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2014-2013學年七年級下冊語文第一、二單元練習題
一、根據(jù)拼音寫漢字
jiàn（ ）賞 bǐ（ ）谷 腦suǐ（ ） yōng（ ）腫 guàn（ ）木
竹shāi（ ） 急zào（ ） 玉zān（ ）花 sōu（ ）sōu風聲 抽chù（ ）
péng（ ）paì（ ） 默qì（ ） chì（ ）熱 阻yì（ ） gěng（ ）咽
田lǒng（ ） 鞍jiān（ ） pèi（ ）頭 gěng（ ）咽 zhàng（ ）礙
二、給下列加點字注音
沼（ ）澤 涉（ ）足 路徑（ ） 倜（ ）儻（ ） 訕（ ）笑
呻吟（ ） 默契（ ） 豐饒（ ） 懲（ ）罰 坎（ ）坷
強（ ）迫 哺（ ）育 確鑿（ ） 嫉（ ）妒 桑（ ）葚（ ）
懷戀（ ） 居心叵（ ）測 慘（ ）白 磨損（ ） 氣氛（ ） 阻（ ）抑
三、下列詞語都有錯別字,請你找出來并訂正
1）人際罕至 （ ）改（ ） 2）來勢兇兇 （ ）改（ ）
3）瞬昔萬變 （ ）改（ ） 3）荒草萋萋 （ ）改（ )
5) 方正搏學 （ ）改（ ） 6）人聲鼎拂 （ ）改（ ）
四、下面一段文字有四處錯誤（標點符號除外），請找出并用規(guī)定符號在原文上修改
目前,地球的綠色之肺--森林一天天地正在萎縮.近200年來,地球上地大約有三分
之一左右被采伐和毀掉.而另一方面,由于地球上的燃燒物增多,二氧化碳地排放量在
強烈增加.此消彼長,使得地球生態(tài)環(huán)境惡化.這導致全球氣候變暖,甚至威脅人類的生存，
對人類的生產(chǎn)生活產(chǎn)生巨大的影響,甚至威脅人類的生存。
1）換用號 2）增補號 3）刪除號 4)調(diào)位號
五、解釋下列加點詞語
1.世隸耕（ ） 2.未嘗識書具（ ）
3.父異焉 ( ) 4. 即書詩四句( )
5.稍稍賓客其父( ) 6.日扳仲永環(huán)謁于邑人（ ）
7.以養(yǎng)父母、收族為意 （ ) 8.其文理皆有可觀者( )
9.賢于材人遠矣（ ） 10.卒之為眾人（ ）
1.愿為市鞍馬（ ） 2. 萬里赴戎機（ ）
3.關(guān)山度若飛 （ ） 4.朔氣傳金柝 （ ）
5.策勛十二轉(zhuǎn) （ ） 6.賞賜百千強 （ ）
7.雄兔腳撲朔 （ ） 8.雌兔眼迷離 （ ）
六、背誦默寫
1、____________________，竹中窺落日�！渡街须s詩》南朝（吳均）
2、深林人不知，__________________�！吨窭镳^》 （王維）
3、____________________，思君不見下渝州�！抖脶疑皆赂琛罚ɡ畎祝�
4、①寫木蘭毅然決定代父從軍的句子是：
______________，______________。_______________，____________________。②木蘭征前準備工作的句子是：
______________，______________。_________________，___________________。
③成語“撲朔迷離”出自<<木蘭詩>>中的： ， 。
④ 《木蘭詩》中行軍疾速的情景，又突出木蘭矯健雄姿的句子是：
， 。
⑤《木蘭詩》中的“ ， ”這兩句詩，
通過環(huán)境描寫，渲染出十年軍旅生活悲壯、嚴酷的氣氛，烘托出木蘭勇敢、堅強的性格。
5、揭示方仲永由天資過人變成普通人的原因的記敘性句子是：
。
6、揭示方仲永由天資過人變成普通人的原因的議論性句子是：
。
7、吳均的《山中雜詩》一詩中反映山中屋宇地勢高峻的兩句是：
， 。
8、《竹里館》中寫詩人活動的兩句是： ， 。
9、默寫《假如生活欺騙了你》
七、綜合性學習
1、你知道哪些有關(guān)黃河的詩句？請寫出至少兩句。（寫清出處與詩人）
①
②
2、面對黃河日益惡化的生態(tài)環(huán)境，請你設(shè)計一則公益廣告，喚起人們的環(huán)保意識，呼吁保護我們的母親河。（要求簡明、有創(chuàng)意．）
八、《童年》，完成問題
1、《童年》講述的是 _____ __ （作者的乳名）三歲到十歲這一時期的童年生活，生動地再現(xiàn)了19世紀七八十年代_______下層人民的生活狀況。
2、童年刻畫了眾多的人物形象，外祖父是一個___ __的人，經(jīng)常毒打外祖母和孩子們，狠心地剝削手下的工人。外祖母___ __ _ ，對誰都很忍讓，有著圣徒一般的寬大胸懷。作品中，樂觀純樸的__ __，正直的老工人___ __，獻身于科學的知識分子____ __都給主人公以力量和支持。新 課 標 第 一 網(wǎng)
3、《童年》最基本的主題之一是：__ ____。__ _ _是作者創(chuàng)作這部作品的第一主題。
九、文言文
《傷仲永》
金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，并自為其名。其詩以養(yǎng)父母、收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學。
余聞之也久。明道中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣。令作詩，不能稱前時之聞。又七年，還自揚州，復到舅家問焉。曰：“泯然眾人矣�！�
王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，賢于材人遠矣。卒之為眾人，則其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其賢也，不受之人，且為眾人；今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已耶?
1．本文選自《 》，作者 ，是北宋 家、 家和 家，被列為“唐宋八大家”之一。
2．翻譯下列句子。
①自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。
②邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。
③父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學。
3．下列句中停頓有誤的一項是（ ）
A．借旁近／與之，即／書詩四句　　B．其詩以養(yǎng)父母、收族／為意
C．父/利其然也　　　　　　　　　　D．余聞之也／久
4．對“世隸耕”理解不正確的一項是( )
A．“世隸耕”的意思是“世代以種田為業(yè)”。
B．“世隸耕”鋪墊“未嘗識書具”，襯托方仲永天資非凡。
C．“世隸耕”暗示了方仲永的父親由于未受教育而眼界狹小，同時為下文的“不使學”埋下伏筆。.
D．“世隸耕”暗示了方仲永由于出身低微而將“泯然眾人”的可悲結(jié)局。
5．聯(lián)系上下文回答：方仲永的變化經(jīng)歷了哪幾個階段?
6．事實上，方仲永如同常人的原因有很多，其一，從鄉(xiāng)鄰的“ ”；其二，從其父的角度來看，“ ”；其三，從方仲永本人來看，“ ”。(引號內(nèi)填原文)
十、現(xiàn)代文閱讀
一分一厘地攢愛
①廚房里，媽媽給我打下手。我一邊揮鏟炒鱔魚，一邊嘮叨：以后一定要買料酒，魚、肉才沒腥氣，不要幾塊錢都舍不得。她固執(zhí)己見：放胡椒粉一樣去腥……說著，拿起一只小紙袋，往鍋里傾撒。
② 端上桌的黑魚湯，極腥，絲絲縷縷，似凌晨浮霧，讓人見了沒胃口下筷。
短短三月不見，她忽然化了妝一般地老去，急風驟雨，將最后一點青春的影子席卷一空。沒有預兆的，像一堵墻抵不過長風狂雨的盤剝，潰然坍塌，她因病痛而腫浮的臉龐，竟都填不滿溝壑縱橫。她的發(fā)，也猛然下了一層早霜。 我說：你去把發(fā)染黑吧。她用一個莫須有的理由搪塞。我明白，連料酒也不買的人，如何舍得去染發(fā)？
③在鄉(xiāng)下時，她就出了名的節(jié)儉。上個世紀九十年代中期，我回老家，還被隔壁鄰居憶及：你家牟牟（媽媽）真算�。ü�(jié)約），年三十中午吃剩稀飯嘞。我也記得，某年，盛夏，一碗米飯，擱碗柜過夜。第二天，她不舍得倒，為把餿味蓋住，做起蛋炒飯，吞下。半夜，我們匆忙叫醫(yī)生來給她打針。
④后來，到城里，她依舊過得緊巴。平素，她只買些下腳菜，卷了邊的、打蔫的，水分盡失，因為便宜。偶爾，她也買骨頭煨湯，只是，那骨頭，并非肋排、筒子骨，而是最賤的頸骨、帶了血的槽頭骨。我們苦口婆心，與她理論說，雖便宜，但頸骨比肋排打秤，又無營養(yǎng)。她永遠不依，下次照舊。漸漸地，我們姐弟仨對她起了怨意，以致要不齒于她的愚昧……
⑤現(xiàn)在想來，我們看到的，是她永遠摳著一分一厘的小錢；卻沒看到那些錢，是她來城里后，憑著手藝，一家一家制衣廠辛苦縫衣所得。那時，最后一口飯含在嘴里，她就急急趕路，往工廠里去。
⑥許多年過去。我們仨陸續(xù)盡飛，只剩下他們老兩口。
⑦那日，她打電話給我，無比嘆息地說：家里過去窮，你們小時都沒能吃上好的，身體虧得很，我要再余些錢給你們把身體補好。我突然心酸：曾經(jīng)，她余錢，為我們籌學費，辦嫁妝；而今，她復余錢，給我們補身體。
⑧長窗外，榴花正盛，她和父親靠著窗子，思忖著如何賣掉兩所大房子，那是他們一生的積蓄。如今，他們要把這所有，全部投向北京，給他們唯一的兒子。她說：想著我們死后，他一人在北京無依無靠，你們姐倆又照顧不到他……我反問：他不是有女友？且嚇唬說，北京下的黃沙兩寸厚，你們還是留在江南的好。她卻倔強地憧憬，說是弟弟女友每星期都掛電話過來，并且透露非常喜歡跟老人一起生活。
⑨臨走前的下午，丈夫說：我們趕快上街去，給你家買一把菜刀……
⑩她至今，還在用豁了口的菜刀；她至今，用幾角錢一包的胡椒粉替代幾塊錢一瓶的料酒。一點一滴，省下的錢，都是為了兒女的幸福，都是為了給他們的家再添一片瓦。
1.文章中哪一句點明了題目“一分一厘地攢愛”的含義？
2.細讀全文，概括文中寫了有關(guān)“媽媽”節(jié)儉的哪些事情？
3.請你概括一下文中的“媽媽”是個什么樣的人？


本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.douzifanli.com/chuyi/65500.html

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