有過推測和遙望，而且懂得從天文學(xué)的高度來設(shè)計航線）。如另組織語言，應(yīng)提及薩拉曼卡文化地位高，并指出哥倫布在這里有過意義重大的科學(xué)實踐活動。（
4
分）
3
．當(dāng)初，
“
滿墻雕飾的貝殼
”
寄寓著西班牙人航海探險的渴望，他們要通過航海探險發(fā)現(xiàn)未知的世界并印證自己的科學(xué)推斷。（
3
分，意思對即可；僅用原文
“
對大海的渴望
”
作答，只能得
1
分。）

現(xiàn)今，貝殼屋作為現(xiàn)代化的大學(xué)圖書館的門廊，
“
貝殼
”
召喚今人要繼承和發(fā)揚先人的探求精神去發(fā)現(xiàn)和探索未知的世界。（
3
分，意思對即可；僅用原文
“
貝殼還只是路標(biāo)，指引著更為悠久和未知的世界
”
作答，只能得
2
分。）
4
．
A C
（選對一項，得
2
分；答案多于兩項，本題不得分。
A
項，運用比喻指出薩拉曼卡小城歷史悠久文化內(nèi)涵豐富，耐人品味。
C
項依據(jù)原文
“
這王府的名稱就叫時間
“
等有關(guān)內(nèi)容評價貝殼屋的文化價值。以上兩項理解正確，賞析有據(jù)。
B
項，薩拉曼卡大學(xué)不是該城的主體設(shè)施；
“
精神結(jié)構(gòu)的中心
”
不能作為
“
沒有必要修筑圍墻
”
的原因。
D
項，
“
太排場
”
是指薩拉曼卡大學(xué)圖書館由著名的歷史建筑物與現(xiàn)代設(shè)施組合而成，意義不凡；況且，說圖書館是
“
哥倫布研修學(xué)習(xí)過的地方
”
，也有些牽強。
E
項，文章題目
“
貝殼未碎
”
，不足以點明文章主旨；說薩拉曼卡人
“
疏遠了現(xiàn)代文明
”
不符合文意。）

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