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閱讀下面兩個文言語段，完成 10-13 題。（ 17 分）【甲】于是入朝見威王，曰：臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百閱讀下面兩個文言語段，完成
10-13
題
。（
17
分）
【甲】于是入朝見威王，曰：“臣誠
知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城。宮婦左右莫不私王；朝廷之臣莫不畏王；四境之內(nèi)莫不有求于王。由此觀之，王之蔽甚矣。”

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺
寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。”令初下，群臣進(jìn)諫，門庭若市。數(shù)月之后，時時而間進(jìn)。期之后，雖欲言，無可進(jìn)者。
【乙】（魏文侯）使樂羊伐中山，克之；以（之）封其子擊①。文侯問于群臣曰：“我何如主②？”皆曰“仁君。”任座③曰：“君得中山，不以
封君之弟而以封君之子，何謂仁君？”文侯怒，任座趨④出。次問翟璜，對曰：“仁君。”文侯曰：“何以知之？”對曰：“臣聞君仁則臣直。向者任座之言直，臣是以知之。”文侯悅，使翟璜召任座而反
之，親下堂迎之，以為上客。
注：①擊：魏文侯的兒子。②何如主：怎樣的君主。③人名，魏國的大臣④快走。
10
．解釋選文中加點(diǎn)的字詞。（
4
分）
（
1
）
臣誠
知不如徐公美

（
2
）
面刺
寡人之過者

（
3
）
不以
封君之弟

（
4
）
使翟璜召任座而反
之

11
．用“
/

”給下面的句子劃分朗讀停頓，各劃一處。（
2
分）
（
1
）
今齊地方千里

（
2
）文侯問于群臣（曰）
12
．把下面句子譯成現(xiàn)代漢語。（
6
分）
（
1
）由此觀之，王之蔽甚矣。
譯文：

（
2
）向者任座之言直，臣是以知之。
譯文：

13
．鄒忌和翟璜都是規(guī)勸自己的國君除弊，試對他們兩人的規(guī)勸方式及結(jié)果進(jìn)行比較。（
5
分）
（
1
）方式相同處：

（
2
）方式不同處：

（
3
）規(guī)勸結(jié)果：

參考答案：中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
10
．（
4
分）（
1
誠：確實(shí)，實(shí)在（
2
）面刺：當(dāng)面指責(zé)（
3
）以：用、把、拿（
4
）反：同“返”，使……返回（僅答出“返回”或同“返”也可）（每小題
1
分，計(jì)
4
分）
11
．（
2
分）
（
1
）
今齊地
/
方千里

（
2
）文侯
/
問于群臣（曰）（每小題
1
分，計(jì)
2
分）
12
．（
6
分）（
1
）由此看來，大王受蒙蔽很深啦。（未譯出“蔽”的被動用法扣
1
分）（
2
）剛才（先前）任座的話很耿直（說的直率），因此我知道您是仁德的君主。（“向者”“直”“是以”為得分點(diǎn)）
（每句
3
分，計(jì)
6
分）
13
．（
5
分）（
1
）同：語言委婉，講究技巧（意思對即可，
1
分）（
2
）異：鄒忌推己及人，用類比的方法規(guī)勸國君；
翟璜先取悅國君，再從側(cè)面對其進(jìn)行暗示。
（意思對即可，各
1
分，共
2
分）（
3
）結(jié)果：齊威王廣開言路；魏文侯善待諫臣�；颍糊R威王納諫；魏文侯悅從。（意思對即可，各
1
分，共
2
分）

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.douzifanli.com/chuzhong/403940.html

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