試卷
考生注意：本試卷共38題，滿分100分。考試形式為閉卷
題 號一二總 分
得 分
第Ⅰ卷（客觀題 共70分）
一、單項(xiàng)：請將每題最符合題意選項(xiàng)的字母填寫在下列表格相應(yīng)的題號下，每小題限選一項(xiàng)。（本大題共35小題，每小題2分，共70分。）
題號123456789101112
答案
題號131415161718192021222324
答案
題號2526272829303132333435
答案
１．葉圣陶先生說過：“每天要洗臉漱口，每事要有頭有尾，這些都是一個(gè)人起碼的習(xí)慣。有了這些習(xí)慣，身體和精神就能保持起碼的健康�！边@主要說明
A．習(xí)慣有好習(xí)慣和壞習(xí)慣之分 B．習(xí)慣滲透在生活的各個(gè)方面
C．習(xí)慣影響著人的身體健康 D．習(xí)慣一旦形成就難以改變
２．中國有一句古話：“吃不窮、穿不窮，算計(jì)不到一世窮�！边@句話告訴我們
A．我們可以任意地追求高檔服裝 B．在吃、穿方面我們可以隨心所欲
C．日常生活中，我們要學(xué)會算計(jì)別人 D．我們要養(yǎng)成有計(jì)劃消費(fèi)的習(xí)慣
３．古希臘哲學(xué)家亞里士多德指出：“我們反復(fù)做怎樣的事，就會變成怎樣的人�！边@啟示我們在培養(yǎng)好習(xí)慣時(shí)要
A．有完善可行的計(jì)劃 B．有實(shí)際行動(dòng)
C．有毅力 D．聽師長的話
４． 是提高自身生存能力、競爭能力和自我發(fā)展能力的基礎(chǔ)
A．學(xué)會生活 B．學(xué)會偷懶 C．學(xué)會依賴 D．學(xué)會寄托
面對同樣的生活，人們的態(tài)度是不同的。據(jù)此回答5-6題
５．假如期末考試有一門沒有考好，下列想法中屬于樂觀的心態(tài)的是
A．想辦法回避父母和老師的教導(dǎo)與批評
B．勝敗乃兵家常事，并不是所有人都是學(xué)習(xí)的料
C．只要認(rèn)真反思，通過努力下次一定會進(jìn)步
D．主動(dòng)放棄這門學(xué)科的學(xué)習(xí)，將精力用在其他學(xué)科上
６．要保持樂觀的心態(tài)，就要認(rèn)識到
①每個(gè)人的心態(tài)都是自己選擇的②熱愛生活，善于從身邊尋找快樂
③事事苛求他人④正確看待生活中的不如意
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
７. 有人說沒有目標(biāo)的人生就像一艘無人駕駛的小舟，漫無目的地隨波漂蕩。這句話告訴我們
A．人的一生只有一個(gè)目標(biāo) B．人生要有明確的目標(biāo)
C．明確目標(biāo)是我們獲得成功的惟一保障 D．只有在航海時(shí)才需要目標(biāo)
８．右邊漫畫從另一個(gè)側(cè)面啟示我們“走出困境”，應(yīng)該
A．前方要有很多障礙
B．缺少明確的路標(biāo)
C．沒有平坦的道路
D．要培養(yǎng)堅(jiān)忍的意志品質(zhì)
９．上述漫畫還有另一層意思，這就是告訴我們：“與其花許多時(shí)間和精力去挖許多淺井，不如花同樣時(shí)間和精力去挖一口深井�！毕铝谐烧Z與該表述蘊(yùn)含道理一致的是
A．熟能生巧 B．三心二意 C．一心一意 D．對癥下藥
10．右圖漫畫中青少年的行為，告訴我們的道理是
A．堅(jiān)強(qiáng)的意志是成功抵制不良誘惑的保障
B．好奇心是青少年探求未知世界奧秘的最初動(dòng)力
C．加強(qiáng)未成年人保護(hù)工作是當(dāng)前的首要任務(wù)
D．關(guān)停經(jīng)營性網(wǎng)吧是營造良好文化環(huán)境的有效措施
11．當(dāng)父母下崗，或遭遇其他較大災(zāi)難或困難時(shí)，我們應(yīng)該
A．責(zé)怪父母無能 B．埋怨自己的命不好
C．與父母一起坦然面對生活中的困難 D．輟學(xué)務(wù)工，為家庭減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)
12．下列對父母的愛，理解正確的是
①父母對我們所做的一切都是理所當(dāng)然的
②父母無微不至地關(guān)心愛護(hù)我們，是我們享盡家庭的溫暖
③父母是孩子生命的締造者，他們的愛一直陪伴我們走過人生的旅途
④父母是我們最親的人，他們的愛是最無私、最恒久的
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
13．前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“只有愛媽媽，才能愛祖國”這句話說明
A．愛媽媽和愛祖國一樣重要
B．愛媽媽的人一定會愛祖國
C．只有愛父母，才會愛他人、愛祖國、愛社會
D．要是為了他人的、祖國的、社會的利益，可以不愛自己的父母
14．進(jìn)入青春期以后，隨著身體的迅速發(fā)育，在心理方面也會成長。下面體現(xiàn)了我們在心理方面的成長的是
①對父母事事依賴、順從
②有了自己的思想，開始獨(dú)立行事
③渴望父母像對待大人那樣對待我們，甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威
④更加注意自己的外在形象，希望得到別人的尊重
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
15．依據(jù)上題，心理方面成長了，我們和父母的觀念會出現(xiàn)一些偏差，到了青春期，使得兩代人對許多問題產(chǎn)生了不同的看法，這種現(xiàn)象就是
A．排他 B．代溝 C．迷茫 D．從眾
16．逆反心理幾乎人人都有，但在我們中學(xué)生身上表現(xiàn)的較為明顯。對于逆反心理產(chǎn)生的原因，認(rèn)識正確的是
A．父母不能尊重子女的獨(dú)立意識
B．子女觀點(diǎn)片面、偏激，不能理解父母的關(guān)愛
C．青春期和更年期鬧戰(zhàn)爭，什么道理也講不清
D．父母和子女都有責(zé)任，缺乏平等溝通
17．陶行知名言“捧著一顆心來，不帶半根草去”反映了老師具有一種
A．無私的奉獻(xiàn)精神 B．承擔(dān)提高民族素質(zhì)的責(zé)任
C．認(rèn)真思考的教學(xué)精神 D．擔(dān)負(fù)教書育人的責(zé)任
18．我國唐代著名教育家韓愈在《師說》中指出：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也�！边@表明，在學(xué)習(xí)生活中，老師可以
①教給我們思考方法，讓我們產(chǎn)生探求知識的愿望
②培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力
③圓滿解答我們的所有疑惑
④幫助我們掌握科學(xué)文化知識和技能
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
19．下列能體現(xiàn)正確對待老師表揚(yáng)和批評的是
A．“我的畫竟然沒有被選上，老師真沒眼光，我簡直氣瘋了”
B．“老師竟然不選我的做范文，我再也不認(rèn)真寫了”
C．“老師今天對我的批評雖然有些嚴(yán)厲，但也是對我的愛護(hù)”
D．“老師今天對我的批評太過分了!我就要在課堂上頂撞他”
20．對待老師，中華民族的傳統(tǒng)美德是
A．尊老愛幼 B．尊師重教 C．無私奉獻(xiàn) D．勤儉自強(qiáng)
21．“授之以魚，不如授之以漁�！边@句話說明教師最重要的是引導(dǎo)學(xué)生掌握
A．書本知識 B．做人的道理 C．學(xué)習(xí)方法 D．勞動(dòng)技術(shù)
22．新型的師生關(guān)系應(yīng)建立在
A．民主、平等、和諧、活躍的基礎(chǔ)上 B．教師的權(quán)威基礎(chǔ)上
C．教師的個(gè)人魅力的基礎(chǔ)上 D．學(xué)生懼怕老師的基礎(chǔ)上
23．對于行為與后果的關(guān)系，下列認(rèn)識不正確的有
A．班級的行為對個(gè)人不會產(chǎn)生一定的后果
B．某種后果是由某些行為引起的
C．有些行為會產(chǎn)生多個(gè)后果，甚至產(chǎn)生連鎖反應(yīng)
D．有的后果是由多個(gè)行為造成的
24．每個(gè)人都有行動(dòng)的自由，但是行動(dòng)的自由必須以 為前提
A．保證自己的權(quán)利和自由 B．放棄某種權(quán)利
C．不損害他人的、集體的和社會的權(quán)利和自由 D．保證他人不享有這種權(quán)利
25．對自己的行為負(fù)責(zé)，集中體現(xiàn)在
A．在行動(dòng)前對自己的行為進(jìn)行選擇 B．重視行為過程中的及時(shí)調(diào)控
C．對行為后果的自省及自覺承擔(dān)應(yīng)負(fù)的責(zé)任上 D．要及時(shí)發(fā)現(xiàn)行為偏差
26．我們常說“行動(dòng)前對行為進(jìn)行選擇”，意思是，行為前應(yīng)考慮
①行為條件是否成熟 ②我們的行為與周圍環(huán)境是否合拍
③行為與道德規(guī)范、法律法規(guī)是否矛盾或沖突 ④有無不可測因素的存在
A．① B．①② C. ①②③ D．①②③④
27．民間有句話叫“長大不成人”，對這句話正確的理解是
A．一個(gè)沒有責(zé)任意識和責(zé)任能力的人，不管多大年紀(jì)，都算不上是一個(gè)成熟的人
B．指具有責(zé)任意識和責(zé)任能力
C．指自然人的成熟
D．指社會人的成熟
28．下列對于“責(zé)任”的說法，錯(cuò)誤的是
A．不同的角色意味著不同的責(zé)任
B．不同的職業(yè)選擇意味著不同的責(zé)任
C．每個(gè)人都有自己的目標(biāo)和追求，也帶來相應(yīng)的責(zé)任
D．中學(xué)生年齡還小，不需要承擔(dān)責(zé)任
29．下列對“異性同學(xué)交往”認(rèn)識錯(cuò)誤的是
A．異性同學(xué)間都不會有正常的交往和真正的友誼
B．異性同學(xué)間交往，有利于完善自己的個(gè)性
C．異性同學(xué)間的交往，有利于鍛煉交往能力
D．異性同學(xué)間交往，有利于增進(jìn)自己的性別意識
30．在王鵬同學(xué)14歲生日那天，媽媽對他說：“孩子，媽媽雖然非常愛你，但你總是會長大的，從現(xiàn)在起你要學(xué)會承擔(dān)責(zé)任。身邊的親人、朋友、老師會告訴你怎樣生活、怎樣做人，但采取任何行動(dòng)之前，你都要認(rèn)真思考：行動(dòng)會給你帶來什么結(jié)果，怎樣才能把事情做得更好�！眿寢屵@是在教育王鵬
①要有勇氣和智慧選擇自己承擔(dān)的責(zé)任
②要選擇自立自強(qiáng)的人生
③要對承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)和回報(bào)進(jìn)行正確的評估，作出合理的選擇
④只要是付出代價(jià)的責(zé)任就不要承擔(dān)
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
31．在“三好學(xué)生”評選活動(dòng)中，學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的小勇因?yàn)槠綍r(shí)愛說謊話、言行不一而落選。這啟示我們
A．只要誠實(shí)守信就能評上“三好學(xué)生” B．做誠實(shí)與做優(yōu)秀很難統(tǒng)一
C．要把主要精力放在學(xué)習(xí)上 D．在日常生活中要誠實(shí)守信
32．幫助他人往往得不到相應(yīng)的回報(bào)，我們應(yīng)該
A．盡量少主動(dòng)“給予”、“付出” B．減少在幫助他人過程的不必要的“犧牲”
C．收獲在幫助別人過程中的幸福感 D．事不關(guān)己，高高掛起
33．面對承擔(dān)的責(zé)任，不正確的態(tài)度是
A．勇敢承擔(dān)責(zé)任，做到臨陣不亂 B．該是自己承擔(dān)的，不推三阻四
C．主動(dòng)承擔(dān)，決不畏手畏腳 D．推卸責(zé)任，保全自己
34．一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民首先是一個(gè)
A．對家庭負(fù)責(zé)的人B．對社會負(fù)責(zé)的人
C．對自己負(fù)責(zé)的人D．對朋友負(fù)責(zé)的人
35．下列做法集中體現(xiàn)社會責(zé)任感的有
①為保護(hù)珍貴的野生動(dòng)物與偷獵者講道理②為希望工程捐款
③偷稅漏稅④主動(dòng)攙扶老人過馬路
A．②④ B．①③ C．①②④ D．①②③④
第Ⅱ卷（主觀題 共30分）
二、：請緊扣題意，結(jié)合所學(xué)相關(guān)知識，回答問題（36小題8分，37小題10分，
38小題12分，本大題共30分）
36．某校八年級學(xué)生王某在學(xué)習(xí)了《優(yōu)良的意志品質(zhì)》后，為了進(jìn)一步感受意志的力量，懂得優(yōu)良的意志品質(zhì)對自己成長的積極意義，特收集了以下幾個(gè)名人名言，并給自己提出了幾個(gè)問題，現(xiàn)在請你來幫他解答：
●書不記，熟讀可記；義不精，細(xì)思可精；惟有志不立，直是無著力處。（朱熹）
●你想有所作為嗎？那么堅(jiān)定地走下去吧！后退只會使你意志衰退（羅?赫里克）
●艱苦能磨練人的意志（托?布朗）
（1）請?jiān)賹懗鲆粋�(gè)關(guān)于“意志品質(zhì)”的名人名言或警句。（2分）
（2）“意志”有四個(gè)特征，請你寫出其中的兩個(gè)。（2分）
（3）再讀上述三個(gè)關(guān)于“意志品質(zhì)”的名人名言，并說說意志有什么樣的力量？（2分）
（4）為了磨礪自己的堅(jiān)強(qiáng)意志,你將采取哪些方式?（請你至少幫他寫出1個(gè)方式。2分）
37．敬老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德，江蘇省正在實(shí)施“快樂晚年精神關(guān)愛行動(dòng)”。某校八年級（1）班的決定舉行“敬老愛老從親近師長做起”的主題探究活動(dòng)，請你參與其中。
第一、二小組的同學(xué)進(jìn)行了小組討論，有同學(xué)說：“人都是父母生的，我們沒有選擇父母的機(jī)會和權(quán)利�！币灿型瑢W(xué)說：“‘孝’是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，但是我們還是未成年的學(xué)生，真不知道該如何表達(dá)孝心�！�
（1）為什么有同學(xué)會發(fā)出“我們沒有選擇父母的機(jī)會和權(quán)利”的感慨？（2分）
（2）你覺得我們未成年學(xué)生該怎樣表達(dá)自己的“孝心”？（3分）
第三、四小組同學(xué)在活動(dòng)中進(jìn)行了一次問卷調(diào)查，調(diào)查表見下：
調(diào)查所占的比例數(shù)（%）
男生女生
主動(dòng)與父母溝通23.621.3
不太主動(dòng)與父母溝通21.319.8
與父母溝通有障礙33.435.2
不會把自己的秘密告訴父母21.723.7
（3）通過調(diào)查，你發(fā)現(xiàn)目前初中學(xué)生主要存在著什么問題？造成這一問題的原因在哪里？（3分）
（4）為了達(dá)到與父母進(jìn)行有效的溝通，請你為他們提兩點(diǎn)合理化的建議。（2分）
38．材料一：2014年12月11日，中國加入世界貿(mào)易組織十周年。國務(wù)院新聞辦發(fā)表《中國的對外貿(mào)易》白皮書宣布：到2010年，中國加入世界貿(mào)易組織的所有承諾全部履行完畢。中國入世之初，國際輿論多有疑憂：以中國的發(fā)展水平，能兌現(xiàn)那么多承諾嗎？事實(shí)證明，中國說話算數(shù)，入世承諾全部兌現(xiàn)。世貿(mào)組織總干事拉米對中國在多邊貿(mào)易體制中的表現(xiàn)給出了“A+”的評判。
材料二：入世10年來，中國貿(mào)易已經(jīng)躍居全球第二大進(jìn)口國、第一大出口市場；累計(jì)利用外資超過1萬億美元，成為全世界吸收外商直接投資最多的國家之一。
（1）請你根據(jù)材料一說明中國政府在“承諾”面前是什么態(tài)度？（2分）
（2）結(jié)合材料一和二說明中國貿(mào)易成績的取得說明了什么道理？（2分）
某校八年級（2）班結(jié)合中國加入世界貿(mào)易組織十周年舉行了“加強(qiáng)誠信教育，爭做誠信學(xué)生”的活動(dòng)。假如你是該班同學(xué)，那就加入到這項(xiàng)活動(dòng)中來吧。
（3）請你寫出有關(guān)“誠信”的兩個(gè)成語。（2分）
（4）請你運(yùn)用所學(xué)知識闡述活動(dòng)的意義。（3分）
（5）在日常生活中我們應(yīng)怎樣信守承諾？（3分）
八年級思想品德期末試卷參考答案
一、
題號123456789101112
答案CDCACBBDCACD
題號131415161718192021222324
答案CDBDABCBCAAC
題號2526272829303132333435
答案CDADAADCDCC
二、
36．（1）只要內(nèi)容正確即可。（2分）
（2）自覺性、果斷性、堅(jiān)韌性、自制性。（2分）
（3）堅(jiān)強(qiáng)的意志能激發(fā)人的潛能；是行動(dòng)的強(qiáng)大推動(dòng)力；是克服困難、獲得成功的必要條件。（答出一點(diǎn)即可。2分）
（4）從小事做起，持之以恒，是磨練意志的好方法；主動(dòng)迎接挑戰(zhàn)，在實(shí)踐中鍛煉意志品質(zhì)；做自己不感興趣卻有長遠(yuǎn)意義的事；制訂明確的目標(biāo)和計(jì)劃。（答出一點(diǎn)即可。其他言之有理也可。2分）
37．（1）子女的身體里流淌著父母的血液，這種血緣關(guān)系把父母與子女的生命牢牢地栓在了一起。所以我們沒有選擇父母的機(jī)會和權(quán)利。（從父母賦予我們生命的角度闡述，言之有理均可。2分）
（2）表達(dá)孝心的方式有多種，一句親切的問候、一次耐心的傾聽、一段貼心的話語、一杯溫暖的熱茶都能讓他們張開笑臉。（意思表達(dá)清楚即可。3分）
（3）通過調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)目前初中學(xué)生與父母存在溝通不暢的問題。（1分，能夠揭示表格中的問題即可）主要原因是父母和子女之間相互不了解，缺乏溝通技巧，不能理解對方的真實(shí)用意等。（2分）
（4）①尊重父母、了解父母，把父母真正當(dāng)作自己的貼心人；
②敢于敞開心扉與父母訴說心里話；
③要和善地對待自己的父母，多幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活；
④遇到事情多與父母商量，多聽取他們的意見和建議；
⑤與父母發(fā)生沖突時(shí)要學(xué)會換位思考等等。
（任寫2點(diǎn)即可，其他言之有理也可。2分）
38．（1）信守承諾。（言之有理即可。2分）
（2）信守承諾會獲得回報(bào)。（或“誠實(shí)可靠的形象會使你獲得別人的信任�！�2分）
（3）寫出1個(gè)給1分。共2分。
（4）有利于弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德；有利于培養(yǎng)青少年誠信的道德品質(zhì)；有利于樹立青少年“言而有信，無信不立”的觀念，養(yǎng)成誠實(shí)守信的好習(xí)慣。（寫出1點(diǎn)給2分，寫出2點(diǎn)即可。3分）
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.douzifanli.com/chuer/61234.html
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