初中生自主學(xué)習(xí)能力專項(xiàng)調(diào)研
九年級(jí)物理學(xué)科試卷
注意事項(xiàng)：本試卷分三部分，共6頁，計(jì)33題.總分值100分.考試時(shí)間90分鐘.
友情提醒：請(qǐng)認(rèn)真，仔細(xì)審題，冷靜思考.
一、：（每題2分，共24分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有一個(gè)正確的．）
１．如圖所示的四種情景中，所使用的杠桿屬于費(fèi)力杠桿的是
２．如圖所示，輕質(zhì)杠桿支點(diǎn)為O，在已調(diào)平的杠桿兩端分別掛上一些鉤碼，每一個(gè)鉤碼的質(zhì)量相等，杠桿恰好在水平位置平衡，如果兩邊各拿走一個(gè)鉤碼，杠桿將
A．仍保持平衡并靜止
B．不平衡，向順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)
C．不平衡，向逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)
D．仍保持平衡，但要轉(zhuǎn)動(dòng)
３．教學(xué)樓每層樓高為３，小明提著一重為50Ｎ的箱子， 沿樓梯從一樓登上三樓，再沿三樓水平走廊走了４進(jìn)入教室，則小明從一樓到教室過程中對(duì)箱子做的功為
A．0 J B．300 J C．450 J D．500J
４．工人們?yōu)榱税徇\(yùn)一臺(tái)笨重的機(jī)器，設(shè)計(jì)了如圖所示的四種方案（機(jī)器下方的小圓表示并排放置的圓形鋼管），其中最省力的方案是
A B C D
５．值日時(shí)需要向地面灑水，值日生小陽將一桶水從一樓提到二樓．此過程中，關(guān)于做功的說法正確的是
A．對(duì)桶做的功是有用功 B．對(duì)水做的功是有用功
C．對(duì)水做的功是額外功 D．克服自身重力做的功是總功
６．如圖所示，在粗糙程度不同的表面上，用大小相等的拉力F，沿不同的方向拉物體運(yùn)動(dòng)相同的路程s，則下列關(guān)于拉力做功的判斷中正確的是
A．甲圖中的拉力做功最少 B．乙圖中的拉力做功最少
C．丙圖中的拉力做功最多 D．甲、乙、丙三種情況下拉力做功一樣多
７．用圖甲、乙兩種方式勻速提升重為100N的物體，已知滑輪重
20N、繩重和摩擦力不計(jì)．則
A．手的拉力：F甲=F乙；機(jī)械效率：η甲=η乙
B．手的拉力：F甲＜F乙；機(jī)械效率：η甲＜η乙
C．手的拉力：F甲＞F乙；機(jī)械效率：η甲＜η乙
D．手的拉力：F甲＞F乙；機(jī)械效率：η甲＞η乙
８．如圖所示，用拉力F使物體豎直勻速上升，下列說法正確的是
A．拉力F對(duì)物體做的功是額外功
B．拉力F做的功是有用功
C．拉力F移動(dòng)的距離是物體移動(dòng)距離的2倍
D．增加物體重力可以增加滑輪組的機(jī)械效率
９．如圖所示是使用汽車打撈水下重物示意圖，在重物從水底拉到井口的過程中，汽車以恒定的速度向右運(yùn)動(dòng)，忽略水的阻力和滑輪的摩擦，四位同學(xué)畫出了汽車功率（p）隨時(shí)間（t）變化的圖象，其中，正確的是
10．我們小時(shí)候都玩過秋千吧，閉上眼睛，那種時(shí)高時(shí)低的感覺如同在飛……，你知道其中能量的轉(zhuǎn)化嗎？對(duì)于圖中蕩秋千的小孩，下列分析錯(cuò)誤的是
A．小孩在A點(diǎn)具有最大動(dòng)能
B．小孩在B點(diǎn)勢(shì)能最小
C．小孩從B蕩到C的過程中，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能
D．如果沒有能量損失，他將一直蕩下去
11．“跳遠(yuǎn)”是一項(xiàng)常見的體育運(yùn)動(dòng)．跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員在比賽
中都是先助跑一段距離后才起跳，這樣做是為了
A．增大了跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員的慣性 B．減小了跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員的慣性
C．增大了跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能 D．減小了跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能
12．用酒精燈給試管加熱，如圖所示，試管口軟木塞沖出的過程中
下列說法正確的是
A．水蒸氣對(duì)軟木塞做功，水蒸氣內(nèi)能增大
B．水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為軟木塞的機(jī)械能
C．能量的轉(zhuǎn)化與熱機(jī)壓縮沖程能量轉(zhuǎn)化相同
D．試管口的"白氣"是水蒸氣汽化形成的
二、作圖、題（作圖題每題2分，其余每空1分，共28分.)
13．如圖所示，用力F踩汽車剎車踏板，請(qǐng)畫出此力對(duì)支點(diǎn)O的力臂．
（第13題圖） （第14題圖）
14．如圖所示，O為杠桿AC的支點(diǎn)，在B處掛一小球，AO＝OB＝BC，為使杠桿在水平位置平衡，畫出施加在杠桿上最小動(dòng)力F1的力臂L1，并標(biāo)出F1的方向．
15．如圖所示，杠桿OA在力F1、F2的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，l2是力F2的力臂，在圖中畫出F1的力臂和力F2．
（第15題圖） （第16題圖）
16．如圖所示，汽車陷入爛泥中，附近有一棵大樹，現(xiàn)用如圖所示的滑輪和一根繩子，如何用最小的力把汽車?yán)觯吭趫D中畫出滑輪組繞法．
17．如圖所示，均勻木棒AB長(zhǎng)為1，水平放置在O、O?兩個(gè)支點(diǎn)上，已知AO、O?B的長(zhǎng)均為0.25，若把B端豎直向上稍微抬起一點(diǎn)距離，至少要用力20N，則木棒自重
▲ N，若把A端豎直向下稍微壓下一點(diǎn)距離至少要用力 ▲ N．
18．兩臺(tái)機(jī)器功率之比為3∶2，則做相同的功時(shí)所用時(shí)間之比為 ▲ ．若用相同時(shí)間，則所做功之比為 ▲ ．
19．1J的物理意義是：物體在1N力的作用下,在力的方向上通過1的距離時(shí)所的功．優(yōu)秀短跑運(yùn)動(dòng)員在短時(shí)間內(nèi)的功率可達(dá)1kW,它的物理意義是 ▲ ．
（第16題圖） （第20題圖） （第21題圖）
20．如右圖所示，有一重為100N的小球在桌面上滾動(dòng)了10c后滾出桌面，0.5s后落在離桌面邊緣2的地面上，桌面距離地面高度為1．則小球在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中，重力做了
▲ J的功，其功率是 ▲ W．
21．如右圖示，滑輪組將總重為5N的砝碼勻速提升10c，繩端受到的拉力F為 ▲ N，拉力做功為 ▲ J，滑輪組的機(jī)械效率η為 ▲ ．
22．司機(jī)開車上坡前，往往加大油門，以提高車速，這是為了增大汽車的 ▲ 能．清掃路面垃圾的清潔車，能通過吸塵器將路面上的垃圾吸入車內(nèi)容器中．清潔車沿街道勻速行駛，在清掃垃圾過程中，車的動(dòng)能將 ▲ （選填：變大、變小或保持不變）．
23．中國(guó)探月二期工程 “嫦娥二號(hào)”衛(wèi)星2010年10月1日由“長(zhǎng)征三號(hào)丙”運(yùn)載火箭成功發(fā)射．在運(yùn)載火箭離開地面的上升階段，“嫦娥二號(hào)”衛(wèi)星的動(dòng)能 ▲ ，“嫦娥二號(hào)”衛(wèi)星的勢(shì)能 ▲ ．（選填：增大、減小或保持不變）
24．如下圖所示，實(shí)驗(yàn)小組選用長(zhǎng)1.6、粗細(xì)均勻的一只金屬桿，繞O點(diǎn)在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng)，同時(shí)將一個(gè)“拉力——位移傳感器”豎直作用在桿上，并使杠桿在水平位置始終保持平衡．該傳感器顯示其拉力F與作用點(diǎn)到O點(diǎn)距離x的變化關(guān)系如右圖所示．由圖可知金屬桿重 ▲ N．
25．熱機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)有四個(gè)沖程，其中壓縮沖程是將 ▲ 能轉(zhuǎn)化為 ▲ 能；若飛輪轉(zhuǎn)速為3000r/in,則汽油機(jī)半分鐘完成 ▲ 個(gè)沖程、曲軸轉(zhuǎn) ▲ 周、做功 ▲ 次．
三、解答與探究題（第26題9分,第27題5分,第28題7分,第29題3分,第30題6分,第31題6分,第32題6分 , 第33題6分，共48分．）
26．根據(jù)“研究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：
（1）杠桿兩端的調(diào)節(jié)螺母，是起調(diào)節(jié)杠桿 ▲ 作用的．
（2）實(shí)驗(yàn)前先要調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母，使其在水平位置平衡，這是為使杠桿所受的 ▲
通過支點(diǎn)，從而可以不考慮杠桿的重力對(duì)其轉(zhuǎn)動(dòng)的影響．如果某同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)杠桿左高右低，應(yīng)將杠桿左端的螺母向 ▲ 調(diào)；或?qū)⒂叶说穆菽赶?▲ 調(diào)．
（3）調(diào)節(jié)好以后，仍要使杠桿在水平位置平衡，是為了 ▲ ．如杠桿不在水平位置平衡時(shí)，應(yīng)通過調(diào)節(jié)鉤碼的 ▲ 或 ▲ 實(shí)現(xiàn)，而不能再調(diào)節(jié) ▲ ．
（4）通過實(shí)驗(yàn)，得出的結(jié)論是： ▲ ．
實(shí)驗(yàn)小組鉤碼重G（N）動(dòng)滑輪G（N）拉力F（N）動(dòng)滑輪的機(jī)械效率η
10.50.40.3547.6％
20.50.40.3843.9％
310.60.6253.8％
410.80.7146.9％
520.60.9868.0％
620.81.0662.9％
27．交流與評(píng)估是科學(xué)探究的一個(gè)重要環(huán)節(jié)．某活動(dòng)小組的同學(xué)，利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置完成了“再探動(dòng)滑輪”的活動(dòng)以后，進(jìn)行了小組交流，下表是各小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄：
請(qǐng)你對(duì)表中各小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析比較，回答下列問題：
（1）實(shí)驗(yàn)中影響動(dòng)滑輪機(jī)械效率的主要因素是什么？
▲ 和 ▲
（2）1、2兩個(gè)小組的動(dòng)滑輪重相同，提起的鉤碼重也相同，測(cè)出的動(dòng)
滑輪的機(jī)械效率卻不同，原因可能是什么？（寫出一點(diǎn)即可）
▲
（3）請(qǐng)你就如何提高動(dòng)滑輪的機(jī)械效率提出自己的建議(要求寫兩點(diǎn)):
① ▲
② ▲
28．某同學(xué)在探究“物體動(dòng)能大小與物體質(zhì)量大小的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，他猜想“物體動(dòng)能大小還與物體速度大小有關(guān)”，所用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．A為小球，B為木塊．
（1）前兩次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表；在第3次實(shí)驗(yàn)中，木塊移動(dòng)的距離如圖所示；a為木塊左側(cè)面的初位置，b為木塊左側(cè)面的末位置．
根據(jù)表格和圖中的信息，將表格中的空白處填寫完整．
次數(shù)小球的
質(zhì)量小球下落的
高度 h小球到達(dá)底
端的速度v木塊移動(dòng)的
距離s/小球的
動(dòng)能Ek
l大h0V060.8 ▲
2中h0V048.2 ▲
3小h0V0 ▲ ▲
（2）該實(shí)驗(yàn)表格數(shù)據(jù)的探究結(jié)論是： ▲ ．
（3）如果第1次實(shí)驗(yàn)中，木塊運(yùn)動(dòng)到了長(zhǎng)木板的末端之外． 在不更換實(shí)驗(yàn)器材的條件下，解決的辦法是： ▲ ．
（4）如果用圓柱體代替小球做該實(shí)驗(yàn)，其好處之一是： ▲ ．
29．比熱容是物質(zhì)的一種屬性，一些物質(zhì)的比熱容見下表．
物 質(zhì)水煤油砂石干泥土
比熱容c/J•（kg•℃）-14.2×1032.4×1030.92×1030.84×103
1kg的水溫度升高1℃，需吸收 ▲ J的熱量．相同質(zhì)量的水和砂石，若吸收或放出同樣多熱量，溫度變化較大的是 ▲ ，據(jù)此可解釋沙漠地區(qū)的晝夜溫差較沿海地區(qū)的要 ▲ ．（選填“大”或“小”）
30．教學(xué)樓每層高3 ，小明同學(xué)體重為50kg，背著重為60N的書包，（g=10N/Kg）
求：(1)小明背著書包從一樓走到了三樓的教室，在這過程中他做的功．
(2)此過程小明用了20s．他做功的功率是多少．
31．如圖所示，物體重180N，動(dòng)滑輪重20N，繩重和摩擦不計(jì).在拉力F
的作用下，物體正以0.1/s的速度勻速上升．
求：（1）拉力F；
（2）拉力做功的功率．
32．如圖甲所示的滑輪組，每個(gè)滑輪等重．不計(jì)繩重和摩擦，物體重G1從200N開始逐漸增加，直到繩子被拉斷．每次均勻速拉動(dòng)繩子將物體提升同樣的高度．圖乙記錄了在此過程中滑輪組的機(jī)械效率隨物體重力的增加而變化的圖像．
(1)每個(gè)動(dòng)滑輪重多少?
(2)繩子能承受的最大拉力是多少?
(3)當(dāng)滑輪組的機(jī)械效率為80％時(shí)，物體重多少?
33．太陽能熱水器是直接利用太陽能給水加熱的裝置，下表是小明家的太陽能熱水器某天在陽光照射下的相關(guān)信息
太陽照射
時(shí)間／h裝水量／kg吸熱板
面積／2水升高的
溫度／℃水的比熱容／
J(kg•℃)-1太陽輻射功率／
J•(2 •h)-1
101002.5504.2×1031. 68×106
其中太陽輻射功率是指1h內(nèi)投射到12面積上的太陽能．
求：（1）水在10h內(nèi)吸收的熱量；
（2）如果水吸收的熱量用天然氣提供，需要完全燃燒多少3的天然氣；（天然氣的熱值為8.4×l07J/3，假設(shè)天然氣完全燃燒放出的熱量全部給水吸收）
（3）該太陽能熱水器的能量轉(zhuǎn)化效率．
初中生自主學(xué)習(xí)能力專項(xiàng)調(diào)研九年級(jí)物理參考答案
一、：(每題2分,共24分)
題號(hào)123456789101112
答案DCBDB DDDCACB
二、作圖、題（作圖題每題2分，其余每空1分，共28分)
13、14、15、16省略
17.60N， 60N
18. 2∶3，3∶2
19.運(yùn)動(dòng)員在1秒鐘內(nèi)所做的功是1000J。
20.100J, 200
21.2N，0.6J, 83.3%
22.動(dòng)，變大
23.增大，增大
24.10N
25.機(jī)械，內(nèi)，3000個(gè)，1500周，750次
三、解答與探究題（第26題9分,第27題5分,第28題7分,第29題3分,第30題6分,第31題6分,第32題6分,第33題6分,共48分）
26. （1）平衡 （2）重力 左 左 （3）在實(shí)驗(yàn)時(shí)能夠直接從杠桿讀出力臂的大小 鉤碼個(gè)數(shù)或鉤碼離支點(diǎn)距離 平衡螺母 （4）動(dòng)力乘以動(dòng)力臂等于阻力乘以阻力臂。
27.⑴ 鉤碼重和動(dòng)滑輪重 ⑵ 沒有勻速拉動(dòng)等（只要合理即可） （3）①減少額外功②增大有用功（具體方法只要合理即可）
28.（1）見下表
次數(shù)
小球的
質(zhì)量小球下落的高度 h小球到達(dá)底
端的速度v木塊移動(dòng)的距離s/小球的動(dòng)能Ek
l大h0V060.8大
2中h0V048.2中
3小h0V024.5小
（2）小球速度一定時(shí)，小球質(zhì)量越大，動(dòng)能越大
（3）降低小球開始下落時(shí)的高度
（4）有利于使木塊沿著與木板邊平行方向運(yùn)動(dòng)
29. 4.2×103J 砂石 大 （以上26 —29題每空1分）
30.(1)W=FS=Gh 1分
=(500N+60N)×6 1分
=3360J 1分
(2)P=W/t 1分
=3360J/20s 1分
=168w 1分
31.（1）F=(G物+G動(dòng)滑輪)/2 1分
=（180N+20N）/2 1分
=100N 1分
(2)P=Fv拉=F2v物 1分
=100N×2×0.1/s 1分
=20W 1分
32.（1）η = ×100%=Gh/Fs=G物/(G物+G動(dòng)滑輪)
50%=200N/（200N+G動(dòng)滑輪） G動(dòng)滑輪=200N
每個(gè)動(dòng)滑輪重力是100N （2分）
(2) F=(G物+G動(dòng)滑輪)/n=（1800N+200N）/4=500N （2分）
(3) η = ×100%=Gh/Fs=G物/(G物+G動(dòng)滑輪)
80%=G物/（G物+200N） G物=800N （2分）
33．（1）Q吸=c(t-t0)=4.2×103J/(kg•℃)×100kg×50℃=2.1×107J 2分
（2）Q=qV 2.1×107J＝8.4×107J /3V V＝0.253 2分
（3）Q'＝1.68×106J/2h×2.5 2×10h＝4.2×107J 1分
= Q / Q' = 2.1×107J /4.2×107J =50％ 1分
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.douzifanli.com/chusan/36685.html
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